浙江省温州市2022-2023学年七年级第一学期科学期中检测卷.docx

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1、浙江省温州市2022-2023学年七年级第一学期科学期中检测卷阅卷人得分一、选择题（本大题有18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个 选项是正确的，不选、多选、错选，均不给分。）2.3.搅拌溶液吸取液体D ,A. 10毫升B. 200毫升C. 10 升D. 200 升1.2022年6月5日，神舟十四号载人飞船顺利将3名航天员送入太空。下列与太空相关的问题中不属于科学问题的是（）A.太空中哪颗星星最美？B.带入太空的韭菜种子能否正常萌发？C.从太空带回的植物，其遗传物质是否发生改变?D.为什么航天员在太空中跑步时要用橡皮筋固定住身体?胶头滴管能用于取用少量液体。图中胶头滴管的使用正确的是（

2、）A.扇次蕨说放置滴管桌面C.滴加液体“估测”是科学学习的基本能力之一，平时喝的一瓶学生奶的体积最接近（）4.当遇到偷袭时，海参会迅速将自己体内的五脏六腑吐出来，而自身借助这一反冲力逃得无影无踪。该过程体现的生命现象是（）A.生物会呼吸C.生物会遗传和变异B.生物能生长和发育D.生物能对刺激做出反应5 .绿叶海蜗牛是一种神奇的动物，它在第一次进食藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。海蜗牛摄入的细胞结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.叶绿体6 .夏天，晚自习的教室里进来许多白蚁。为什么会有这么多白蚁呢？一些同学认为这可能与灯光有关。于是，同学们分

3、头观察，结果发现没灯光的地方白蚁确实比有灯光的地方少。划线的这一环节属于科学探究中的（）A.提出问题B.建立猜想和假设C.制订计划D.获取事实与证据8.某同学将六种生物依据某一标准进行分类，分类结果如图所示。他选择的分类标准是（类群1：蜗牛、蜜蜂、水母类群2：狗、明蝠、青蛙9.A.体内脊椎骨的有无C.生殖方式的不同苹果的表皮属于生物体结构层次中的（A.细胞B.组织B.D.C.生活环境的不同运动方式的不同器官D.系统10.裸霰鼠因其表面皮肤上几乎无毛而得名,终身生活在地下巢穴，一般一次可以生下15只幼鼠，并用母乳喂养。裸露鼠属于（）A.爬行类B.两栖类C.哺乳类D.鸟类11.跳舞草是一种叶子能根

4、据声音变化自然舞动的植物。下表罗列了四种植物与跳舞草分类等级的异同点，其中与跳舞草亲缘关系最近的植物是（）等级植物门纲目科属甲相同不同不同不同不同乙相同相同不同不同不同丙相同相同相同不同不同丁相同相同相同相同不同A.甲B.乙C.丙D. T12.小实在高倍镜下观察到几个较模糊的口腔上皮细胞,为了使观察到的细胞更清晰，应调节如图显微A.反光镜C.物镜转换器B.遮光器D.细准焦螺旋13 .园林部门为维持大树的正常生长，需要定期给大树“打吊瓶”。要使吊瓶中的营养液能输送至大树全A.澳保护组织B.输导组织营养组织C.D.安分生组织身，则应注射到树干中的组织是（）14 .生物多样性是人类赖以生存和发展的基

5、础。下列措施中有利于保护生物多样性的是（）A.在禁渔期私自捕捞B.大量收集珍稀物种做标本C.随意引进外来物种D.建立自然保护区保护稀有物种15 .细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化产生了不同类型的细胞。下列“虫”发育过程中，未16 .生物体的结构与其生活环境、生活习性是相适应的。下列叙述错误的是（A.海龟用细呼吸，适于水中生活B.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行C.仙人掌根系发达，适于干旱环境D.衣藻的前端有两根鞭毛，适于水中游动17 .如图甲是小实在显微镜中观察到的口腔上皮细胞，则玻片上的细胞排列应是下图中的（）A.bC.D.18.灰雁栖息在沼泽地,去。根据如下实验记录,由于巢比较简陋，

6、孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将自己的卵滚回编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相同不弄回巢中3形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同弄回巢中4带褐色斑点的方块弄回巢中A.形状大小B.形状大小和颜色推测灰雁识别自己卵的依据是（）阅卷人得分C.褐色斑点D.形状大小、颜色和褐色斑点二、非选择题（本大题有10小题，25题、26题、27题的（2）（3）小题每空3分，28题4分,其余每空2分，共64分。）19.我校体育节趣味运动比赛需使用直径为60厘米的呼啦圈。（1）呼啦圈的直径为60厘米，合计.米。（2）小实准备通过测量呼啦圈的周长来计算自己的道具是否

7、符合比赛要求。若使用皮卷尺时拉得太紧，测量结果将.（填大于、小于”或等于）实际周长。（3）小实正常使用皮卷尺测量呼啦圈周长四次,得到数据分别为：188.4厘米、188.6厘米、188.5厘米、190.5厘米，则该呼啦圈的周长应记为.厘米。20.如图甲为范菜，可作为保健蔬菜食用，具有清热解毒的功效。/0 10 20 30 40 50 60 70 80水温/C丙.植(1)览菜根较发达，茎高80150厘米，在58月开花，79月结果。据此判断范菜为.物。(2)冷水泡免菜，水无色；热水泡览菜，水会变红。这是由于热水破坏了优菜细胞中的结构(填图乙中的数字)，使之无法正常控制色素进出。(3)图丙表示水变红程

8、度与热水温度的关系，可知若要不破坏该结构，水温最高不能超过摄氏度。21.洋葱营养成分丰富，被称为“蔬菜皇后”。小实制作了洋葱表皮细胞临时装片并观察。(1)制作装片时为了保持细胞的正常形态，需要在载玻片上滴一滴。(2)图甲的操作中，属于染色相关步骤的是(可多选)(3)该同学将染色后的装片放在显微镜下，观察到的图像如图乙所示，未观察到老师所说的“细胞核会被染成深色”的现象。导致上述现象的原因可能是。22 .自然界中，蝴蝶种类繁多。下表为生活在某地区的几种蝴蝶的二歧分类检索表。(1)蝴蝶属于无脊椎动物中的。(填类别)（2）表中2b处应填的内容为o（3）根据特征进行判断，图乙中的蝴蝶可能是表中的蝶。2

9、3 .气温计的种类有很多，如图甲为普通的液体气温计，图乙为指针式寒暑表气温计。（1）图甲中气温计的读数为eC0（2）甲、乙两气温计中，量程更大的是0（3）图丙中气温计是利用不同金属的热胀冷缩程度不同的原理制成的。它以双金属片作为感温元件，来控制指针。如图丙所示，把长度相同的铜片和铁片钾在一起，铜片在下面，铁片在上面，当用酒精灯加热后，双金属片就向铁片一侧弯曲。可判断，此时铁片的膨胀程度比铜片。（选填“大”、“小”或湘同”）24 .小实在实验课上测量某种硬币的体积，他先在量筒中加入一定体积的水（如图甲），再将25枚硬币放入量筒（如图乙）。11甲乙（1）小实测得一枚硬币的体积为厘米3。（2）与在量

10、筒中放1枚硬币测量相比，该测量方法的优点是。（3）下列操作中会导致测量结果偏小的有一0（可多选）A.硬币没有相互紧贴B.其中有个硬币没有浸没C.放入硬币前，仰视读数D.投入硬币时，有水滴飞溅出来25 .新冠疫情期间，口罩供不应求，很多人一只口罩连续使用多天。医务人员指出，一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时，4小时后口罩中细菌数量会大量增加，影响健康。口罩使用4小时后细菌数量真的会大量增加吗？小实设计了一个探究实验，其中细菌容易在营养丰富的牛肉汁上繁殖，细菌的数量往往通过菌落的数量来反映，步骤如下表：步甲组乙组骤I将5亳升牛肉汁培养基装入培养皿甲中并消毒。将培养基装入培养皿乙中并消毒OII在

11、新口罩中部剪取面积为1平方厘米的样本，置于甲培养皿中，盖好封严。在同品牌连续使用4小时的口罩中剪取大小相同的样本，置于乙培养皿中，盖好封严。III把培养皿放在相同室内温暖环境下培养IV观察,并做好记录（1）实验中作为对照组的是O（2）步骤1乙组中的培养基应是（3）步骤IV中要观察的是o26 .随着高层建筑越来越多，高空坠物伤人事件的发生概率越来越高，小实对物体从高空落到地面的破坏力进行如下模拟探究：【实验器材工几张大小相同的报纸、质量不同的水球【实验过程】：将水球从相应高度由静止释放，落到铺在地面的报纸上实验序号12345水球质量/克200200200300400高度/米11.5222水球在报

12、纸上留下的水渍大小*（1）实验中，水球从高空坠落的破坏力可以通过反映出来。（2）根据实验3、4、5可以得出的结论是（3）曾有新闻报道从20楼掉落的一个鸡蛋（质量轻）将楼底轿车的挡风玻璃砸碎。请你结合实验结果分析挡风玻璃被砸碎的可能原因。27 .斑马身上的条纹非常醒目，如图甲所示。条纹有什么作用呢？科学家提出以下猜想：【猜想1】：防虫说一条纹能驱走虻蝇。【猜想2：防猎杀说条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天敌。【猜想3】：条形码说斑马可以通过条纹识别出彼此。科学家进行了以下实验，挑选一批全白色的马，随机平均分为三组，分别在其躯干上套上材质相同的黑外套、白外套和条纹外套，如图乙所示。放养在同一环境中，

13、分别记录30分钟内降落到各匹马外套上的虻蝇数量，并绘制图像如图丙所示。IllIl工黑外套短白外套组条蚊外套组丙（1）该实验检验的猜想是猜想O（填序号）（2）图丙的实验结果能否为该猜想提供证据？请说明理由：O（3）若猜想1是正确的，预测降落到真实斑马组头部的虻蝇的数量范围可能为多少？。（选填“07只”、“60只80只”或“80只以上”）28 .我校七年级兴趣小组想要调整适合不同学生的桌椅高度。搜集了相关资料：普通人相对舒适的坐姿是小腿处于自然状态（如图甲），此时人的肌肉放松，不用刻意控制腿部肌肉用力。大臂自然下垂，手肘触碰桌面是书写的最佳姿势。为调整出学校课桌椅（如图乙）最舒适的高度，请你结合上

14、述资料设计实验方案（从测量工具、测量对象的选择以及测量顺序等角度展开说明）。答案解析部分1 .【答案】A【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题。【解答】A.太空中哪颗星星最美，没有探究的价值，不是科学问题，故A符合题意；B.带入太空的韭菜种子能否正常萌发？探究种子在太空的萌发条件，属于科学问题，故B不合题意；C.从太空带回的植物，其遗传物质是否发生改变，属于科学问题，故C不合题意；D.航天员在太空中跑步时要用橡皮筋固定住身体，探究在失重状态下人体所受到的影响，属于科学问题，故D不合题意。故

15、选Ao2 .【答案】C【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据常见实验操作的规范判断。【解答】A.放置滴管时不能横放，防止液体腐蚀胶囊，故A错误；B.滴管不能用于搅拌溶液，故B错误；C.滴加液体时，滴管不能伸入试管内，故C正确；D.吸取液体时，不能在液体内部挤出气体，故D错误。故选Co3 .【答案】B【知识点】体积的测量【解析】【分析】根据对常见物体体积的认识判断。【解答】平时喝的一瓶学生奶的体积最接200亳升，故B正确，而A、C、D错误。故选Bo4 .【答案】D【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】根据生物的基本特征分析判断。【解答】当海参遇到偷袭这一外界刺激时，作出了“迅速将自己体内的

16、五脏六腑吐出来这一反应，从而借助反冲力逃得无影无踪，可见该过程体现的生命现象是生物能对刺激作出反应，故D正确，而A、B、C错误。故选Do5 .【答案】D【知识点】细胞的结构【解析】【分析】根据细胞不同结构的作用分析判断。【解答】A.细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，故A不合题意；B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，故B不合题意；C.细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，故C不合题意；D.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在有机物中，故D符合题意。故选D。6 .【

17、答案】D【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】根据对科学探究实验环节的认识和理解判断。【解答】针对“同学们分头观察，结果发现没灯光的地方白蚁确实比有灯光的地方少这一环节而言，属于科学探究中的获事实和证据，故D正确，而A、C、D错误。故选D。7 .【答案】D【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量【解析】【分析】A.根据温度计的使用方法判断；8 .根据量筒的读数方法判断；CD.根据刻度尺的使用规范判断。【解答】A.温度计不能碰容器的底部和侧壁，故A错误；8 .读取量筒的示数时，视线要与凹形液面的最低处相平，故B错误；C.刻度尺的刻度值没有贴近物体，故C错误；D.测量圆柱的直径时，

18、用两个三角板的直角边夹住圆柱，三角板的另一条直角边与刻度尺重合，则两个三角板直角边之间的距离就是圆柱的直径，故D正确。故选Do9 .【答案】A【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物【解析】【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，据此分析判断。【解答】根据图片可知，蜗牛、蜜蜂和水母，都没有脊椎；狗、蝙蝠和青蛙，都有脊椎，因此同学选择的分类标准为体内脊椎

19、骨的有无，故A正确，而B、C、D错误。故选Ao10 【答案】B【知识点】器官和系统【解析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；植物的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，组织是细胞分化的结果，据此分析判断。【解答】一个苹果属于器官层次，它由不同的组织构成，果皮就属于保护组织，故B正确，而A、C、D错误。故选Bo11 .【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】根据哺乳动物的特征分析判断。【解答】A.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，故A不合题意；B.两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸。成体既能生活在

20、水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，故B不合题意；C.根据题意可知，裸辗鼠具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，故C符合题意；D.鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，故D不合题意。故选Co11 .【答案】D【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，据此分析判断。【解答】根据表格数据可知，跳舞草和丁同科不同属，而在相同

21、的分类单位中科的分类单位最小，因此与跳舞草亲缘关系最近的是丁，故D正确，而A、B、C错误。故选Do12 .【答案】D【解析】【分析】根据显微镜的使用方法分析判断。【解答】根据题意可知，升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋使镜筒升降的幅度大，通过调节粗准焦螺旋找到物像，细准焦螺旋使镜筒的升降幅度小，通过调节细准焦螺旋，使物像更清楚。故选Do13 .【答案】B【知识点】组织【解析】【分析】根据保护组织、输导组织、营养组织和分生组织的作用分析。【解答】A.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A不符合题意。B.输导组织有运输物质的作用，植物体内的

22、导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，该药液应注入树干的木质部，木质部中有运输水分和无机盐的导管，导管属于输导组织，B符合题意。C.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，故C不合题意。D.分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，D不合题意。故选Bo14 .【答案】D【知识点】生物物种的多样性与保护【解析】【分析】根据对生物多样性的理解和认识判断。【解答】A.在禁渔期私自捕捞，会破坏生物多样性，故A错误；B.大量收集珍稀物种做标本，会破坏珍惜物种，影响生物的多样性

23、，故B错误；C.随意引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，故C错误；D.建立自然保护区是保护稀有物种，是保护生物多样性的最有效措施，有利于保护生物的多样性，故D正确。故选Do15 .【答案】B【解析】【分析】只有单细胞的生物才不会经历细胞分化。【解答】根据图片可知，七星瓢虫、毛毛虫和蝗虫，都是多细胞生物，都需要经历细胞分化；而草履虫为单细胞生物，不经历细胞的分化，故B符合题意，而A、C、D不合题意。故选Bo16 .【答案】A【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】根据生物结构和生活环境的适应关系判断。【解答】A.海龟为爬行动物

24、，用肺呼吸，故A错误符合题意；B.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行，故B正确不合题意；C.仙人掌根系发达，可以从土壤深处吸收水和无机盐，因此适于干旱环境，故C正确不合题意；D.衣藻的前端有两根鞭毛，且能够摆动，适于水中游动，故D正确不合题意。故选Ao17 .【答案】B【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反，显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同。【解答】由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，因此像相对物体上下颠倒，左右相反，因此如图甲是小实在显微镜中观察到的口腔上皮细胞，则玻片上的细胞排列应是图中的B0故选Bo18 .【答案】C【知识点】生物的基本特征

25、【解析】【分析】根据表格数据确定灰雁识别自己的卵的依据。【解答】根据题意可知，只有灰雁认为是自己的卵，它才会将其滚回巢中。比较3和4可知，二者唯一的共同点就是带褐色斑点，因此识别依据就是褐色斑点。故选Co19 .【答案】(1)0.6(2)小于(3)188.5【知识点】长度的测量；单位换算【解析】【分析】(1)高级单位化低价单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率；(2)根据“测量结果=黑空”分析；长度标准(3)同一把刻度尺测量同一物体的长度时，测量结果略有差异，但是相差不大，据此排除错误数据，计算剩余数据的平均值即可。【解答】(1)厘米化米，低级单位化高级单位，除以进率100,即60厘米=

26、60xl0-2m=0.6m;若使用时皮卷尺拉得太紧，那么会使长度单位变大，根据“测量结果除”可知，测量结果会偏小。(3)比较可知，190.5Cm明显偏大，为错误数据，将其去掉，那么该呼啦圈的周长为:188.4厘米+188.6厘米+188.5厘米=188.5 厘米。20.【答案】(1)被子(3)70【知识点】被子植物的有性生殖【解析】【分析】(1)根据被子植物的特点分析；(2)细胞膜起保护作用和控制物质进出的作用。而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏，使其失去了控制物质进出的功能。

27、(3)根据丙图确定水开始变红的温度即可。【解答】(1)根据范菜根较发达，开花，结果的特点可知，优菜属于被子植物。(2)热水泡览菜，水会变红。这是由于热水破坏了优菜细胞中的细胞膜结构，使之无法正常控制色素进出。(3)根据图片可知，从70开始就能得到红色汤，即可说明从70范菜的细胞膜已经被破坏。所以说控制色素进出细胞的结构是细胞膜，它能耐受的最高温度70o2L【答案】(1)消水(2) CD(3)染液不当【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】(1)根据制作装片的注意事项分析；(2)根据制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦一滴T撕T展T盖一染分析；(3)根据染色时的注意事项分析。【解答】(1)在制作洋

28、葱鳞片叶内表皮细胞装片时，为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸影响观察，应用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态。(2)染色是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。图甲的操作中，属于染色相关步骤的是CD。(3)细胞核中染色体容易被碱性染液(碘液)染成深色，便于观察，但甲图中用红墨水，不是碱性染液，不利于细胞核中染色体着色。22 .【答案】(1)昆虫类(2)翅上有明显斑点(3)青城箭环蝶【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】二歧分类检索表的应用。【解答】(1)蝴蝶的身体分节，具有外骨骼，无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物中的节肢

29、动物。(2)由于2a处是翅上无明显斑点，故表中2b处应填的内容为：翅上有明显斑点。(3)图中的蝴蝶的翅的边缘有斑点，根据特征进行判断，图中的蝴蝶可能是表中的青城箭环蝶。23 .【答案】(1)21(2)乙(3)小【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)根据甲图确定温度计的量程和分度值，然后根据指针的位置读数；(2)根据图片确定两个温度计的测量范围，然后进行比较即可；(3)双金属片总是向膨胀程度小的那边弯曲。【解答】(1)图甲中气温计的量程是3050,分度值是1,液柱的液面在Oe以上，读数为21；(2)图甲中气温计的量程是30C50,图乙中气温计的量程是3550,甲、乙两气温计中，量程更大

30、的是乙；(3)由图丙知，把长度相同的铜片和铁片钾在一起，铜片在下面，铁片在上面，当用酒精灯加热后，双金属片就向铁片一侧弯曲，则此时铁片的膨张程度比铜片小。24 .【答案】(1)0.8(2)减小测量误差(3) B；D【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)将量筒前后的示数相减得到25枚硬币的总体积，再除以硬币的个数得到一枚硬币的体积；（2）将若干相同的物体放在一起测量，然后再除以个数，这就是“累积法”，这种方法可以在一定程度上减小测量误差；（3）根据硬币体积的测量过程对各个选项进行分析即可。【解答】（1）根据图片可知，量筒的分度值为2mL,则硬币的总体积为Vg=40mL-20mL=20mL=2

31、0cm3,则一枚硬币的体积为：P=总=20c113=8ct113:n15,（2）与在量筒中放1枚硬币测量相比，该测量方法的优点是减小测量误差。（3）A.硬币没有相互紧贴，对测量没有影响，故A不合题意；B.其中有个硬币没有浸没，会使测出的体积偏小，故B符合题意；C.放入硬币前，仰视读数，会使读出的示数偏小，根据V=V2-V可知，那么测出硬币的体积偏大，故C不合题意；D.投入硬币时，有水滴飞溅出来，会使总体积V2减小，根据V=V2-V可知，那么测出硬币的体积偏小，故D符合题意。故选BD025 .【答案】（1）甲组（2） 5亳升牛肉汁培养基（3）细菌形成的菌落的数量【知识点】实验方案设计与评价【解析

32、】【分析】（1）根据表格信息确定实验的唯一变量，一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。（2）根据对照实验遵循单一变量原则分析；（3）根据“细菌的数量往往通过菌落的数量来反映”分析解答。【解答】（1）根据表格中的信息可知，该实验的唯一变量是口罩。甲组使用新口罩，乙组使用同品牌连续使用4小时的口罩，所以实验中作为对照组的是甲组。（2）对照实验遵循单一变量原则，除了使用的口罩不同外，其他条件都应相同，所以步骤I乙组中的培养基与甲组的相同，也应是5毫升牛肉汁培养基。（3）细菌容易在营养丰富的牛肉汁上繁殖，细菌的数量往往通过菌落的数量来反映，所以步骤IV中要观察的是细菌形成的菌

33、落的数量，并做好记录。26 .【答案】（1）水渍大小（2）当高度相同时，物体的质量越大，则破坏力越大（3）当物体质量相同时，高度越大，则破坏力越大【知识点】观察结果的记录与分析【解析】【分析】（I）在实验时，水球撞击地面时爆裂在报纸上留下水渍，且水渍越大，说明水球的破坏力越大；（2）根据水渍大小确定水球破坏力大小，根据表格数据分析水球破坏力与质量大小的关系即可；（3）根据表格数据分析物体的破坏力与高度的关系，据此分析解答。【解答】（1）实验中，水球从高空坠落的破坏力可以通过水溃大小反映出来。（2）比较实验3、4、5可知，水球的高度相同，5中水球的质量最大，地面上水渍最大，那么得到结论：当高度相

34、同时，物体的质量越大，则破坏力越大。（3）比较是呀1、2、3可知，当物体质量相同时，高度越大，则破坏力越大。由此可知，虽然鸡蛋的质量不是很大，但是当高度比较大时破坏力也会很大，从而砸坏挡风玻璃。27 .【答案】（1）1（2）根据丙图可知，降落到条形外套马上的虻蝇数量少于其他组（3） O7只【知识点】观察结果的记录与分析【解析】【分析】（1）根据丙图确定实验探究中的自变量和因变量即可；（2）根据丙图分析条形外套组中的虻蝇是不是数量最多的即可；（3）根据实验结论分析解答。【解答】（1）根据丙图可知，该实验的自变量是斑马身上的条纹，因变量是虻蝇的数量，即探究条纹是否能够驱赶虻蝇，因此该实验检验的猜想

35、是猜想L防虫说条纹能驱走虻蝇。（2）根据丙图可知，降落到条形外套马上的虻蝇数量少于其他组，说明猜想是错误的。（3）根据题干中实验数据，若猜想1是正确的，预测降落到真实斑马组头部的虻蝇的数量范围可能为O7只。28.【答案】1.用刻度尺先测出不同学生的膝关节以下的长度，然后根据这一测量结果去调节不同学生的座椅高度。2.让不同的学生分别坐在各自己调好的座椅上，让大臂自然下垂，用刻度尺测出手肘到地面的高度，根据这一测量结果去调节不同学生的桌面高度。【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】根据相关资料针对不同同学确定桌面高度的方法，根据所测的物理量选择合适的测量工具，并简要描述测量步骤即可。【解答】

36、由图可知，座椅与课桌都是可以调节高度的，所以我们通过调节可调节螺丝来获得舒服的坐姿与书写姿势。因书写是在坐姿舒适的基础上进行的，所以要先进行座椅高度的调节，再进行课桌高度的调节。由普通人相对舒适的坐姿是小腿处于自然状态（如图甲），此时人的肌肉放松，不用刻意控制腿部肌肉用力”可知，我们在以舒适的姿势坐好时，小腿不再起支撑作用，所以我们需要将座椅调节到与人站立时小腿最上端齐平的高度，这就需要利用刻度尺先测出人的膝关节以下的长度，然后根据这一测量结果去调节座椅高度。山“大臂自然下垂，手肘触碰桌面是书写的最佳姿势”可知要让不同的学生分别坐在各自的座椅上，让大臂自然下垂，用刻度尺测出手肘到地面的高度，根

37、据这一测量结果去调节桌面的高度。故实验步骤：1.用刻度尺先测出不同学生的膝关节以下的长度，然后根据这一测量结果去调节不同学生的座椅高度。2.让不同的学生分别坐在各自己调好的座椅上，让大臂自然下垂，用刻度尺测出手肘到地面的高度，根据这一测量结果去调节不同学生的桌面高度。试题分析部分1、试卷总体分布分析总分：100分分值分布客观题（占比）36.0(36.0%)主观题（占比）64.0(64.0%)题量分布客观题（占比）18(64.3%)主观题（占比）10(35.7%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量（占比）分值（占比）非选择题（本大题有10小题，25题、26题、27题的（2）（3）小题每空3分，2

38、8题4分，其余每空2分，共64分。）10(35.7%)64.0(64.0%)选择题（本大题有18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选，均不给分。）18(64.3%)36.0(36.0%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(96.4%)2容易(3.6%)4、试卷知识点分析序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号1温度及温度的测量8.0(8.0%)7,232常见实验操作2.0(2.0%)23细胞的结构2.0(2.0%)54体积的测量10.0(10.0%)3,7,245生物的分类方法和分类单位8.0(8.0%)11,226组织2.0(2.0%)137器官和系统2.0(2.0%)98观察结果的记录与分析16.0(16.0%)26,279细胞的分裂、生长与分化2.0(2.0%)1510被子机物的有性生殖6.0(6.0%)2011生物物种的多样性与保护2.0(2.0%)1412显微镜的使用10.0(10.0%)12,17,2113生物的基本特征6.0(6.0%)4,16,1814常见的脊椎动物4.0(4.0%)8,1015单位换算6.0(6.0%)1916实验方案设计与评价12.0(12.0%)25,2817科学探窕的基本环节4.0(4.0%)1,618长度的测量8.0(8.0%)7,1919常见的无脊椎动物2.0(2.0%)8