八年级道德与法治第三次月考卷01(广东专用第1~3单元)-学易金卷:2023-2024学年初中上学期第三次月考(含答案解析).docx
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1、2023-2024学年上学期第三次月考01卷八年级道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1 .本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 .回答第11卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 .测试范围:第13单元(部编版八年级上册)5 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项
2、中,只有一项是符合题目要求的。1.”良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒下列对这句话的理解,不正确的是()A.不同的用语所产生的心理效果有天壤之别B.文明用语能使人交往和谐,为人际关系增色C.举止端庄是我们要培养的良好的行为方式D.文明礼貌,能让人感到浓浓暖意2 .”法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”对这一观点理解错误的是()A.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线B.法律和道德能够解决社会生活中一切矛盾C.法律是评价人们的行为是否合法的准绳D.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护合法权益3 .下图漫画动车吸烟给我们的警示有公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社
3、会的、集体的利益和其他公民的合法利益培养规则意识,养成守规则的习惯学会敬畏规则,把规则内化于心,外化于行漫画中的人物行使了自己的自由和权利,处罚不合理A.B.C.D.4 .在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是()A.作为行人,要遵守交通规则B.作为学生,应认真完成作业C.作为游客,要保护名胜古迹D.作为朋友,要讲“哥儿们义气”5 .视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的爷爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。对小姑娘的行为
4、,我们应()点赞,小姑娘讲文明懂礼貌,传递社会正能量谴责,小姑娘当众指责爷爷,不尊重老人点赞,小姑娘明辨是非善恶,具有正义感谴责,小姑娘伤害爷爷尊严,不宽容爷爷过错A.B.C.D.6 .“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到理解至上,善待他人迁就他人,成人之美尊重他人,宽待他人换位思考,体谅别人A.B.C.D.7 .中国是礼仪之邦,社交礼仪是中华民族重要传统美德之一,遵守基本社交礼仪也是一个人有道德、有修养的表现。下面符合社会生活中基本社交礼仪的是()8 .河南省某中学开展了以爱国主义为主题的研学活动,在老师的带领下,同学们参观了红旗渠纪念馆、郑州二七纪念塔、焦裕禄纪念馆等地。途中同
5、学们相互照应,在景点主动捡拾垃圾,和维护秩序。这个活动让大家受益匪浅,学校开展此次活动()A.说明爱国精神已根植学生心中C.不利学生身体健康,应该抵制9.下列属于民事违法行为的有()破坏铁路封闭网拒绝归还他人的遗失物B.能培养学生诚实守信的好品质D.能够促进学生养成亲社会行为故意伤害致人重伤未经作者同意发表其作品托人办事说“拜托” 请人谅解说“包涵” 起身作别说“久违” 求人指点说赐教A.B.C.D.10 .中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用不当的是A.问人姓氏说“贵姓”B.麻烦别人说“打扰”C.中途先走说“失陪”D.请人批评说“指教”11 .新时代,网络生活已经是我
6、们个人生活的重要组成部分。“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了()A.网络环境是自由的B.网络是个可以摆脱一切约束、可以为所欲为的场所C.网络信息良莠不齐D.网络这个虚拟世界可以让我们获得各种各样的信息12 .要在交往中广受欢迎、广交朋友,应懂得进行社会交往的基本要求是()A.语言文明B.体谅他人C.注意举止规范D.态度亲和13 .中国政府网自开设“我向总理说句话栏目以来,收到的网民建言数量逐年增长。栏目工作人员会选取有参考价值的建言为国家决策提供参考,让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。这体现了()网络为文化传播搭
7、建新平台网络拓宽了民主渠道网络是汇集民智的重要渠道网络为经济发展注入新的活力A.B.(2X3)C.D.14 .某犯罪嫌疑人李某为了报复社会,在公共汽车上放置炸药,爆炸后造成16人死亡,30人受伤的惨剧。这说明犯罪最本质的特征是()A.违反了刑法B.具有严重的社会危害性C.具有一般的社会危害性D.应受到刑罚处罚15 .社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中,调节我们行为的规则有很多,下图显示的调节我们行为的规则是()A.道德C.法律B.纪律D.班规16 .日前,根据市教育局文件要求,兰山区教体局要求各学校积极申报无烟单位创建,设立控烟监督员,形成良好的
8、控烟氛围,营造了控烟、健康、文明、和谐的良好环境。无烟单位的创建限制了公民的自由权利有利于公民的身心健康有助于倡导文明生活习惯有利于净化公共场所的环境A.B.C.D.17 .国家互联网信息办公室表示:“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私,也严重污染社会风气,要坚决予以打击。维护清朗的网络空间,青少年要()加大执法力度,打击违法犯罪行为提高媒介素养,传播正能量自觉恪守道德与遵守法律设立相关法律,筑牢制度保障A.B.C.D.18 .国家主席习近平的夫人彭丽媛用亲切的笑容、优雅的姿态及得体的中式着装,诠释了外交礼仪的内涵,展示了东方文化的魅力,受到世界各国媒体的广泛赞誉。这启示我们()文明礼仪关系
9、国家和民族的形象具有漂亮外表是展示文明礼仪的前提要把衣着装扮放在更重要的位置按礼仪要求去做,会使我们变得优雅,容易赢得尊重和认可A.B.C.D.19 .作为子女,孝敬父母是我们的责任:作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任:作为社会的一员,遵守社会规则是我们的责任。这些说明()A.人的生存与发展离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.很多人在为青少年的成长承担着责任D.每一种角色都意味着承担相应的责任20 .如图关于疫情防控的漫画表明()A.政府部门依法履行法定职责做到公正司法B.微信空间发布真实信息是公民的合法权利C.网络活动要自觉遵守国家法律和社会道德D.任何人的违法行为都要承担相
10、应刑事责任二、非选择题:本大题共3小题,共40分。21 .(10分)体会情境,回答问题情境一考试的时候,小川让你给他递纸条。(1)你会:。(2分)理由:O(4分)情境二(2)这四幅漫画带给我们的启示是:我们要尊重、关注、和身边的每一个人。(4分)22 .(14分)材料一人的全面发展是马克思主义的最高价值追求和崇高理想,追求人的全面发展是我们共产党人一以贯之的最高理想目标。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央掌舵引航,开创了马克思主义中国化的新境界,对人的全面发展思想作出生动诠释,凝结了全党智慧,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。材料二9月
11、28日,东方中学校团委组织以优秀团员为代表的学生志愿者前往学校附近的街道开展义务清洁活动。志愿者们拿着扫帚、铁夹、刷子、清洁袋等工具,分别到各自负责的区域进行环境卫生清扫,清理沿街绿化带内隐藏的杂物,清除道路两侧以及闲置空地的烟头、塑料袋、杂草、墙面小广告以及其他各种“牛皮癣”,以实际行动庆祝中华人民共和国成立70周年。(1)请你从“在社会中成长”的角度谈谈党和国家重视促进人的全面发展的必要性?(4分)(2)开展志愿者活动属于亲社会行为吗?中学生为什么要养成亲社会行为?(6分)(3)联系你参与的社会活动,谈谈如何养成亲社会行为?(4分)23 .(16分)“责任中国”人民网每年一度的评选,让责任
12、在公民心中汇聚,让责任在新时代熠熠闪光!为培养学生的责任意识,某校要求各班观看“2016责任中国颁奖典礼”和该短片,并组织召开主题班会。(1)请你为本次主题班会设计一个主题。(4分)(2)结合所学知识,请自测一下你对责任了解多少?(8分)如:责任的来源有:谁对我们负责?首先是承担责任的代价有:承担责任的回报有:(3) (4分)责任是中华民族优秀文明传统的核心,做人做事、做学问,都要有强烈的责任意识。因此班主任建议我们:在家里,我们要在学校,我们要在路上,我们要在社会,我们要2023-2024学年上学期第三次月考01卷八年级道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1 .本试卷
13、分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 .回答第11卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4 .测试范围:第13单元(部编版八年级上册)5 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.”良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒下列对这句话的理解,不正确的是()A.不同的用语所产生的
14、心理效果有天壤之别B.文明用语能使人交往和谐,为人际关系增色C.举止端庄是我们要培养的良好的行为方式D.文明礼貌,能让人感到浓浓暖意【答案】C【解析】此题旨在考查学生对语言文明的认识,题文中“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”体现了文明有礼的重要性,表明不同的用语所产生的心理效果有天壤之别,文明用语能使人交往和谐,为人际关系增色,文明礼貌,能让人感到浓浓暖意,ABD观点正确;C举止端庄与题文主旨语言文明的重要性不符,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。2 .“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”对这一观点理解错误的是()A.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线B.法律和道德能够解决
15、社会生活中一切矛盾C.法律是评价人们的行为是否合法的准绳D.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护合法权益【答案】B【解析】本题考查法律的作用。“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。意指法律要发挥作用,必须依法律实施,指出了法律的严肃性及建立法律威信的重要性,这告诉法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线;法律是评价人们的行为是否合法的准绳;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护合法权益。故ACD观点正确,不符合题意;B说法太绝对,错误。故本题选B。3 .下图漫画动车吸烟给我们的警示有公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民
16、的合法利益培养规则意识,养成守规则的习惯学会敬畏规则,把规则内化于心,外化于行漫画中的人物行使了自己的自由和权利,处罚不合理A.B.C.D.【答案】A【解析】此题旨在考查学生对社会规则的认识,漫画动车吸烟被限乘,表明公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法利益。我们要培养规则意识,养成守规则的习惯,学会敬畏规则,把规则内化于心,外化于行等,观点正确:观点错误,自由和权利的行使必须在法律允许的范围内,所以正确答案选A。【点睛】解答此题的关键在于,要求学生掌握自由和规则的关系,自由是相对的,自由必须在法律允许的范围内行使。4 .在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不
17、同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是()A.作为行人,要遵守交通规则B.作为学生,应认真完成作业C.作为游客,要保护名胜古迹D.作为朋友,要讲“哥儿们义气”【答案】D【解析】本题考查角色与责任。ABC:根据所学,在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,只有人人认诙到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽集能、各得其所而又和谐相处的社会。据此,ABC角色做法属于正确担当责任,所以ABC不符合题意;D:“哥儿们义气”属于不讲是非原则的表现,我们要拒绝,D“角色”没有正确担当“责任
18、”;故本题选D。5 .视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的爷爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。对小姑娘的行为,我们应()点赞,小姑娘讲文明懂礼貌,传递社会正能量谴责,小姑娘当众指责爷爷,不尊重老人点赞,小姑娘明辨是非善恶,具有正义感谴责,小姑娘伤害爷爷尊严,不宽容爷爷过错A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查做文明有礼的人。:小姑娘谴责爷爷的不文明行为,并向公交车长道歉,表明她讲文明懂礼貌,明辨是非善恶,具有正义感,能够传递社会正能量,所以我们应该为材料中的小姑娘点赞,说法正确,符合题意;:是对小姑娘行为本质的错误理解,
19、应排除;故本题选C。6 .“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到理解至上,善待他人迁就他人,成人之美尊重他人,宽待他人换位思考,体谅别人A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不想要的东西,切勿强加给别人,就是要告诉我们学会换位思考,理解他人,尊重他人,这是项原则,并不是迁就他人的表现,所以排除,故选C。7 .中国是礼仪之邦,社交礼仪是中华民族重要传统美德之一,遵守基本社交礼仪也是一个人有道德、有修养的表现。下面符合社会生活中基本社交礼仪的是()【答案】B【解析】本题考查文明有礼。B:文明有礼有利于构建良好的人际关系。分析选项,“远亲不如近邻“,
20、邻里之间要建立良好的人际关系,故B符合题意;AD:选项的说法都是对他人的不尊重,故AD说法错误;C:选项的做法不是正确建立友谊的表现,故C说法错误;故本题选B。8 .河南省某中学开展了以爱国主义为主题的研学活动,在老师的带领下,同学们参观了红旗渠纪念馆、郑州二七纪念塔、焦裕禄纪念馆等地。途中同学们相互照应,在景点主动捡拾垃圾,和维护秩序。这个活动让大家受益匪浅,学校开展此次活动()A.说明爱国精神已根植学生心中B.能培养学生诚实守信的好品质C.不利学生身体健康,应该抵制D.能够促进学生养成亲社会行为【答案】D【解析】本题考查对学生参与亲社会行为的认识和理解。D:依据教材知识,青少年处于走向社会
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