初中科学:浙教版八年级科学上册第2章 天气与气候 复习提纲.docx
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1、八上科学第2章天气与气候IT节复习提纲学校班级姓名第1节大气层1、大气主要集中在地表以上咽拄左右的高度内。2、大气层是地球上存在生命的条件之一“大气层使各种更杂的天气得以发生:使得地球表面的显衣温度差枝小;阻背了大部分对地球生物造成危害的紫外线标射;米播了小天体的撞击3、分层高度(千米)温度分布特点对流层0-17(赤道上空厚度为1718千米;两极地区厚度为8千米)温度随高度的增加而降低平流层17-55温度随高度的增加而升高中间层55-85温度随高度的增加而降低暖层85-500温度随高度的增加而升高外层500以上温度随高度的增加而升高分层依据大气的温度、密度和物质组成等特点(主要是依据大气温度在
2、垂直方向上的变化)4.对流层:大气底且,在两极地区厚度约为8千米,赤道地区增大到1718千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质最显著将点:有强烈的对流运动5、对流:(1)气体的对流(2)液体的对流(3)对流层气温下面下,上面低,容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽,使对流星的天气现象复杂多变,是与人们生活生产量典的一层。6 .平流层:臭氧层吸收紫外线使温度升高,且天气现象少,适合高空飞行第2节气温7 .天气:短时间内近地面的芝温、湿度、气压等要素的综合状况。8、气温:描述天气的基本要素,指当地空气的冷热程度9、测量气温的工具:温度计,我国常用的单位:摄氏度(),
3、气象观测中使用:普通温度计,最高温度计(测一天中最高温)、最低温度计(测一天中最低温)温度计放在白色的亘吐塞中(离地1.5米,避免太阳直射,防风、防雨、透风)一天中的气温是不断变化的,气温最高值:下午2点(14:00);气温最低值:日出前后10.人体量感负造的气温约为丝C第3节大气的压强U.大气压的压强:大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用,简称大气压12.马德保半球实验:嬖延了大气会产生很大的压强13、大气压的测量:空盒大压计(携带和使用方便)和水大气压计(测量较精确)测量单位分别为百帕(hPa)和毫为汞柱(mmHg)1mmHg=133Pa14、标准大气压:海平面附近,大气压数值接近
4、1.O1X1帕,即760毫米汞柱15、利用大气压的生活用品:真空压缩保存物品、吸尘器、离心式水泵.大书压对天气的影响:大气压随高度的升高而减小在同一高度,不同区域的大气压不一定相同,甚至同一地点,大气压也不是固定不变的高压区:空气从上往下流,天下晴朗,空气干燥,人心情较舒畅低压区:空气从下往上流,天空多云,长形成/雨天气,人感到疲倦、心情烦躁,有购闷的感觉16.大气压对人体的影响:人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程,短时间内气压变化较大,人会由于来不及作出相应的调节而出现各种不适症状,如:从平原进去青藏高原,气压减小而出现i原反应;反之也会有不适应现象。大多数人能通过自身调节,使反映减轻或
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