备考策略+洞悉2024年作文命题趋势把握后期备考重点.docx

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1、洞悉2024年作文命题趋势，把握后期备考重点2023年高考作文命题趋势及2024年作文备考策略2023年高考作文命题趋势及应对方案绿阴不减来时路，守正创新不二门，以此形容高考作文的命题特点及趋势，亦无不可。纵观近年来高考作文题，始终体现了变与不变的哲学思辨，2023年高考作文题目，在材料、提示语等方面迥异于往年，但考查核心价值、时代精神等旨归不变。如上海卷好奇心，指向科学精神，涵养高远的科学志趣；天津卷，指向青年如何立德修身、躬行实践；新课标I卷，指向奋斗追梦，讲好中国故事；全国甲卷，指向科技发展中如避免人被物化等时代命题；新课标II卷，指向自我与环境、自我与时代；全国乙卷，指向立己达人、美美

2、与共、和合共生这些主题，都紧扣时代脉搏。材料虽然一反往日的宏大叙事，代之以清新蕴藉的材料，但就其内容本身，可谓绿阴不减来时路，与往年考查并无二致。鉴于此，笔者纵观历年高考作文命题，深入解析，洞悉高考命题特点，亲自进行写作实践，并总结出应对之策，以期有所裨益。命题趋势一：回归教材将2023年高考作文题与教材对接，不难发现，2023年高考作文命题强调回归教材。如全国甲卷作文人技术时间与教材选择性必修中册第一单元的作文题大同小异，必修下册第四单元阅读材料传播媒介变迁的社会影响也与这一作文题关系密切。如新课标I卷作文故事的力量，直接呼应选择性必修中册外国文学作品研习单元中的一个故事胜过一打道理。解决方

3、案：深耕教材，积学储宝与其漫无边际做加法-横扫各地联考题，不如做减法，回归课本，对每篇课文深耕、开掘、盘点，使课本成为写作的无尽藏也。充分发挥课文的作文功能，不妨从三个方面入手：一是对课本素材挖掘、整合、阐释、盘点；二是对课文典型写法总结运用；三是重视课本单元人文主题、单元研习及活动任务等。命题趋势二：材料“剧透”2023年高考作文题，材料不再只是引子，材料本身就有大用，有些材料，不啻于命题者意图的透露，写作范本的剧透，以及引导考生思维、思路的线路图。解决方案：缘材析理，顺势写作鉴于此，考生切忌将材料束之高阁。不妨厘清材料的思路，作为考场作文的线路图，照着写，顺着写，充实文章内容。如新课标I卷

4、，材料自然分为两层意思：一是好故事在表达、沟通等方面的作用；二是好故事对个人和民族的作用。因此依据材料可迅速立意：可先从个人、个体层面，调动积累，如数家珍，讲述新时代奋斗者、劳动者、追梦者的故事，尤其是拼搏奋斗的故事，以见贤思齐，砥砺自我；也可俯瞰大美山河，展开时代广角镜，从科技、文化、民生等方面，讲述鲜活生动的中国故事，以见证中国日新月异的变化，以及拥抱世界的情怀。命题趋势三：旨归时代2023年高考作文题，材料本身不同于前些年的时政时事热点。相比之下，2023年高考作文材料，鲜活新颖而清新扑面，如新课标I卷故事有力量，材料俨然一首散文诗；如新课标II卷关于时间的思考，俨然哲思物语。但绿阴不减

5、来时路，2023年高考作文题，材料其实是以小见大，举重若轻，其旨归仍然是时代热点、时代精神。解决方案：推己及国，系于时变因此，每一道题目在写作时，尽量推己及人，推己及国，乃至世界、人类，从个人生活体验和情怀上升到对家国、世界和对时代、历史的思考，淬炼大情大理。如2023年全国乙卷，材料两则，均为近人的平语，比喻生动形象。如果写作时，仅仅停留在自己与他人的关系，即为人处世方面，或是停留在审美方面，显然是买模还珠了。所谓君子见机，闻弦歌而知雅意，这种停留在个人层面的立意，显然没有洞悉命题者的深意，大有落花有意流水无情的遗憾；另外，文如其人，仅写个人层面，无法写出个人格局和大国气象。因此，上述高考作

6、文在立意及展开时，一定要向时代致敬，一定要涉及当今世界格局、国际关系等方面，如人类命运共同体、文明交流互鉴、美美与共、立己达人、中国智慧、中国方案等时代热词,一定要激活待用，枕戈待旦，随时听命。文章立足于我，但要丰富拓展我的内涵，即从中学生的自我，到肩负使命的新青年的大我，再到如日恒升的大美中国。命题趋势四：话题隐没2021年、2022年高考作文，注重多元思辨，除了材料中蕴含元-话题之外，材料之后的提示语，往往直接点明写作时需要围绕的多元话题，如本手、妙手、俗手,如选择、创新、未来，如跨越、再跨越。写作时，只要文中适时出现关键词，当不至于偏离话题。但2023年高考作文则截然不同，材料之后的提示

7、语，往往没有明确、复杂的典型任务，多为以上材料，引发你怎样的联想和思考，引而不发，充分留白。简言之，较之往年，多元思辨并未淡化弱化，而是更加强化，不过多元话题，相对隐没，需要考生从材料中发掘、提取、提炼。解决方案：强化思辨，辩证思考要写好2023年高考作文，首先需从材料中，发现关键词，确定写作需围绕的诸元话题，然后运用多元思辨，厘清二元、三元话题之间的有机联系和逻辑关系。如全国甲卷材料，第一关键词，毫无疑问是时间。仔细审读材料后发现，还有两个关键词：一个是技术发展,一个是掌控时间。因此文章的立意应为，在当下技术发展时代，如何掌握好时间，做时间的主人，不做时间的仆人。写作时，如果脱离当下技术发展

8、的时代。背景，动辄就是古人惜时如金、焚膏继唇、闻鸡起舞等，显然当成了一元思辨。2024年高考作文命题预测及复习备考解析高考真题，预测命题趋势，是为了更好地复习备考。很多时候，不少师生认为每年的高考作文，像开盲盒一样充满变数，扑朔迷离，出乎意表。其实不然，万变不离其宗，2024年高考作文复习备考，不妨从技和道两大方面来准备。技”，具体指熟悉题型，训练技法。不畏浮云遮望眼，辨材方能识真意。每年的高考作文，材料形式、风格都在变化，从时政类材料，到时事类材料，到实事类材料，到漫画类材料，到事理类材料；从陌生情境化材料（如围棋术语本手、妙手、俗手），到熟悉情境化材料（如安静不被打扰）因此，应适当全面训练

9、、全能训练，使考生见多识广，成为处变不惊的六边形考生。每当高考过后，各地作文命题，几乎呈现同质化倾向，均以仿真为能事，致使训练题型单一、机械重复。其实，下一年高考作文，变是唯一的不变。因此，亦步亦趋，实非上策。与其工巧，不如守拙，扎扎实实将常见的作文题型-一分类训练。2024年高考作文，不太可能恢复到原来的一元话题作文，毫无疑问将继续倾向于多元思辨，无论是二元思辨，还是三元思辨；无论关系型话题之间是什么逻辑关系；无论诸元话题,是隐-蕴含于材料之中，还是显J-以主题词的形式明确出现。多元思辨，更能考查考生思维的广度和深度，并防止套作。面对多元思辨，不妨在复习备考时总结相应的策略，如二元思辨话题，

10、一般可花开两朵,各表一枝，或突出一者，兼顾其余；如三元思辨话题，可三足鼎立,可喧宾托主，可整合重组。道，具体指考查内容及实质。高考作文就考查内容、话题而言，可概括为两大方面：价值之花与理性之光。近年来，不少考生囿于对立德树人的狭隘理解，认为高考作文仅仅注重一堂课的德润教化功能，只注重时代的宏大叙事和凸显社会主义核心价值观，训练面相比较狭窄，仅限于家国情怀”责任担当青春青年文化自信等方面。其实，高考作文除了浇灌价值之花，还特别注重折射理性之光，指向中国学生发展核心素养的诸多维度、模块。因此平时复习备考，还应关注理性思辨类话题，具体说来，引导考生学会认识自我、审视自我，关注内心、精神世界；思考省察人生，学会自我管理，规划设计自我；进而观照历史、时代，对科技、人文等学会辩证思考等。总之，学会看问题，想事情，成为具有独立之思想，自由之人格的人。鉴于以上情况，下面提供含金量满满的10道热点预测。特别说明：以上材料整理自网络，作者无名，如侵权立删。