课堂探究 1.3.2利用导数研究函数的极值.docx
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1、课堂探究探究一利用导数求函数的极值求函数的极值必须严格按照求函数极值的方法步骤进行,其重点是列表考查导数为零的点的左右两侧的导数值是否是异号的,假设异号,那么是极值;否那么,不是极值.另外,在求函数的极值前,一定要首先研究函数的定义域,在定义域的前提下研究极值.【典型例题1】求以下函数的极值:(D,=3A-;(3)f()=殳Q思路分析:按照求极值的方法,首先从方程ft(X)=O入手,求出函数F(X)在定义域内所有可解的极值点,然后按极值的定义判断并求值.解:(1)函数定义域为R,且/U)=3-3,令6(X)=O得X=L当X变化时,f(力,F(X)的变化情况如下表:X(00,1)-1(-1,1)
2、1(1,+)FJ)O+O一f(x).-13所以F(X)在*=一1处取极小值一1,在x=l处取极大值3.函数定义域为(0,+8),InX,XInxx,x-2Xlnx1-21nxf(X)=-=-令f,(X)=O,得x=#,且当00,当xy时,f(X)VO,所以/V)在=/处取得极大值f(e),无极小值.函数F(X)的定义域为R,f(力=2Xef+jf(-)=x(2-)ex,令f(X)=O,得X=O或x=2,当X变化时,f(力,F(X)的变化情况如下表:X(一8,0)O(0,2)2(2,+)f(X)一OO一O/4尸从表中可以看出,当X=O时,函数有极小值,且F(O)=O;当x=2时,函数有极大值,且
3、f(2)=4e7探究二利用导数求函数的最值1 .如果在区间a,Zd上函数y=f(x)的图象是一条连续不间断的曲线,那么它必有最大值和最小值.2 .如果函数旷=/*(彳)在区间(8,6)内可导,求AX)在区间a,力上的最值可简化过程,即直接将极值点的函数值与端点的函数值比拟大小,即可判定最大(或最小)的函数值,就是最大(或最小)值.3 .求函数在闭区间上的最值时,需要对各个极值与端点函数值进行比拟,有时需要作差、作商,有时还要善于估算,甚至有时需要进行分类讨论.4 .求函数在开区间上的最值时,要借助导数分析研究函数的单调性与极值情况,从而画出函数的大致图象,结合图象求出最值.【典型例题2】求以下
4、函数的最值:(1) fx=x-tlx1,a,-l,2;一JT2(2) f(x)=sin2-X,E;T思路分析:按照求函数最值的步骤求解,其中(3)要注意结合函数图象.解:(1)f,(八)=3at2-4x,4令f(X)=O,有3/4彳=0,解得才=0或才=.当X变化时,f(x),Ax)的变化情况如下表:X-1(-1,0)04J43a312;2F(才)+0一0f(x)-21527Z1(3)x)In xx.从上表可知,最大值是F(O)=F(2)=1,最小值是/(-1)=-2.JI一2(3) f,(x)=2cos2-1tx,2_令/(X)=。得-三或k卷.当X变化时,frJ),f(x)的变化情况如下表
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