（20篇）社区活动计划书范文【 】.docx

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1、社区活动计划书范文（*篇）社区活动计划书范文篇*一、活动基本情况* 、活动名称：“辛勤的母亲”母亲节感恩日活动编号：*p* 、负责社工：* 、活动对象及人数：社区青少年;*-*人* 、活动日期：*XX年X月X日活动时间：*：*_*：* 、活动场地：江海街家庭综合服务中心多功能室* 、活动收费：免费二、活动背景、理念或理论架构* 、活动背景：没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她;而我们总在对自己说，有一天，我要给她最优渥的生活。忙碌的学习和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!每年*月份的第二个星期天，作为一个

2、向母亲表达爱的节日，青少年在这属于母亲的节日，他们往往不知道做哪些事情、说什么话才好，所以面对母亲很多孩子也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱;其实母亲的要求很简单，只需要孩子一个简单的拥抱、一次手拉手的时间去休闲、或是一句温馨的话语“妈妈，你辛苦!”等等。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，社工通过以活动的形式来呼吁学生们多点关注自己的母亲，与社工一起共同表达对母亲的爱以及祝福。* 、理念或理论架构人类作为社会动物，是群居生物。在低限群体社会中，唤起能促进优势反应，这种唤起是称为社会助长。社会助长能弱化自我意识,放下心理防御。社区活动设置简单的互动游戏及奖励，能激发参与群体的积极性。

3、本次活动以母亲节为主题，旨在促进青少年增强关爱家人的意识和对亲情的表达。当我们的个体倾向十分积极时，群体交流能使我们变得更好。本次活动通过看视频及手工制作的形式，让青少年能从活动中表达出对母亲的情感。三、活动目标*、活动的整体目标:通过本次活动，让青少年们用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情;培养青少年有一颗感恩的心，使他们学会感恩、懂得珍惜自我、亲人和朋友。*、活动的具体目标：*.通过视频引起青少年们心里的共鸣。让他们忆起妈妈为他们付出的爱。*.让青少年们通过手语来表达用言语难以表达的自己对母亲的爱与感激。*.引出青少年们心里的情感，大家一起来制作卡片，送给母亲。四、活动背景资料（

4、备注：可选择性填写，视活动规模定）*、活动主办单位：江海街家庭综合服务中心活动协办单位：江海街家庭综合服务中心*、工作人员安排：（总协调小组、策划执行人、活动工作人员）策划执行人：张可欣活动工作人员：张可欣、蓝清娜五、宣传及招募* .在社区/小区张贴宣传单* .在以往服务参加者中招募* .邀请服务对象协助宣传招募六、活动内容及方式* 、前期工作安排及分工：（包括前期准备的时间及分工：内容、负责人、时间要求等）* 、活动具体流程（包括时间、内容、物资、负责人等）七、预计会出现的困难及解决方案八、评估方法*.通过参与者调查问卷了解这次活动的达成情况。* .通过观察成员在活动间的投入情况。请检查是否

5、连同以下附件递交：（如有，则打J）九、督导（主管或主任）意见：督导（主管或主任）签名：日期：社区活动计划书范文篇*一、活动目的* 、有史以来最长的暑期刚刚结束，*市各中小学陆续开学，借此时机加大北外青少年英语在社区的推广力度，提高咨询量；* 、通过社区活动，获得资源，提升口碑，促进招生。二、活动主题孩子爱上“快乐教学法”三、活动对象XX社区*-*岁儿童及父母四、活动时间XX年XX月XX日一XX月XX日。五、活动地点XX社区广场六.活动口号新学期，新气象，我们快乐学英语七、实施方案* 、派发宣传单页* 、展示北外青少年英语风彩*、介绍课程体系*、收集咨询者信息* 、发放活动资料等* 、互动小游戏

6、小游戏：(*)魔术变化水的颜色，通过变化水的颜色，将各种颜色的英语单词教授给孩子们，通过寓教于乐的吸引家长的眼球(*)看英文识水果，做一些常见水果图形，填上英文单词，让孩子们填上中文名称，每个孩子只能填一个，填对一个，发奖品一个(*)我模仿你来猜游戏，准备一些日常物品的汉字，让家长指出相关部位，孩子猜出相对应的英文单词，在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品(*)准备一些常用的英文单词，空出其中一个字母，如果孩子能在指定的时间内填完，发放一份小礼品(*)幸运大抽奖活动八、参与人员咨询*名，市场人员*名，兼职人员*名八、活动时间安排：* :*参与人员到公司集合，准备活动相关事宜* :*准时出发到达

7、各社区。* *:*社区布展* *:*:*活动宣传、收集人员信息九、物资准备* 、宣传品准备A、易拉宝B、宣传单页：C、横幅：*外国语大学青少年新学期特别活动.一孩子爱上“快乐教学法”* 、活动用品准备A、照相机B、笔记本电脑C、宣传片，音乐D、太阳伞或帐篷E、咨询台F、办公用品（桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等）十、注意事项* 、天气预测与计划调整；* 、人员配备（*人一组）市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者；活动前一天咨询师确定人员出席情况；准备宣传单等资料份，由市场专员负

8、责领取，指定兼职人员清点、运输、保管；易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。* 、进入场地兼职人员需在*:*到达公司；兼职人员检查所需物品是否齐备；* *:*,进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛；工作人员休息时位置应距咨询台*-*米，不得坐在咨询台咨询位置；兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏,及时更换。* 、发放宣传资料兼职人员主要承担宣传资料的发放工作；兼职人员不得进行咨询讲解，需将咨询者引领至中心，交由咨询

9、师咨询；活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应及时拾起处理；* 、撤出场地兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心；咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。如果不归还入库，由市场专员负责保管社区活动计划书范文篇*一、活动主题：服务社区促和谐二、活动背景*市*路社区位于海拉尔西路东部，东起胜利桥，西至海溪家园，南邻铁道，北与小府村接壤，辖区占地面积*平方公里，有住宅楼*栋，总户数*户，总人口*人，现有办公用房*平米，*平米的社区活动室即将投入使用，均产权自有。辖区驻区单位有呼市第十三中学、元和家美家居广场、银池灯具城等。辖区内有社区医疗服务站（*监狱管理局医院）;规模以

10、上幼儿园有春雨世纪幼儿园、金贝贝幼儿园;建有*平米的室外活动场所（元和广场）。近年来街道大力开展社区建设，随着市场经济的发展，基本建立起如敬老院、老年活动室、图书阅览室等各种社会服务设施和体系。我们这次社区计划主要结合街道“社区为人人，人人为社区”的社区理念，针对社区人口的种种问题，采用社区过程介入、地区发展、社区照顾、社区策划等模式开展工作，增强社区居民的归属感和主人翁意识，加强社区凝聚力。三、活动分析为了统一参与人员的思想，确保活动的顺利完成负责人本着客观的态度，从以下几个方面分析，活动可行性如下：（一）、通过本次活动能够更加有利地推动大学生道德的培养和思想水平的提高。（二）、经调查本次活

11、动得到学校和社区以及我院很多同学的认可,同学们参与的积极性和热情很高，这是保证此次活动圆满成功的最大动力和保证。（三）、当今社会是和谐社会，其服务是主体。如今不论是组织、企业还是个人，都在自给自足之余进行着一些公益事业。比如蒙牛、海尔等。（四）、提高活动效率确保活动圆满成功是我们考虑的核心问题，我们提倡活动长期延续，不做形象工程。四、活动目标及目的我们同时希望通过这些活动，发动起社区各个层面的群体，全方位地调动社区居民的积极性，让更多的人融入社区，体会社区活动的快乐和意义，提升他们在思维和体能等各方面的能力，使之有长远意义，使社区与共融迈进。五、背景资料：（一）、活动性质：以趣味游戏、主题宣传

12、、现场咨询、有奖知识问答等形式进行的社区宣传、教育活动。（二）、服务对象：玉泉区*路社区居民（三）、时间/日期：*XX年X月X日*XX年X月X日（四）、地点：*路社区居民广场（五）、参加人数：待定（六）、所需人手及分工：活动共需社工及志愿者*名具体负责人如下：* 、场务及协调：罗某*、维修、环保宣传：杨某* 、演出活动：吴某*、义务家教：唐某*、派发宣传资料及照相：明某*、机动：李某六、所需资源* 、宣传展板*块* 、宣传单*份* 、矿泉水* 、横幅二条* 、照相机一台* 、长条桌一张* 、坐椅若干* 、小礼品若干七、活动内容*、活动前对社区居民的宣传考虑到社区居民对我们不了解的因素，所以我们

13、希望社区方面以社区领导为主体做好宣传工作。* 、活动场地的安排及基本设施通过社区负责人、员的协助，在社区内找到合适的活动场所，动用有效的资源对活动场所进行布置和装扮。* 、对社区志愿者严格要求和管理，以保证此次活动的质量。* 、出现下雨状况转自广场棚内举行。* 、现场秩序混乱由社工加强引导，或增加维持秩序人员Q活动如遇突发情况，及时向活动现场负责人和有关单位汇报。社区活动计划书范文篇*一、活动基本情况* 、活动名称：“辛勤的母亲”母亲节感恩日活动编号：*P,负责社工：,活动对象及人数：社区青少年;-H人* 、活动日期：*_年_月一日活动时间：*:*_*:* 、活动场地：江海街家庭综合服务中心多

14、功能室* 、活动收费：免费二、活动背景、理念或理论架构* 、活动背景：没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她;而我们总在对自己说，有一天，我要给她最优渥的生活。忙碌的学习和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!每年*月份的第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，青少年在这属于母亲的节日，他们往往不知道做哪些事情、说什么话才好，所以面对母亲很多孩子也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱;其实母亲的要求很简单，只需要孩子一个简单的拥抱、一次手拉手的时间去休闲、或是一句温馨的话语“妈妈，你辛苦!”等等。母爱是世界

15、上最伟大的爱。这样的一个节日，社工通过以活动的形式来呼吁学生们多点关注自己的母亲，与社工一起共同表达对母亲的爱以及祝福*、理念或理论架构人类作为社会动物，是群居生物。在低限群体社会中，唤起能促进优势反应，这种唤起是称为社会助长。社会助长能弱化自我意识,放下心理防御。社区活动设置简单的互动游戏及奖励，能激发参与群体的积极性。本次活动以母亲节为主题，旨在促进青少年增强关爱家人的意识和对亲情的表达。当我们的个体倾向十分积极时，群体交流能使我们变得更好。本次活动通过看视频及手工制作的形式，让青少年能从活动中表达出对母亲的情感。三、活动目标*、活动的整体目标：通过本次活动，让青少年们用自己的实际行动表达

16、对母亲的反哺之恩及感恩之情;培养青少年有一颗感恩的心，使他们学会感恩、懂得珍惜自我、亲人和朋友。*、活动的具体目标：*.通过视频引起青少年们心里的共鸣。让他们忆起妈妈为他们付出的爱。*.让青少年们通过手语来表达用言语难以表达的自己对母亲的爱与感激。* .引出青少年们心里的情感，大家一起来制作卡片，送给母亲。四、活动背景资料（备注：可选择性填写，视活动规模定）* 、活动主办单位：江海街家庭综合服务中心活动协办单位：江海街家庭综合服务中心* 、工作人员安排：（总协调小组、策划执行人、活动工作人员）策划执行人：张可欣活动工作人员：张可欣、蓝清娜五、宣传及招募* .在社区/小区张贴宣传单* .在以往服

17、务参加者中招募*.邀请服务对象协助宣传招募六、活动内容及方式* 、前期工作安排及分工：（包括前期准备的时间及分工：内容、负责人、时间要求等）* 、活动具体流程（包括时间、内容、物资、负责人等）七、预计会出现的困难及解决方案八、评估方法* .通过参与者调查问卷了解这次活动的达成情况。* .通过观察成员在活动间的投入情况Q请检查是否连同以下附件递交：（如有，则打J）社区活动计划书范文篇*一、活动内容* 、找问题、树形象、出点子”大讨论活动。围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点，组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大

18、讨论，排查问题、商讨对策。在*月份举力、*场讨论会。* 、举办文明大讲堂。以“传播文明，引领风尚“为主旨，宣传普及文明礼仪知识，大兴文明之风;把文体活动与社会公益活动有机结合，弘扬传统美德，促进邻里互助，倡导扶危济困，活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。* 、”文明有我，当好表率”机关主题活动。根据文广新局职能和八个文明系列内容，重点围绕党政机关率先垂范、从我做起等，组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动，提升干部职工文明素质。时间*月_*月Q* 、”文明我先行，微笑在窗口“优质服务竞赛活动。文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能，开展微笑服务、便民服务，创新服

19、务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象，促进干部职工队伍素质明显提升，行业风气明显改善。时间*月一K月。* 、”志愿服务我争先”活动。充分发挥文化志愿服务支队作用，围绕本次活动主题，组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明引导、文明交通倡导等重点志愿服务活动，示范引导市民群众主动参与、积极参与，在具体的文明实践活动中提升文明素养。时间*月一*月。二、工作要求（一）加强领导，精心组织。各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义，切实加强组织领导，指定专人负责此项工作，结合实际认真谋划、制订细化方案，广泛发动、精心组织，扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳

20、入对各单位创建考核。（二）明确职责，协调配合。各单位要加强协调、强化衔接、密切配合，共同推进讨论实践活动顺利开展。（三）强化宣传，营造氛围。各单位要结合实际，运用网站、宣传橱窗等多种形式，做好宣传报道工作，营造积极正面的浓厚氛围Q（四）定期督导，确保实效。局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。各单位要掌握好活动进度，对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报，同时收集整理好活动电子台帐资料，以备查验。社区活动计划书范文篇*为了贯彻我乡党代会确立的建设文明城的奋斗目标，进一步落实城镇社区工作会议精神，不断满足广大社区居民日益增长的精神文化需求，充分发挥社区在构

21、建和谐社会中的重要作用，推动社区经济、文化协调发展，以文化为导向，大力繁荣和发展社区文化事业，真正体现“搭文化台，健全民身”的实际意义。结合社区实际特做如下安排：* 、组织开展“*?*”市民文明奉献日活动（*月*日一*日）从*月*日开始，通过板报、社区简报和便民宣传栏，宣传倡导开展“*?*”市民文明奉献日活动，使社区居民了解此项活动的目的和意义。社区领导要积极动员社区居民参与到此项活动中来，充分调动居民参与的积极性，同时印发倡议书。*月*日组织社区工作者、社区志愿者走上街头，宣传“我爱人人，人人爱我，人人讲奉献，事事敢争先”的文明奉献精神，努力营造一个文明奉献、和谐向上的浓厚氛围。*日至*日动

22、员社区干部、党员、团员、青年、志愿者和居民清理社区内的垃圾，美化净化社区环境，倡导“人人动手，美化家园”、“文明奉献，积极参与二* 、强化法制观念，关爱未成年人身心健康（*月*日一*日）* 月*日至*日，积极配合社区科教文卫办拟在社区开展的心理健康讲座及社区民警为学生进行的思想道德教育。要做到上传下达，精心组织，周密安排，主动联系，确保活动圆满成功。力争达到让学生进一步提高法制观念，进一步培养自我保护意识和能力。自觉做到“三远离”，拥有一个健康向上的心态。* 、成立社区残疾人康复室（*月*日一*日）从*月份开始筹划，*月*到*日为最后准备阶段，要主动与残联及相关部门联系。拟在社区建立“社区残疾

23、人康复室”，精心准备，制定方案。通过建立社区残疾人康复室，让本社区的残疾人充分感受到“同在蓝天下，共享和谐阳光”、平等享受健康权，树立他们自信、自立、自强、自爱的思想。* 、邻居节系列活动（*月*日一*月*日）* 月*日至*日为准备阶段，根据社区实际确定活动内容，全力配合工委科教文卫办的工作安排。（*）、*月*日一*日开展“亮出你的绝活”活动，各包组人员和社区领导在社区居民中挖掘有特长、有特技的人，及时上报社区邻居节活动领导小组。对参加人员进行认真筛选，对表演优秀的人员及时上报社区工委。(*)、*月*日一*日开展“情暖你我他，爱心奉献活动”。由社区领导提供本小组特困居民名单，由社区邻居节领导小

24、组进行资格认定,动员社区居民“人人献一点爱心”，伸出援助之手，对贫困居民给予物资及经济上的援助。(*)、*月*日一*日，组织社区居民搞一次“咱区也有文艺人”演出。让社区居民尽情发挥自己的特长，歌舞、小品模仿、诗歌朗诵、书法绘画展等形式参与均可，旨在发现社区各类人才。(*)、*月*日_*日，组织居民搞一次“邻里结伴游”活动。通过交游活动，增进邻里关系，达到相互交流和沟通，努力形成团结互助、友善和谐的人际关系，为和谐社区创建营造良好的人文环境。(*)、积极参加社区举办的“文化富旗一一庆七？一文艺晚会:在*月*日上报社区的参演节目，接受评委组审查。* 、成立社区图书室，建“市民读书日”活动(*月*日

25、一*日)。通过各种形式宣传成立社区图书馆，建“市民读书日”的重要意义，并动员社区居民参与到本次活动中，做好图书的征集、捐赠工作，全力配合此项工作。*、召开“居民鱼水情”座谈会(*月*日)组织社区内退伍军人，特别是退伍党员，召开座谈会。加强他们树立“退伍不退色”的思想，积极参与到社区建设中来，了解退伍军人的实际生活情况。* 、积极参加全民健身系列活动(*月*日一*月*日)(*)、*月*日一*日，参加社区篮球赛，*月*日上报参赛运动员名单到工委科教文卫办，并与各社区联系沟通，帮助联系训练场地,搞好比赛的训练工作Q(*)、*月*日一*日，参加社区作品展活动* 月K日一K日为准备阶段，各居民组长要深入

26、下去，组织动员居民积极参赛，上报作品，先由社区文体活动组进行评选，然后上报城镇社区工委参加比赛。(*)、*月*日一*日，参加城市社区健身操(舞)表演赛* 月*日一*日为准备阶段，确定参赛项目、参赛人数。并将表演特色形成文字材料上报。要求必须认真对待此项工作，工作人员要积极参与，精心组织，强化训练，争取获得好的名次。(*)、*月*日_*日，参加迎“国庆六十周年”社区秧歌表演赛社区领导及工作人员要参与到秧歌表演活动中来。要积极动员本社区居民参加秧歌表演活动，保证参加秧歌表演的人数达到上级要求的数量。(*)、*月*日一*日，参加城镇社区工委举办的乒乓球比赛。工作人员有此特长的要积极参加，社区领导和工

27、作人员要利用下组的机会，了解掌握爱好乒乓球运动的居民，在*月*日到*日上报参加乒乓球比赛的运动员名单，并做好与各社区组队、训练、参赛工作。* 、活动要求、社区内各居民小组要高度重视社区文体活动工作，积极参与到每项活动开展中来，献计献策，形成合力，全面完成全年的活动安排。、要做好各项活动的宣传报道工作，及时上报信息、社区工作人员、居民小组长要站在全力打造文化富旗、文化社区的高度，统一思想，统一认识、全面落实，不得流于形式，敷衍了事。社区活动计划书范文篇*开展背景：随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿

28、望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会已经太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。为此，我们根据幼儿身心发展的特点，幼儿园每周开展了幼儿社区远足活动，为孩子们提供了一次亲近大自然的机会，扩大了他们接触、认识社会的活动空间。通过远足活动增进幼儿体质,促进其身心和谐发展。活动目标:一、通过远足活动培养幼儿健康心理。* 、培养幼儿的自信心。* 、培养幼儿良好的情绪情感，培养他们吃苦耐劳的精

29、神。二、通过自己的眼睛观察了解周围自然环境的变化，知道一年四季的轮回变化。三、会在活动中自己照顾自己，同时还会保护同伴，知道互相帮助的含义。活动注意事项：* 、安全工作不能忽视。由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。* 、加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次远足活动前，应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患，并设计出切实可行的解决办法。* 、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出

30、活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大了安全教育的比重，将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等，使孩子们的自我保护能力大大提高。* 、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等0准备好照相机。* 、做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息，教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远

31、足活动的顺利和安全。* 、做好活动后的保育工作。经过*个小时的步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以，即使远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。* 、做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。* 、幼儿的身心发展是循序渐进的。所以，组织远足活动也要遵循循序渐进的原则，讲究连续性，可从步

32、行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上，宜由短及长，如小班第一次远足的距离是*,*公里，所用时间为*分钟，以后逐渐增加到*公里、*个小时;远足的地点也由单一性向综合性发展，将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来，使其成为一项综合性的活动。社区活动计划书范文篇*设计意图:在小班这个年龄阶段，幼儿对美工中的泥工很感兴趣，特别是揉、搓、捏等这些小肌肉的动作，纲要提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的,经验和视野J而搓汤圆正是小朋友感兴趣的，我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆，在孩子动手操作中增进相互之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动

33、、品尝的快乐。活动目标：*.学习用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。*.感知各种颜色的汤圆的不同，并用语言表达自己的发现和感觉。*.通过和家长一起搓汤圆，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。活动时间：*年*月*日下午活动准备：*.事先同家长交流活动的内容，并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、了解制作汤圆的流程等。*.白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。*.律动音乐搓汤圆。活动组织安排：支教者：愿意参加的家长拍照：拍摄：活动过程：* .赵敏君奶奶做主持人，并采访几名幼儿，请幼儿说说制作汤圆的材料。* .组织家长帮助幼儿洗手。* .揉湿糯米粉。请*位家长帮忙。* .搓汤圆。幼儿尝试制作，请家长参与协助

34、幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受搓汤圆的乐趣。*.煮汤圆。将搓好的汤圆放入锅里煮熟，体验成功的喜悦Q幼儿在等待煮汤圆时幼儿进行律动表演搓汤圆。*.品尝汤圆。幼儿把煮好的汤圆端给自己家人，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。在音乐声中结束活动。社区活动计划书范文篇*活动方案如下：一、举行廉政文化建设座谈活动九月初，召开廉政文化建设座谈活动Q全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

35、九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和*亚运会的

36、了解。本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。四、举办父母大学堂九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受,传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。社区活动计划书范文篇*社区厨

37、艺大赛活动方案根据*市的统一部署，*_年*市将举办全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。我区将按照全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。现就比赛工作制定如下方案：一、比赛目标进一步贯彻落实市政府健康*人一全民健康促进十年行动规划，广泛动员社会力量，营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围，促进居民构成健康饮食和健康生活的观念，提高居民改善饮食营养和膳食结构的本事。二、比赛时间*_年*月三、比赛主题主题：健康厨艺，欢乐生活四、组织领导海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”（以下简称“区比赛办公室”），具体负责比赛工作的组织

38、管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构，由主管领导牵头负责，设置专职或兼职工作人员组织落实Q五、工作分工（一）区卫生局：负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。（二）区疾控中心：负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展，落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。（三）各街镇：负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅贴合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。（四）各有关社区卫生服务中心：负责选拔本辖区贴合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动，并负责本辖区参赛队参

39、赛资料的指导工作。六、工作安排（一）启动阶段（*年*月*日前）海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知，召开协调会，公布大赛活动信息。公布报名热线*,号召贴合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人，制定具体实施方案，组织贴合条件的参赛队报名Q（二）推广和报名阶段（H年*月中旬一*月*日）健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站*市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心，本次比赛采用组队报名的方式，每队准备现场制作*个菜，一个全素菜，另一个荤素搭配菜。每队报名*名主厨，每人制作一个菜Q凡参加比赛的参赛队

40、都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情景并经过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于*月*日前将辖区参赛队报名表（详见附件*）报至区比赛活动办公室。（三）比赛阶段（H年*月）各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛（比赛具体时间、地点另行通知）。七、参赛细则（一）参赛对象及要求参赛选手年龄不限，身体健康，厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅（详见附件*）至少推选*支参赛队参加比赛。（二）参赛物资* 、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、

41、勺筷、围裙、抹布等由主办方供给。* 、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等（如需其他物资，请自行携带）。（三）比赛流程* 、称量菜肴主辅料重量。* 、回答主持人健康饮食提问。*、选手每完成一件作品，介绍作品，交付工作人员，将作品贴号送与评委。*、工作人员查看油盐使用量。*、选手清理操作台上自我的物品，完成比赛，等待结果。* 、评审工作结束之后，统一公布成绩。（四）参赛资料* 、健康饮食问答每组参赛队回答*道饮食健康常识题，根据口头回答情景打分。每个厨师至少回答一道题。* 、现场菜肴制作全素菜和荤素搭配菜拟定为一家*的晚餐，注意三餐分配，营养搭配。要求参赛选手在现场*分钟内制作完成，并对制作

42、菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解，评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。（五）比赛规则* .将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组，为专业组;社区居民和单位职工编为另一组，为业余组。两组成绩分别排行。* .每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成，原料、辅料、调料由选手自备。* .遵守赛场秩序，听从主持人和工作人员安排，尊重评委，尊重其他参赛选手。* .参赛选手提前*分钟入场签到，迟到*分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时，酌情减分。* .参赛选手准备作品介绍的文字稿件，要求写清营养、主料、辅料和调料信息，制作过程。* .参赛队自备的主料

43、和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进比赛现场，一经发现扣*分。* .参赛队*名选手得分相加，按照小组排行确定比赛名次。（六）评分标准本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答（*分）,厨师讲解（*分），菜肴制作（色、香、味、形、口感）（*分），营养成分（*分），油盐用量（*分），操作台卫生（*分）。比赛评委由*人组成，*名厨师专业评委，*名营养专家评委，*名健康专家评委，*名普通评委。（七）奖项设置区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各*个，其余为优秀奖，奖品待定。社区活动计划书范文篇*活动主题：*、走进蜗牛小镇*、参观台客隆超市指导思想：通过参与社会实践活动，让孩子

44、走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。活动目标：*、参观台客隆超市Q了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签，认识价格;学会自己购物的方法，体验参观超市的乐趣。* 、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏，遵守游戏规则;自己动手操作，获得相关角色经验，体验成功的乐趣。活动时间：_年*月*日（雨天顺延）幼儿入园时间：*月*日*:*,出发时间：*月*日*:*活动地点：*、台客隆超市*、蜗牛小镇参加人员：中二班全体师生及部分家长志愿者（*名）活动安排：* 、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志

45、愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，没人负责*到*名幼儿。* 、活动前，上好幼儿活动预备课，宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则，提高幼儿安全和自我保护意识。*、摄影：每名带队人员负责自己的游戏区* 、活动路线：先参观超市，时长约*分钟，乘坐电梯进入蜗牛小镇* 、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想Q社区活动计划书范文篇*一、加强理论学习，不断提高党员干部能力。一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会，根据上级有关部门及街道的总体学习要求，制定系统学习计划，促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践，推动社区各项工作的开展。二是加强学

46、习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标，积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习的平台，充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用，精心打造各类学习型社区活动，组织宣传一批学习型家庭典型，构建较为完善的全民教育体系。二、开展精神文明创建活动，不断提高居民素质和社区文明程度。一是抓好群众性精神文明系列创建。以弘扬传统民俗文化为载体,开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求，精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手，积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机，把公

47、民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动，突出道德内涵，强化道德需求，明确具体标准，引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌，养成良好的日常行为习惯Q通过以上活动的开展，广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性，加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体，在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动，同时办好“一社区一特色”活动，让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义，提高未成年人思想道德教育的效果Q三、全力提升新闻宣传水