人教鄂教版三年级下册科学6.18设计与制作同步训练.docx
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1、人教鄂教版三年级下册科学6.18设计与制作同步训练一、选择题1 .假设小车运动的快慢可能与拉力的大小有关,则实验中需要改变条件的是()。A.小车的质量B.路面的粗糙程度C.拉力的大小2 .如果要让气球动力小车行驶得更远,我们可以把气球()。A.换个颜色B.吹得小一些C.吹得大一些3 .下列设计中能够提高小车车速的是()。A.大功率的发电机B.很低的车身C.轮与轮之间较宽的距离4 .下面方法中,不能让小车动起来的是()oA.将小车轻轻地放在光滑的水平台面上B.用较大的外力推小车C.放在坡度较大的斜坡上5 .给玩具车设计动力装置时,不需要考虑的因素是()。A.材料的颜色B.产生的动力要尽量大C.根
2、据车的形状和结构选择不同的动力装置二、填空题6 .小车运动的快慢与有关,拉力,运动的越快。7 .为了让玩具小车运动起来,必须给它安装o8 .海上航行的帆船是借助提供动力然后前行的;装有橡皮筋的玩具小车,是借助橡皮筋的驱动小车运动的。9 .物体的运动变化和有关。10 .生活中常见的以直线方式运动的事例有:、o三、判断题11 .生活中有很多种力,它们的大小和方向变化都没有规律。()12 .为了使研究结果更准确,我们需要进行多次实验。()13 .可以利用气球的反冲力使玩具小车运动起来。()14 .气球和橡皮筋作为动力装置使小车运动,它们产生的力的性质是一样的。()15 .所有的玩具小车采用的动力装置
3、都是相同的。()四、连线题16 .请将下面各种车与其所用的动力连起来。自行车电力马车人力汽车风力帆船畜力电动自行车五、简答题机械动力17.利用身边的材料设计一辆动力小车,画出设计图来。18 .说一说动力小车的优点和可能出现的不足之处。参考答案:1. C【详解】应用控制变量法,假设小车的快慢可能与自身重量有关,则实验中需要改变的条件是拉力大小,其他条件都不变,故C正确。2. C【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。如果要让气球动力小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些,这样气体流动得更久。3. A【详解】大功率的发电机可以
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