20XX—20XX学年度第一学期德育工作总结.docx

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1、20XX20XX学年度第一学期德育工作总结一、本学期工作要点1、严抓了常规工作（1）继续抓紧了学生文明礼仪教育和小学生一日常规教育，做好了每月文明班级的评比。孩子们学会了做文明人，学说文明话，行文明事；（2）继续开展好德育例会和进行了班主任案例分享活动，做到一月一次。在讨论中碰撞出灵感，在交流中寻找新技巧；（3）继续定期不定期地进行遵纪守法教育、安全教育等系列社会规范教育2、深入开展各项活动：（1）继续深入开展了幸福阅读系列活动（制作、评选优秀亲子阅读卡、幸福成长手册、走进书山之“与校长一起开启奇幻之旅”、与作家面对面、讲故事、写童话、朗诵比赛、绘本剧比赛）（2）认真落实了每个月的主题教育。九

2、月为“安全教育月”；十月为“中国梦，我的梦,爱国主义教育月”；十一月为“读书月”；十二月为“法制宣传月”，努力把我们的学生培养成具有时代感与民族自豪感相融合的统一体；（3）开展了各种节庆日活动，如“教师节”系列活动、“迎中秋、庆国庆”系列活动(4)安全有序地组织了社会实践活动及新队员入队(5)积极响应区教育局活动开展依法治校及法制教育系列活动，如“法官进校园法制讲座”、迎接市依法治校示范校复评。3、加强了队伍建设，形成了合力(1)班主任队伍。每月一次的德育例会，有分享，有交流，有总结，有反馈。(2)家长队伍。成立了心得班委会和家委会。继续加强了家长义工队建设。分别召开了各年级的家长会，在十月成

3、立了一年级的班级委员会和学校家委会，明确职责与义务,强化了家校合力。(3)学生干部队伍。加强了大队委、值日生及书吧管理员等学生干部和学生团队建设。每周五一次的值日生总结会及时发现问题，并培养学生干部的管理能力。二、本学期开展的活动九月份1、筹备开学典礼；2、教师节特别仪式；3、召开第一次春晖家长学校，主要参加会议人员是一年级家长、班主任，并做好会后意见收集反馈；4、召开一年级任课老师以及本校新来老师会议，学习学校有关新规定，做好一年级新生的常规教育、幼小衔接教育；5、召开一年级家长会议，对学生，对家长做出行为上的规定；6、召开二一一六年级家长会，形成家校合力。7、筹备并举行班主任工作会议，完善

4、班主任考核制度；8、评选、表彰9月文明班、文明标兵9、制定学校行事历和本学期计划；10筹备学生社团活动；11、第一次德育例会。十月份1、一年级工作例会2、评选、表彰10月文明班、文明标兵3、第二次“春晖家长学校”开课，并做好会后的问卷调查。4、召开家委会全体委员会议5、新队员入队仪式6、落实“第六届读书节”系列活动（发放、填写、展出亲子阅读卡；发放、评选幸福成长手册；评选阅读标兵、书香家庭）7、第二次德育例会十一月份1、第六届读书节启动仪式2、“绘本嘉年华”筹备3、顺利迎接市“依法治校示范校”复评4、评选、表彰11月文明班4、第三次“春晖家长学校”5、第三次德育例会6、社会实践活动（观澜乡村俱

5、乐部）十二月份1、开展法制教育宣传月系列活动2、举行绘本嘉年华一一“绘本大巡游”、“绘本节比赛”一月份1、做好20XX年的德育工作总结2、完成有关德育工作的各种资料、报表的收集、统计、上报工作。3、举行*小学第二届电影节活动4、严抓学生行为习惯，营造良好的期末复习氛围。5、举行20XX20XX学年度第一学期散学典礼三、取得的成绩：（一）常规工作常抓不懈1、一日常规检查有项目、有队伍、有反馈由各班推选出来的文明标兵组成的值日生队伍依照一日常规检查表定时定点对学生的常规进行检查。每周五一次的值日生总结会及时反馈问题，并有针对性地对学生的管理能力进行培养和指导。（二）几支队伍通力协作（1）班主任队伍

6、。每月一次的德育例会，有分享，有交流，有总结，有反馈。凝聚力强，力量强大，积极地配合部门的各项工作。（2）学生干部队伍。加强了大队委、值日生及书吧管理员等学生干部和学生团队建设。每周五一次的值日生总结会及时发现问题，并培养学生干部的管理能力，为部门的常规管理注入了新鲜的血液。(3)家长队伍。定期召开家委会，充分听取家委会的建议,同时也明确了我校精细化管理的理念，形成了良好的沟通途径、渠道，及时反馈问题、解决问题；通过表彰星级义工等方式调动和管理家长义工队伍，强化了家校合力(4)教师队伍。德育部门的工作少不了全体老师的通力合作。在本学期表现地最为突出的是小狮子剧社。剧社集合了校领导、音乐组、美术

7、组、崔冰老师等的智慧和付出，演出获得了非常好的成绩。(三)几个活动有声有色。教师节特别仪式、月主题活动、节庆日活动、法制教育、绘本节活动等社会规范教育活动如火如荼，同学们积极参与，老师家长们大力配合。(四)几个会议扎实有效。每学期一次的家长会、定期的家委会强化家校合力；每月一次的德育例会、班主任案例分享，凝聚了班主任们的力量；每次活动均做到有筹备会以及结束后的反思小结会。四、反思和措施一、充分调动多方力量，加强常规工作常规工作检查中发现几个问题：学生干部管理能力有待提高、部分时间存在缺位、部分学生不敢扣分，导致文明班评比有高分扎堆的现象。针对以上问题，提出如下解决办法:1、量化检查项目，避免高

8、分扎堆现象；2、调动值周行政、值周教师、挂点行政的力量加强巡查；3、加强学生干部队伍建设，发挥学生干部的力量。通过建立奖惩机制、继续开展值日生工作总结例会等办法，强化对学生干部的培养和指导，及时反馈问题，使学生干部能管、愿管、敢管。二、创新管理办法，调动家长义工积极性。家长义工积极性较上学期有所下降，存在多次不到岗现象。针对此问题，提出如下解决办法：选出家长义工组长，并定期地对每周的值日情况进行表扬和反馈；继续星级义工评比办法；鼓励家长义工自行组织活动，沟通感情，增强凝聚力；适当组织家长义工培训和会议，提高思想觉悟。三、加强集会纪律教育，优化活动效果。在本学期的活动过程中发现，学生的集会纪律亟待加强。今后可通过午间、大课间广播、集会前提醒、班队会、值日生检查软硬结合的办法培养学生形成遵守集会礼仪的习惯。做到多提醒、勤反复。