幼儿园119安全防火消防安全宣传日活动方案.docx

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1、幼儿园119安全防火消防安全宣传日活动方案幼儿园“119安全防火”消防安全宣扬日活动方案每年的11月9日是全国消防日，今年的11月9日是第25个消防日，今年的主题是“参加社区消防，建设平安家园”。为进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全学问，加强师生消防安全意识，防备和削减学校火灾事故的发生，继9月和10月分别开展了“教职工消防安全培训活动”和“消防演练活动”后，我园策划于H月9日开展以“安全防火”为主题的消防安全宣扬教育活动。活动时间：20*年11月9日活动地点：幼儿园参加人员：全体师生活动一：以班级为单位开展“防火安全”教育活动。活动时间：20*年11月9日下午活动地点：各班教室参考教案

2、：小班：我是小小消防员活动目标：1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防和消防标识。2、结合日常生活，知道一些消防常识。3、有初步的自我保护意识。活动准备：1、阅历准备：与家长取得联系，帮忙宝宝一起找寻一些有关“消防”的图片、资料。2、材料准备：1、消防图片若干;2、灭火器；活动过程：一、感知激趣：1、出示消防车图片2、讨论：这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本事）二、讨论交流：1、火灾是怎么来的？（人为的、自然的）2、老师在幼儿回答的基础上小结。3、家中着火了怎么办？幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么？学会倾听。并出示图片，帮忙幼儿提升阅历。4、结

3、合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。知道消防电话：119.报警时要告知消防叔叔火场的实在位置，本身不会要立刻寻求四周大人的帮忙。三、火场逃命练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，躲避烟雾，快速离开火场。四、游戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗？1）情景：叮铃铃，（老师接电话）妞妞家着火了。2）游戏：一名幼儿当消防员，其他幼儿当“火苗”，让幼儿灭火，并练习火场逃命。2、共享：重点请幼儿说说合作的方法与过程；阅历提升：游戏抢答“家里着火怎么办？”答的又快又对的宝宝有小奖品。中班：奇妙的火活动目标：1、通过操作取得有关火的实在阅历，知道火能发光、发热。2、通过观看录象“奇妙

4、的火”，了解火对人们的用处和危害。3、大胆用语言表达本身对火的认得。活动准备：蜡烛，收集有关火的各种资料图片和录象。活动过程：一、通过操作，帮忙幼儿取得有关火的实在阅历。(1)老师：小伙伴，你们看到过火吗？它是什么样子的？(2)老师点燃蜡烛，让幼儿察看。老师：小伙伴，你们看到烧出来的火是什么样子的？幼儿交流，大胆表达。二、联系幼儿日常生活中有关火的阅历。老师：请你想一想，你还在哪里看到过或？(儿回忆表达)三、组织幼儿观看有关“火”的图片或录象资料，使幼儿知道火的用处和危害。(D你知道火对我们有什么用处吗？没有火，人会怎样？(2)火对我们有许多用处，可是火有没有坏处呢?有什么害处？(3)观看图片

5、资料和录象，幼儿相互交流。(4)师幼小结：火能发光、发热，发电，火还能推动飞船上天，火还可以取暖、烧烤食物等。火还有什么用处呢？古代烽火台上的烽火可以用来传递信息，焰火在节日里给人们带来欢快。火对我们有许多用处，可是火椰油害处，火能烧毁森林、房屋，还能把人烧死。四、进行安全教育。(1)提问：倘若看到起火，应当怎么办呢？(2)老师小结：火能发光、发热。我们可以利用火做许多好事。人不能离开火，但是火也带来害处。大火会把房子、森林烧掉，把人烧死，我们小伙伴不能靠近火，也不能玩火。倘若看到起火，应当报告大人，或大火警电话119.大班：我们不玩火活动目标：1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不妥会有

6、不安全。2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃命。活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等试验用品。2、湿毛巾、灭火器活动过程一、谜语导入活动，激发幼儿爱好。身上穿红袍，脾气真急躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做保，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣裳，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。二、认得生活中的易燃物品和家中的重要火源Q1、察看小试验“纸的燃烧”，帮忙幼儿了解有些物品很简单被引燃，认得火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃，将一

7、张纸放在蜡烛的上方，让幼儿察看纸的燃烧过程。2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣裳、煤炭、汽油等）小结：在我们的家中常常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来许多便利，但是倘若不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来损害。所以小伙伴不能玩火。3、讨论倘若发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场?小结：倘若显现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭倘若显现大火，我们要拨打求救电话119,并快速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴Q篇2：幼儿园消防宣扬日活动

8、方案金色童年20*消防宣扬日活动方案今年11月9日是全国第二十五个“119”消防宣扬日。为深入贯彻落实全民消防安全宣扬教育纲要，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全学问，加强师生消防安全意识，提高学校防御火灾本领和师生自防自救本领，切实保障广阔师生的生命财产安全，防备和削减学校火灾事故的发生。我园开展以“平安？消防”为主题的消防安全宣扬教育活动。一、活动时间：20*年11月9日二、加强组织领导组长：季建国副组长：马荣荣成员：各班班主任三、活动目标巩固和扩大消防安全专项整治成果，以防备和遏制群死群伤恶性火灾为中心，以强化我校师生防范意识为重点，实行有效措施，彻底排查整改火灾隐患。四、活动主题：“认得火灾、学会逃命”。五、活动重点动员广阔师生积极参加火灾隐患排查整治活动，通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣扬手段，坚固结实开展内容丰富，形式多样，效果明显的主题宣扬活动，形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，激励师生参加身边的消防安全隐患排查与整改，让全体师生共同关注消防安全工作。六、活动过程1、消防宣扬标语隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山关注消防，珍爱生命，共享平安。2、开设一堂消防教育课（防火自救学问）3、观看消防安全录像。4、组织逃命疏散演练（11月9日下午）5、排查消防安全隐患金色童年幼儿园20*年11月9号