幼儿园保育员培训资料通用3篇.docx

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1、幼儿园保育员培训资料通用3篇全部的保育员都要做好份内事的同时，搭配老师做好对幼儿的教育工作。经过了一段时间的保育工作，你肯定有很多收获，保育心得和我们共享。你是否在找正准备撰写“保育员培训简单心得”，读书破万卷下笔如有神，以下内容是本文库店铺为您带来的3篇幼儿园保育员培训资料，可以帮忙到您，就是本文库店铺我最大的乐趣哦。幼儿园保育员培训计划篇一为做好我院20xx年幼儿园保育员短期集中培训实施项目，依据教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20xx年“国培计划”实施工作的通知和xx省20xx年“国培计划”项目招（邀）标公告精神，结合分析农村幼儿园骨干老师的实际情况，特订立本方案。一、培训目标（一）总

2、目标帮忙保育员树立科学的保教观念，培养酷爱保教工作的思想情感，掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法，提高科学保教本领。（二）实在目标通过培训，使保育员做到：专业理念与师德方面：初步明确幼儿园老师专业标准、幼儿园教育基本特征，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的老师观、儿童观、健康观和保育观。专业知识方面：了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素；了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径，初步掌握幼儿一日活动各环节保育基本规范与流程；熟识幼儿园卫生保健制度，幼儿园安全措施和安全教育内容。专业技能与本领方面：能参加订立幼儿生活制度，帮助班级老师订立幼儿常规，创设班级环境，设计、组织卫生保健工作；娴熟掌握

3、幼儿常见疾病、传染病和一般心理问题的防备及护理技能；培养幼儿良好生活卫生习惯的技能；幼儿日常生活活动组织与引导技能；具有测评幼儿身体生长发育情形的本领和向家长及社会宣传幼儿卫生保健知识的本领。二、培训对象农村幼儿园新入职的未从事过学前教育工作的保育员80名。三、培训方式短期集中培训10天，共计60课时。四、培训内容分专业理念与师德、专业知识、专业技能与本领三个模块，内容、学时及培训方式见下表。一、目标：通过操作技能的培训，使老师们熟识并掌握幼儿园一日保育常规要求，提高保育员老师日常护理工作的技能技巧。二、培训内容：环境卫生擦拭镜子、洗手池、地面。生活管理技能晨午检、洗手、进餐（餐具使用的正确方

4、法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脱衣裳、叠被子、劳动（擦椅子）引导值日生安全工作技能：幼儿意外损害急救般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。三、培训方案：1、集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全管理工作技能。2、实际操作：环境卫生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。3、观摩引导：保健医进班引导。幼儿园保育员培训计划篇二一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育引导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培养幼儿行为规范、自理生活本领、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习

5、惯。让幼儿在晨间磨练、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时，老师要精力集中，察，精心照料幼儿，轻声地、不冷不热地引导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完本身的一份板菜。2 .引导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3.鼓舞幼儿乐观参加晨间磨练活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理本领：教幼儿学习穿衣裳、鞋袜，整理本身的床上用品。开展小、中、大班级幼儿生活自理本领竞赛。5 .精心照料好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发

6、幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。二、做到保教结合，矫正幼儿的一些不良习惯，如干架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、加强幼儿的户外活动，是加强幼儿身体素养，提高身体抗病本领的紧要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，加强幼儿的体质Q坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依据气候的变动为幼儿增减衣裳。四、加强幼儿安全意识，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。五、明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意察看幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工

7、作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞,室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面乾净。六、强化安全意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作认真记录Q坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，定时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到定时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。幼儿园保育员培训计划篇三一、一日活动方面班级三位老师协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，防备传染病的发生，合理地布置好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插

8、座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。小班幼儿在环境中容易新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护本领。在常规培养中教育幼儿遵守活动规定，不携带不安全物品参加活动，游戏中不做不安全动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。二、做好三检工作晨检：一看二摸三查四问，主次班布置合理，交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿注意个人卫生

9、，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。三、家园联系方面利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家上进行知识的宣传，请家长乐观搭配幼儿园做好安全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长注意家居生活安全与家居活动环境安全，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。来园、离园人流较大，小班幼儿

10、容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师辞别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长本身在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。四、幼儿服药情况和自救本领的培养幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师及时沟通，请家长搭配将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常乐观搭配医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。以上就是本文库店铺为大家整理的3篇幼儿园保育员培训资料，希望可以启发您的一些写作思路，更多应用的范文样本、模板格式尽在本文库店铺。