新媒体运营与推广-李桂红-各章习题.docx
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1、第一章案例拆解和练习题,F案例拆解三打造个人品牌一秋叶大叔【案例再现】秋叶大叔,原名张志,武汉工程大学副教授、PPT专家、实战网络营销专家。秋叶大叔早在2002年就开始涉足互联网,在多个平台运营过账号,经历过个人品牌打造的不同阶段。他是秋叶商学院创始人,秋叶PPT系列网课+图书+训练营品牌课程创始人,其运营的秋叶PPT、秋叶Word、秋叶Excek秋叶大叔等系列短视频账号粉丝数超过3200万(截至2022年年底他还主编和策划了和秋叶一起学PPT和秋叶一起学Word和秋叶一起学Excel说服力:让你的PPT会说话说服力:工作型PPT该这样做等畅销书。他也是首批微信视频号用户,其撰写的视频号教程先
2、后被新榜与36氮等知名媒体报道。案例拆解任务单课堂实训任务编号:1-1建议学时:2实训地点:校内专业实训室小组成员:一任务描述I.实训任务:案例拆解。2 .实训目的:确立新媒体运营的基本概念;了解新媒体运营的基本操作方法。3 .实训内容:以小组为单位,分工完成搜集秋叶大叔在不同新媒体平台的账号信息;记录秋叶读者可在人邮教育社区本书页面内下载案例拆解任务单文件后自行打印。大叔个人品牌打造过程中的里程碑事件,并整理其个人品牌发展路线图完成一份案例分析报告和PP二、相关资源以“秋叶新媒体”为关键词,查询与秋叶大叔运营新媒体相关的网络资料。三、任务实施I.完成分组:46人为一组,选出组长。2 .关注秋
3、叶大叔进入各大新媒体平台的时间,并分析其在各大新媒体平台的运营思路;按实例拆解任务单的要求完成任务。3 .小组撰写PPT,选出代表进行汇报。四、任务执彳元平价任务评分标准序号考核指标所占分值备注得分I完成情况102内容503分析质量40总分指导教师:日期:年月日一、不定项选择题1.下面有关新媒体的说法,不正确的是(b本多部分超戒Bl习鬣.需Jf0看对雨学知以活学活用.以得出正誉家CA新媒体的重点在于“新”,也就是时间上较近的媒体,并且能得到人们的广泛运用B.新媒体的界定会随着时代的进步不断发生变化,比如相比于电视、纸质平面广告,计算机、移动端应用就是新媒体C.目前新媒体多是以移动端为载体的媒体
4、应用D.数字广播、门户网站等平台不能进行新媒体文案推广2 .新媒体运营平台包括(卜A.社交类平台B.短信息平台C.音视频类平台D.问答平台3 .具有普适性的新媒体运营与推广思维至少包括(卜A.用户思维B.流量思维C.数据思维D.创新思维4 .新媒体运营的创新思维主要表现在()方面。A.链接B.微C.快D.社交5 .“站在用户的鞋子里思考每一步”是新媒体运营的什么思维?()A.用户思维B.流量思维C.数据思维D.创新思维1 .新媒体是一个动态的概念,传统媒体运用新技术、新平台、新的运营方式等,也可以变成新媒体。()2 .吸引用户的注意力,就是为了获得流量。()3 .兴趣是最好的老师。因此,只有对
5、新媒体感兴趣,才能从事新媒体运营工作。()4 .数据分析工作主要是围绕拉新、促活、留存以及转化四方面展开的。()5 .利他行为是新媒体运营流量思维的具体体现。6 .自媒体与新媒体是同一个概念的两个名称。三、简答题1 .举例说出几种常用的社交软件。2 .新媒体有哪些特征?四、实训题查看智联招聘、BOSS直聘等招聘网站,搜寻新媒体运营相关职位,根据招聘职位的职责和任职要求,归纳新媒体运营专员的通用能力。对照这些要求,列出自己满足哪些要求,还需要在哪些方面提高自己,并完成以下任务。1 .为自己写一个新媒体运营者的成长规划。2 .针对自己的能力弱项写出改善计划。第二章案例拆解和练习题F案例拆解i一条广
6、告赚5亿元?“何同学式,文案赢太多【案例再现】(微信公众号:顶尖文案2022-04-25)2019年,一个ID为“老师好我叫何同学”的UP主(以下简称“何同学”)在B站和微博发布了视频有多快?5G在日常使用中的真实体验。在该视频中,何同学通过手机对5G的下载速度进行了测试,并对未来5G的应用进行了探讨。这条视频被多家官媒报道,也让何同学迅速跻身B站头部UP主之列,此后何同学发布的视频的播放量也都是数百万的量级。2021年,何同学在线对话苹果CEO库克的视频在微博获得3800多万次观看,同年10月,何同学发布了视频我做了苹果放弃的产品。此视频一发布就引起广泛关注,一度登上微博热搜。更加令人意想不
7、到的是,由于何同学在视频中提及了乐歌的升降桌,乐歌不仅产品大卖,其公司的股价也直接飙升13.51%,增加了约5.5亿元的市值。除了视频选题和内容本身有价值,何同学的文案也很出彩,甚至有不少网友是他的“文案粉”。对于他的文案,有网友评价道:“在坚持务实的理性主义的同时,兼有浪漫的人文主义情怀”。案例拆解任务单课堂实训任务编号:2-1建议学时:2实训地点:校内专业实训室小组成员:一、任务描述1 .实训任务:案例拆解。2 .实训目的:了解新媒体文案的概念和构思,掌握新媒体文案的创意要点和创作策略;了解新媒体原创内容的价值。3 .实训内容:以小组为单位,分工搜集何同学发布的相关信息;以何同学发布的视频
8、文案为基础,梳理何同学创作文案的构思及过程,分析其采用的策略和方法;完成一份案例分析报告并制作案例分析汇报PPT0二、相关资源以“何同学式M一条广告赚5亿元”等为关键词,查询何同学发布过的文案的相关网络资料。三任务实施1 .完成分组:46人为一组,选出组长。2 .围绕该案例,在网络上查询与“何同学式M一条广告赚5亿元”等相关的信息并进行整理和分析,然后提交案例分析报告。3.小组分工撰写汇报PPT,完成后选出代表进行汇报。四、任务执行评价任务评分标准序号考核指标所占分值备注得分1完成情况102内容503分析质量40总分指导教师:日期:年月日一、单项选择题1 .加多宝在与王老吉争夺品牌使用权败诉后
9、,在微博平台上用自嘲的口吻配以幼儿哭泣的图片,推出一系列“对不起”文案,反而在新媒体上占据了民意的上风。这种做法符合以下哪一种说法?()A.新媒体文案运用得好,传播更快速B.新媒体文案可以直接带来销售转化C.体现了新媒体文案的重要性D.以上说法都对第二章新媒体文案创作2 .新媒体文案的重要性表现在(卜A.传播更快速,可以在媒体渠道进行长期投放B.可以在媒体渠道进行长期投放,为企业大幅度减少广告传播费用C.传播更快速,可以直接带来销售转化D.可以在媒体渠道进行长期投放,可以直接带来销售转化3 .以下哪一篇文案的主题更符合新媒体文案短、平、快”的特点?()A.晒一晒你的手机里最近单曲循环的一首歌B
10、.把I(XX)首歌装进口袋C.牵动我心,有容乃大D.以上都不符合4 .在标题中加入“我确认过”“看了N遍”“强烈推荐”等行为类关键词,属于哪类标题?(5 .vivo手机的广告语2)(X)万柔光双摄,照亮你的美”属于哪一种创作构思?()B.策划短句C.直奔主题二、多项选择题1 .以下选项中,哪些符合文案选题的特征?()B.操作灵活C.价值导向2 .以下选项中,哪些属于文案标题的特点?()A.吸引注意力 B.及时性C.激发好奇心D.激发同理心3 .下列选项对撰写新媒体文案标题表述正确的有(卜A.标题数字化 B.标题体验化C.标题简单化D.标题神秘化4 .以下新媒体属于文字类的有哪些?(D . QQ
11、B.小红书5 .视频类新媒体文案的创作策略有哪些?()C.使用户产生共鸣D.借鉴素材三、判断题1 .新媒体文案主要注重的是内容所带来的流量,通过流量可以充分说明内容对受众的吸弓I力。()2 .借势主要是借助最新的热门事件、新闻,以此为文案标题的创作源头,通过受众对社会热点的关注,来引导受众关注文案,提高文案的点击率和转载率。()3 .创作者要具备能够快速并准确地捕捉产品的亮点、产品的卖点、对受众进行深入分析的能力。()4 .应尽量确保社群成员之间讨论的话题专业、有热度,且要有目的性地组织语言,以提高与社群成员之间的交流质量。()5 .微博文案表述比较具体,信息具有权威性。()四、简答题1 .举
12、例说出文案选题的策划方法。2 .文字类新媒体文案撰写的方法有哪些?五、实训题某高校学生会宣传部刚刚开通了微信公众号,假如你是新上任的宣传部负责人,要组织宣传部团队成员共同制订一个全年的公众号运营计划,要求把公众号做成学生会与学生的信息传播主渠道和沟通互动的平台,并以时间为主线,策划多元化的文案主题。第二章新媒体文案创作1 .作为宣传部负责人,想要完成好此次任务,应该掌握哪些专业技能?2 .在策划的文案主题中选择一个,撰写一篇公众号文案。第三章案例拆解和练习题司案例拆解.回到百年前,闯关红色交通线【案例再现】2021年7月3()日,新华社内蒙古分社新媒体中心发布建党百年H5回到百年前,闯关红色交
13、通线。该H5旨在邀请用户“回到百年前跨越重重关卡,重闯满洲里红色秘密交通线。用户需先选择一个职业(共有3个职业可选)作为伪装,再通过长按提示按钮的方式从上海出发前往莫斯科,前往过程中,用户需研判形势并做出各种选择,例如选择正确的出行方式、接头人等。每做出一项选择,用户均可即时查看选择的正误。案例拆解任务单课堂实训任务编号:3/建议学时:2实训地点:校内专业实训室小组成员:一、任务描述1 .实训任务:案例拆解。2 .实训目的:掌握H5制作工具的使用方法和创意特色。3 .实训内容:以小组为单位,分工搜集回到百年前,闯关红色交通线的相关信息;在网络上搜索并播放该H5,分析其创意和特色;选择家乡的一个
14、农产品品牌,为其制作一张H5海报,从而达到推广与宣传的效果。二、相关资源1.以“回到百年前,闯关红色交通线”为关键词查询相关网络资料。2.查询家乡农产品的相关资料。三、任务实施I.完成分组:46人为一组,选出组长。2 .围绕案例“回到百年前,闯关红色交通线”,分析该H5的创意特色,以PPT形式进行展示。3 .选择家乡的一个农产品品牌,为其制作一张H5海报。四、任务执行评价任务评分标准序号考核指标所占分值备注得分1完成情况102内容503分析质量40总分指导教师:日期:年月日一、单项选择题1 .没有好的选题时,可以结合热点,下面的()是我们常用的热点搜索工具。A.新浪微博B.今日头条热榜C.蜜蜂
15、剪辑D.百度统计2 .秀米的主要功能是()和H5制作。B.图文排版C.音频剪辑3 .以下哪种软件是一款专业的视频剪辑软件?()A.迅捷视频B.爱剪辑 C ,剪映D . PR4 .()是一款专业的音频剪辑软件。A.AuB.蜜蜂剪辑C.迅捷音频转换器D.小熊音频在线工具5.()是一种营销工具,其传播主要用于用户自发性的转发和传播,需要以社交产品为媒介。B . H5.抖音二、多项选择题1 .以下属于常见的平台自带热点工具的有(A.新浪微博热搜榜B.今日头条热榜C.百度热搜2 .针对热点事件进行选题策划时,可以从以下哪些方面进行思考?(A.和用户想到一起去B.给用户一个释放情感的出口C.说出用户想说的
16、话D.无须考虑用户的感受3.以下属于图文排版工具的有(B . 135编辑器4.()属于视频剪辑工具。D . PR5 .常用的H5制作工具有(C . iH5D . MAKA三、判断题第三章热点选题开发及新媒体编辑工具的运用1 .追热点确定选题时,要符合自己的定位,不能偏离创作方向。()2 .文章的阅读完成率和图文编辑及排版是无关的。()3 .剪映是一款简单易学的视频剪辑工具,有全面的剪辑功能及丰富的素材库、曲库。()4 .喜马拉雅云剪辑是知名音频广播电台喜马拉雅附带的在线音频剪辑工具。()5 .迅捷音频转换器不仅支持单个文件操作,还支持批量文件操作。()四、实训题第三章热点选题开发及新媒体编辑工
17、具的运用某电商平台计划在“68”做年中促销活动,请自选品牌,根据该品牌的特性和用户特点,设计一张H5海报进行宣传。第四章案例拆解和练习题9案例拆解i“网红做宫【案例再现】2010年3月,故宫开通了新浪微博,到2021年年底,粉丝数就已突破IO(X)万,视频累计播放量1.54亿次,超话帖达1.3万个。2013年推出了故宫博物院首款APP“胤稹美人图”。2014年创建“微故宫”微信公众号,打造了IP形象“故宫猫”等。2015年推出APP“韩熙载夜宴图”,发布微博够了!朕想静静”等。2016年与阿里巴巴合作推出纪录片我在故宫修文物。2017年推出APP“故宫社区”,参与拍摄国家宝藏等。2018年推出
18、电视节目上新了故宫,推出首款彩妆口红等,推出故宫日历,推出手机游戏“绘真妙笔千山”等。2019年发布写给孩子的故宫系列新书哇!故宫的二十四节气等。2020年推出“积蹉步以至千里数字故宫线上分享会”等。2021年发布折纸盒子折出故宫一一二十四节气等。从人们印象中传统的、严肃的,甚至是刻板的、600多岁的博物院,一举“出圈”,成为既成熟、稳重、睿智,同时又有创造力甚至童心、童趣的长者,故宫是怎么做到的?案例拆解任务单课堂实训任务编号:4-1建议学时:2实训地点:校内专业实训室一、任务描述I.实训任务:案例拆解。小组成员:2 .实训目的:初步掌握新媒体用户运营、内容运营、活动运营的基本操作方法。3
19、.实训内容:以小组为单位,分工搜集故宫新媒体运营组合矩阵的相关信息;从用户运营、内容运营、活动运营三个方面,分析故宫是如何吸引和留住用户的;完成一份案例分析报告和PpT。二、相关资源I.故宫博物院官网、故宫博物院官方微博、故宫博物院官方公众号、故宫博物院系列Appo4 .故宫博物院活动介绍。5 .故宫博物院天猫旗舰店、故宫博物院微信小程序等。三、任务实施1 .完成分组:46人为一组,选出组长。2 .围绕该案例,结合所学用户运营、内容运营、活动运营的相关知识,对案例进行整理、归纳和分析,完成任务成果。3 .小蛆撰写PPT,选出代表进行汇报。四、任务执行评价序号考核指标所占分值备注得分1完成情况1
20、02内容503分析质量40任务评分标准总 分第四章新媒体运营模式指导教师:一、单项选择题1 .新媒体运营工作的起点是(bA.用户画像B.产品矩阵C.运营策划D.用户体系2 .()指需要运营者在一定时间内提升相关运营指标的、有目的的运营行为,涉及活动设计、资源确认、宣传推广、过程跟踪、效果评估、活动复盘等一系列流程。A.活动准备B.活动运营C.活动设计D.活动形式3 .以下不属于内容运营核心策略的是(卜A.选题规划B.精准定位C.数据分析D.放心售后4 .好的策划必须辅之以好的执行,否则一切都是纸上谈兵。()是活动运营的根基。A.整合策划B.活动方案的执行C.活动发布D.目标分析5 .以下不属于
21、用户运营工作目标的是(卜A.拉新B.促活C.留存D.拓展用户渠道6 .()主要是指通过图片、文字、音频、视频等形式,采用创作、采集、编辑等手段生第四章新媒体运营模式产内容来满足用户的需求,达到吸引并留住用户、为产品或品牌带来商业转化的目的。A.内容运营B.口碑传播C.活动统筹D.规则引导7 .()不属于促活常用手段。A.签到和“打卡”B.UGCC.回复评论D.效果评估8 .关于获取精准用户的三个步骤,以下说法正确的是(卜A.识别用户渠道B.设计引入形式C.给出引入理由D,以上都是9 .以下不属于活动节奏的是(卜A.预热期B.正式期C.尾声期D.发酵期10 .活动运营的常见形式不包括(卜A.获客
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