物流成本管理实务教学教案179.docx

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1、物流成本管理实务教案课题物流成本管理概述课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)理解物流成本的概念、相关理论和学说(2)熟悉物流成本的构成(3)了解物流成本管理的意义(4)熟悉物流成本管理的内容与原则思政目标：(1)通过学习“她背反“理论，理解联系的普遍性,学会用联系的观点看问题(2)学习商务部：与发达国家相比，中国企业物流成本仍然偏高的相关内容，理解发展才是硬道理，坚持科学发展观(3)通过“特殊的物流体系案例，理解矛盾的普遍性和特殊性,学会在实践中坚持具体问题具体分析教学重难点教学重点：物流成本的概念、构成和物流成本管理的意义教学难点：物流成本管理的内容与原则教学方法讲授法、案例教学

2、法、讨论法、初濒欣赏法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)够2(5min)彳导入(8min)专口(30min)第2节课：任务导入(8min)传授新知(27min)知识拓展(5min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用文旌课堂APPi三行签到【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况新课预热(5min)【教师】教师自我介绍，介绍课程可介绍这门课的课程定位、内容安排、考核要求等对学生进行分组，每46人为一组，并选出一名组长，以便之后进行小

3、组活动及通过老师自我介绍，与学生互相熟悉，并让学生了解这门课的大致内容让哆习次支来来!教学【学生】聆听、分组和考核要求任务导入(8min)【教师】讲述案例，并进行提问“什么是物流成本？物流成本的相关理论和学说有哪些？”并随机邀请学生回答九凤物流公司已持续经营8年，专营武汉至全国各地的货物运输业务，并提供现代仓储、包装、配送等服务。在一次物流行业交流会上，该公司的总经理王总在与其他物流公司的负责人交流时，发现本公司的物流成本要比一些物流公司高出10%15%.这让王总感到十分疑惑.此外，在交流会上，王总也学到了许多有关物流成本的理论知识，如“效益背反理论、物流成本冰山学说、第三利润源学说等，这使王

4、总进一步认识到物流成本管理的重要性。【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，并导入本节课课题：了解物流成本的基础知识通过任务导入的方法，引导学生思考什么是物流成本，鼓励学生对知识的探索与研究传授新知(30min)【教师】由解物流成本的基础知识一、物流成本的概念物流成本是指在物流活动中耗费的物化劳动和活劳动的货币表现，即在货物运输、仓储、配送、包装、装卸搬运、流通加工、信息处理等过程中所耗费的人力、物力、财力的总和。【师生互动】教师提出讨论话题：“物化劳动和活劳动分别指的是什么？”并随机邀请学生回答。物化劳动是指以生产资料形式存在的过去的劳动；活劳动是指在物质资料生产过程中，劳动者付出的

5、体力和脑力。二、物流成本的构成(一)按物流成本项目划分按物流成本项目划分，物流成本可分为物流功能成本和存货相关成本，如下表所示。其中，物流功能成本又可分为运输成本、仓储成本、配送成本、包装成本、装卸搬运成本、流通加工成本、物流信息成本、物流管理成本。通过讲授法、师生互动等教学方式，让学生了解物流成本的概念、构成和相关理论和学说，学会用联系的观点看问题成本项目内容说明物流功运输成本在一定时期内，企业为完成货物运输业务而发生的全部费用，包括运输业务人员费用，运输工具的燃料费、折旧费、维修保养费、租赁费、过路费、年检费、事故损失费、相关税金等仓储成本在一定时期内，企业为完成货物仓储业务而发生的全部费

6、用，包括仓储业务人员费用、仓储设施的折旧费与维修保养费、水电费、燃料与动力消耗费等配送成本在一定时期内，企业为完成货物配送业务而发生的全部费用，包括配送运输费、分拣费、配装费等包装成本在一定时期内，企业为完成货物包装业务而发生的全部费用，包括包装业务人员费用、包装材料消耗、包装设施的折旧费与维修保养费、包装技术设计费与实施费，和包装标志的设计费、印刷费等辅助费用装卸搬运成本在一定时期内，企业为完成货物装卸搬运业务而发生的全部费用，包括装卸搬运业务人员费用、装卸搬运设施的折旧费与维修保养费、燃料与动力消耗费等流面）口工睇在一定时期内，企业为完成货物流通加工业务而发生的全部费用，包括流通加工业务人

7、员费用、流通加工材料消耗、流鼬口工设施的折旧费与维修保养费、燃料与动力消耗费等物流信息成本在一定时期内，企业为采集、传输、处理物流信息而发生的全部费用，包括物流信息人员费用、软硬件折旧费与维护保养费、通信费等物流管理成本在一定时期内，企业为完成物流管理活动而发生的全部费用，包括物流管理部门和物流作业现场所发生的管理费用，具体包括物流管理人员费用、差旅费、办公费、会议费、水电费，以及国际贸易中发生的保管费、检验费、理货费等存货相关成本流动资金占用成本在一定时期内，企业在物流活动过程中，因持有存货占用流动资金而发生的费用，包括因存货占用银行贷款所支付的利息和因存货占用自有资金所发生的机会成本存货风

8、险成本在一定时期内，企业在物流活动过程中所发生的货物降价、损耗、损毁、点亏等损失存货保险成本在一定时期内，企业在物流活动过程中,为预防和减少存货风险.而向社会保险部门支付的财产保险费用【师生互动】教师组织学生开展知识拓展“我国2021年上半年物流成本情况”（详见教材），开阔学生知识视野【学生】自主阅读（二）按物流成本范围划分按物流成本范围划分，物流成本可分为供应物流成本、企业内物流成本、销售物流成本、回收物流成本和废弃物物流成本，如下表所示。物流成本范围内容说明供应物流成本企业在采购环节所发生的物流费用企业内物流成本货物在企业内部踊所发生的物流费用销售物流成本企业在销售环节所发生的物流费用回收

9、物流成本企业在产品退回、返修和包装容器回收等物流活动过程中所发生的物流费用废弃物物流成本企业对失去原有使用价值的货物进行收集、分类、加工、包装、搬运、储存等，并将其分送到专门处理场所的物流活动过程中所发生的物流费用（三）按物流成本支付形态划分按物流成本支付形态划分，物流成本分为自营物流成本和委托物流成本。其中，自营物流成本又分为材料费、人工费、维护费、一般经费和特别经费等，如下表所示。物流成本支付形态内容说明自营物流成本材料费资材费、工具费、器具费等人工费工资、福利费、奖金、津贴、住房公积金等维护费各类物流设施设备的折旧费、维修保养费、租赁费、保险费、税金、燃料与动力消耗费等一般经费办公费、差

10、旅费、会议费、通信费、水电费、燃气费等特别经费存货流动资金占用费，存货跌价、损耗、盘亏和损毁费，存货保险费等委托物流成本企业向外部物流机构支付的各项费用（四）按物流成本t成本性态是指成本上分为固定成本和变动成N固定成本是指在一员管理人员的工资，以及自变动成本是指随着U材料、直接人工，制造等工资等。【师生互动】教师到开阔学生知识视野【学生】自主阅读三、物流成本的相3（一）“效益背反又称“二律背反”要素产生利益的同时，乡1.物流成本与物流一般来说，提高物力服务水平与物流成本之A有效地提高物流服务水5流服务水平的提高作用7生态划分另业务量之间的依存关系。按物流成本性态划分，物流成本可目范围内，不随业

11、务量的变动而变动的成本,如房屋租赁费、立平均年限法计提的固定资产折旧费、土地使用税等。必务量的变动而呈固定比例变动的成本，如生产成本中的直接3用中的物料费、燃料费、动力费，计件工资制下的生产工人W织学生开展知识拓展”影响物流成本的因素“（详见教材），白理论和学说理论是指系统内部的若干要素之间存在着损益矛盾,即在某一种,一种或几种要素必然会发生损失。服务水平的“效益背反”导服务水平，就会使物流成本增加，如下图所示。但是，物流司并不是线性关系。当物流服务水平较低时，增加物流成本会F;当物流服务水平达到一定程度后，继续增加物流成本对物二再明显.O粉淅成本L2.物流系统各功能要素之间的“效益背反”物流

12、系统各功能要素之间的“效益背反是指在物流需求总量不变的情况下，一种功能要素成本降低必然会引起另外一种功能要素成本增加。例如，减少仓库的数量和货物库存量，虽然可以降低仓储成本，但会增加运输频次，进而导致运输成本增加；简化货物包装，虽然可以降低包装成本，但会提高货物在运输和装卸过程中的破损率，进而导致运输成本和装卸成本增加。【师生互动】教师提出讨论话题：”请尝试列举其他物流功能要素之间“效益背反”的例子，井简要介绍。”与小组内进行讨论，并随机邀请小组代表回答。（二）物流成本冰山学说1970年，日本早稻田大学的西泽修教授在研究物流成本时，发现采用传统的财务会计制度和会计核算方法都不能充分反映物流成本

13、的实际情况。因此，人们了解到的物流成本并不真实，有很大的虚假性，西泽修教授将这种情况称为物流成本冰山”。z可见物流成本/委托、J物潦成本水平面X水面下不可见物流成本z7自此物流成本（三）黑大陆学说1962年，世界著名管理学家彼得德鲁克在财富杂志上发表了经济的黑色大陆一文。他将物流比作一块未开垦的处女地，强调应高度重视流通及流通过程中的物流成本管理。黑大陆学说认为，流通是经济领域的“黑大陆（即人类尚未了解的领域），而企业在流通领域的物流活动包含很多未知事物（如物流成本管理），这些未知事物可能为企业带来高额利润。因此，企业应当重视物流成本菅理并通过物流成本管理挖掘潜在的盈利能力。无一不是凝聚了我国

14、古代劳动人民智慧的伟大成果。（四）第三利润源学说【师生互动】教师组织学生扫码播放“第三利润源”学说视频，并提出以下问题：第三利润源学说的内容主要包括哪几个方面？【学生】观看、思考、回答第三利润源学说是由日本早稻田大学教授西泽修提出的。该学说认为，企业的第一利润源和第二利润源分别为资源领域和人力领域，而物流领域则是提高企业经济效益的第三利润源”。第三利润源”学说的内容主要包括以下四个方面：（I）物流完全可以从流通中分离出来，自成体系。（2）物流和其他独立的经济活动一样，是单独的盈利因素，可以成为利润源。（3）企业可通过有效的物流服务，提高市场占有率和销售额，从而使物流成为其第三利润源。（4）有效

15、的物流服务可以优化社会经济系统，改善国民经济的运行状况，降!氐整个社会的运行成本提高国民经济的总效益。【师生互动】教师组织学生开展知识拓展“其他有关物流成本的理论与学说“（详见教材），开阔学生知识视野【学生】自主阅读【学生】聆听、思考、理解、记忆第二节课【教师】讲述案例，并进行提问“物流成本管理的内容有哪些？企业进行物流成本通过任务导入的管理时，应遵循哪些原则？“并随机邀请学生回答方法，引导学生思任务导入（8min）回到公司后，王总决定加大物流成本管理力度。由于公司缺少有物流成本管理经验的财务人员，因此王总花重金聘请了一名经验丰富的财务主管（小黄）来管理公司的物流成本。见到小黄后，王总与其探讨

16、了怎样改进公司的物流成本管理。小黄说：可以从考物流成本管理的内容有哪些，鼓励学生对知识的探索与研究物流成本核算、分析、预测、决策、预算、控制与绩效评价等多方面入手，同时还要遵循一定的原则。接下来，王总与小黄继续探讨了物流成本管理的一些细节问题。【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，并导入本节课课题：熟悉物流成本管理的基础知识【教师】讲解物流成本管理物流成本管理是指对物流理的根本目的是在满足客户物）一、物流成本管理的意义（一）宏观意义1.提高国民经济运行质2020年,我国社会物流总下降了3.3%,如下图所示。E这意味着我国创造出同等规模下降的空间还很大。30/IB51614g12IOM

17、BJ64冬2的基础知识舌动中的相关费用进行计划、协调与控制。物流成本管充需求的前提下，降低物流成本。t费用占GDP的比率为14.7%与2012年的18%比，1是，与主要发达国家相比，这一数据仍处于较高水平。的GDP所需的物流成本费用更高也表明我国物流成本传授新知（27min）201220132014201520161720IS20192CQ0【师生互动】教师组织学生扫码播放“商务部：与发达国家相比，中国企业物流成本仍然偏高”视频，促进学生感悟“发展才是硬遒理“，坚持科学发展观【学生】观看、感悟2 .优化产业结构物流业是社会分工高度发展的产物，对联系社会生产部门与消费部门具有重要作用。加强物流成

18、本管理，有利于促进物流业的结构优化，推动第三产业的发展和新业态的形成。3 .节约社会财事加强物流成本管理，可以减少运输、仓储、装卸搬运等活动中的货物损耗,为社会节约大量的物质财富，有利于生产投入的增加和国家资金的积累。（二）微观意义1 .增加企业利润加强物流成本管理，有利于降彳氐企业物流成本，扩大企业的利润空间，从而增加企业利润。2 .加速资金周转加强物流成本管理，有利于企业提高各物流环节的运作效率,解氐库存量，减少库存资金的占用，加速企业资金周转。3 .提高企业竞争力企业通过有效的物流成本管理，可以不断降低物流成本，从而增强企业产品的价格优势，提高企业竞争力。二、物流成本管理的内容通过讲授法

19、、师生互动、知识拓展等方式让学生们在学习新知的过程中多思考、谈感悟，掌握物流成本管理的相关知识从本质上讲,物流成本管理属于财务成本管理体系，但同时又兼有物流管理的特性.物流成本管理的内容具体包括物流成本核算、物流成本分析、物流成本预测、物流成本决策、物流成本预算、物流成本控制、物流成本绩效评价7个方面。（一）物流成本核算物流成本核算是指按规定的核算方法对各种物流费用进行汇总与分配，从而核算出实际总成本和单位成本的过程。物流成本核算是对物流成本形成过程与结果的记录，可以如实反映生产经营过程中有关物流活动的实际费用,并为菅理者提供真实、可靠的数据。（二）物流成本分析物流成本分析是指采用一定的方法，

20、揭示一定时期内物流成本的变动情况，并进一步查明影响物流成本变动的各种因素的过程。物流成本分析是对成本差异原因的记录与反映。通过物流成本分析，企业可以及时发现物流成本的变动情况和变动原因，并采取必要措施，从而有效地控制物流成本，提高企业竞争力。（三）物流成本预测物流成本覆满是指根据企业的具体情况，对未来一定时期内的物流成本及其变动趋势做出科学预测的过程。物流成本预测是物流成本决策、预算和控制的基础工作，有利于提高物流成本管理的科学性和预见性。（四）物流成本决策物流成本决策是指在物流成本分析和预测的基础上，提出降低物流成本的各种方案，然后从备选方案中选择最优方案的过程。（五）物流成本预算物流成本算

21、是指根据物流成本决策所确定的方案、计划期的物流任务、晦氐物流成本的要求等，以货币形式确定预算期内各物流环节成本水平的过程。物流成本预算是物流成本决策所确定目标的具体化。通过物流成本预算，企业可以明确各物流环节的成本目标,从而强化员工的成本意识,控制各物流环节的成本。（六）物流成本控制物流成本控制是指对影响物流成本的各种因素和条件进行有计划的管理和约束，以实现物流成本目标的过程。物流成本控制是对物流成本预算实施过程的监督和管理。通过物流成本控制,企业可以及时发现物流管理活动中存在的问题，采取纠正措施，以保证物流成本目标的实现。【师生互动】讲述案例”A公司加强物流精细化管理，降低物流运输成本“（详

22、见教材），并随机邀请学生回答以下问题：案例中A公司为解用勿流运输成本而采取的措施对你有什么启示？【学生】聆听、思考、回答（七）物流成本绩效评价物流成本绩效评价是指对企业在一定经营期间内的物流成本效益水平进行分析，以真实地反映企业物流成本效益现状，预测未来发展潜力的过程。物流成本绩效评价可以为企业进行物流成本决策提供重要依据。三、物流成本管理的原则（一）经济性原则企业是以营利为目的的经济组织，其进行物流成本管理的根本目的是增加利润。因此，企业用于物流成本管理的费用必须小于因管理不当而丧失的收益。【师生互动】教师组织学生开展知识拓展”机会成本与沉没成本“（洋见教材），开阔学生知识视野【学生】自主阅

23、读（二）系统性原则企业物流活动是一个整体系统，系统内各部分的物流成本相互联系、相互影响。企业应当以降低物流总成本为主要目标，对物流成本进行系统性管理，充分协调各部门、各环节的物流成本管理活动。（三）全员参与原则任何物流成本都是员工参与物流活动所带来的，因此,每个参与物流活动的员工都应负有成本责任并参与物流成本管理活动。【师生互动】教师提出讨论话题：“有人认为，物流成本管理属于财务管理活动，因此，只有财务人员应当参与物流成本管理活动，而其他员工则没有必要参与。请问：你怎样看待该观点？”与小组内进行讨论，并随机邀请小组代表回答。（四）个性化原则企业在进行物流成本管理时，必须考虑特定部门、岗位和成本

24、项目的实际情况，不可生搬硬套或千篇一律。【师生互动】教师组织学生阅读因地制宜板块“特殊的物流体系“（详见教材），并邀请学生谈阅读感悟【学生】自主阅读、谈感悟（五）质量优先原则过度强调降低物流成本而牺牲物流服务质量，可能会在短期内节省一定费用，但是从长远来看,必然会影响企业的经济效益。因此，企业应当验寺物流服务质量优先的原则，在保证物流服务质量的基础上，合理地降低物流成本。【学生】聆听、理臊iet乙知识拓展（5min）【教师】进行知识拓展“国务院办公厅发布关于进一步降低物流成本的实施意见“（详见教材）2020年6月2日，国务院办公厅发布国家发展改革委、交通运输部关于进一步解用物流成本的实施意见（

25、以下简称意见）意见要求，各地区各部门要加强政策统筹协调，切实落实工作责任，结合本地区本部门实际认真组织实施。国家发展改革委要会同有关部门发挥全国现代物流工作部际联席会议作用，加强工作指导，及时总结、推广降低物流成本的经验，协调解决政策实施中存在的问题，确保各项政策措施落地见效.通过知识拓展的方式，让学生们开阔视野，并掌握国家对降低物流成本的政策导向【学生】聆听、雌IBE课堂小结(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了物流成本的概念、构成和物流成本管理的意义、内容与原则;希望大家通过学习物流成本管理的相关知识，能够学会用联系的观点看问题，并理解发展才是硬道理，坚持科学发展观【学生】总

26、结回顾知识点总结知识点，巩固学生对物流成本管理相关知识的印象作业布置(2min)【教师】布置课后作业(1)完成课后任务实施中“调查物流企业的物流成本构成情况”和介绍上市公司的物流成本管理措施的小组作业。(2)完成项目自测一的案例分析题。【学生】完成课后任务通过参与任务实践活动，加深对物流成本管理的记忆教学反思本节课学生接触了新的知识，学习兴趣较高。在课堂互动中学生比较积极，热情高涨。但新学科新内容，对于学生来讲，需要时间慢慢消化吸收。在教学中，教师要将学生作为教学的主体，时刻关注学生学习成绩、方法等各方面的变化，引导学生从被动学习转为自主学习和思考，从而提高学习的积极性和主动性.课题熟悉物流成

27、本核算的基础知识课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)了解物流成本核算的作用(2)熟悉物流成本核算的原则、程序(3)掌握物流成本核算的方式思政目标：(1)通过学习僦成本核算的原则，理解规律的客观性，学会在实践中蹒律办事(2)通过学习法律点拨模块，牢固树立法治观念和法治思维，坚持依法办事，做知法、懂法、守法的好公民教学重难点教学重点：物流成本核算的作用、原则和程序教学难点：物流成本核算的方式教学方法讲授法、案例分析法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤(2min)一作业反馈(10min)一任务导入(8min)T专授新知(25min)第2节课：问题导入(5

28、min)传授新知(25min)实例研讨(IOmin)一课堂小结(3min)作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用文旌课堂APP迸行签到【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况作业反馈(IOmin)【教师】邀请两位学生讲解课后作业”项目自测一的案例分析题【学生】讲解【教师】点评学生”项目自测一的案例分析题”的完成情况，并对案例分析题迸行再次的重点讲解与强调做题思路与方法通过作业反馈环节，了解学生作业的完成情况及对物流成本管理的掌握程度任务导入(8min)【教师】讲述案例，并进行提问：物流成本核算的

29、程序是怎样的？物流成本核算的方式有哪些？并随机邀请学生回答财务主管小黄上任后，决定先从改进物流成本核算制度开始。他认为九凤物流公司的物流成本核算制度太落后，严重影响了核算结果的精确度。经过一番调查后，小黄决定根据物流成本核算的程序和原则，重新确定物流成本核算对象、核算期间、核算方式。为了弄清楚运输、仓储、配送、包装等各项物流活动的成本，小黄决定以物流成本项目为核算对象。同时，为了便于统计和分析，小黄决定按月核算物流成本。最后,为了在保证核算结果精确的基础上简化核算手续，小黄决定采用会计与统计相结合的方式来核算物流成本。【学生】聆听、思考、回答通过任务导入环节，引导学生思考物流成本核算的程序和方

30、式有哪些，鼓励学生对新知识的探索和研究【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：熟悉物流成本核算的基础知识传授新知（25min）【教师】讲解物流成本核算的作用、原则和程序一、物流成本核算的作用（一）强化企业的物流成本管理意识通过全面核算物流成本，企业可以清楚地知道自身的物流成本状况，进而提高对物流成本管理的重视程度。（二）发现物流活动中存在的问题通过核算某项具体物流活动或物流部门的成本，企业可以发现物流活动中存在的问题，如物流成本提高或降j氐的原因、物流预算执行情况等。（三）对物流部门进行绩效考核根据物流成本核算的结果，企业可以确定内部绩效考核标准，对物流部门及其相关部门进行绩效考核，从而提高企

31、业物流管理水平。（四）为改善物流管理提供决策依据通过分析物流成本核算的结果，企业管理者可以清楚地了解自身的物流运营情况，从而为改善物流管理提供重要的决策依据，有利于企业进行科学决策。二、物流成本核算的原则（一）合法性原则合法性原则是指计入成本的支出必须符合我国法律法规对成本支出范围和标准的规定，不符合规定的支出不能计入成本。企业进行物流成本核算时，应遵循的法律、法规、制度主要包括中华人民共和国会计法企业会计制度会计基础工作规范企业会计准则企业财务通则企业财务会计报告条例等。【师生互动】教师组织学生学习法律点拨板块（详见教材），开阔学生知识视野，了解国家相关法律法规【学生】自主阅读（二）可靠性原

32、则可蠡性原则包括真实性原则和可核实性原则。真实性原则是指计入的成本信息要与客观的经济活动一致，不可人为地提高或降低捧；可核实性原则是指不同会计人员按一定原则对成本进行核算时所得到的结果必须相同，否则便可认为成本信息不可靠。（三）相关性原则相关性原则包括有用性原则和及时性原则。有用性原则是指成本核算要为企业提供有用的信息，帮助企业进行成本管理；及时性原则是指企业应在经济活动发生后的短期内，及时对相应成本进行核算，以免成本信息失效。（四）分期核算原则分期核算原则是指企业应按一定阶段将连续的生产经营活动划分为若干时期，分别核算各期的物流成本.为了便于计算,企业的成本核算分期通常与会计年度的分月、分季

33、、分年保持一致。通过互动讨论、讲授法、法律点拨等方式，让学生了解物流成本核算的作用、原则和程序，并学会在实践中按规律办事【提示】会计年度自公历1月1日起至12月31曰止。（五）权责发生制原则权责发生制原则主要包括两点：对于应由本期成本负担的支出，不论其是否已在本期支付，都要计入本期的物流成本；对于不应由本期成本负担的支出，即使其在本期支付，也不应计入本期的物流成本.遵循权责发生制原则，是为了划分支出发生时间与支出收益时间的界限，以便正确处理各项待傩费用和预提费用，保证物流信息的准确性.（六）按实际成本计价原则按实际成本计价原则是指企业应当按照实际发生数将生产经营过程中发生的各项费用计入物流成本

34、。例如，企业应按照实际耗用数量和实际单价，将物流过程中所发生的原料费、燃料费等计入物流成本。【师生互动】教师提出讨论话题：“某物流企业为了存放货物，在年初用150万元购买了一间仓库，等到年末该企业进行成本核算时，该仓库的市场价格已经涨到了160万元。请问：该企业应将该项物流成本计为多少？”与小组内进彳五寸论，并随机遨请小组代表回答.（七）一致性原则一致性原则是指企业根据其生产经营特点和管理要求，确定了物流成本核算对象、核算期间和核算方式之后，应尽量保持长期一致，不得随意变更.（八）重要性原则重要性原则是指在物流成本核算过程中，应将那些对物流成本有重大影响的成本项目作为重点进行精确核算，而对那些

35、次要的成本项目进行简化处理。三、物流成本核算的程序（一）审核原始凭证原始凭证是物流成本核算的数据来源和基本依据,所有记入企业物流成本表的成本都应当有原始凭证的支持。因此，会计人员应当对与物流成本相关的原始凭证进行严格审核，确保原始凭证填写完整、签章齐全、数字准确。【师生互动】教师组织学生学习“法律点拨”板块（详见教材），开阔学生知识视野，了解国家相关法律法规【学生】自主阅读（二）确定物流成本核算对象物流成本核算对象是指在物流成本核算过程中，归集、分配物流费用的对象，即物流费用的承担者.物流成本核算对象主要取决于企业类型，不可随意更改。对大部分企业来说，以物流成本项目、物流成本范围和物流成本支付

36、形态为物流成本核算对象，基本可以反映主要的物流成本。但也有部分企业出于管理需要，以客户、产品、物流部门等为物流成本核算对象.（）确定物流成本核算期间成本核算期间是指企业在某阶段核算成本的时间范围。为了便于统计，物流成本核算期间通常与企业会计期间保持一致，即以月度、季度、年度为核算期间。此外,也可以某项作业周期或物流环节的持续期为物流成本核算期间。例如，远洋运输企业可按航次周期核算物流成本，仓储企业可按存货周期核算物流成本。【提示】“存货周期是指在一定范围内，库存货物从入库到出库的平均时间。”（四）归集和分配物流成本在该环节，企业要将物流成本归集和分配到相应的物流成本核算对象中，并填制企业物流成

37、本表。【提示】“成本归集是指按照一定的成本核算对象，对企业在生产经营过程中产生的各种费用数据进行收集和汇总；成本分配是指按照一定的分配标准，将不能直接计入成本核算对象的归集费用分配到各成本核算对象中。”企业物流成本表包括企业物流成本主表和企业自营物流成本支付形态表（又称物流成本附表）。1 .企业物流成本主表生产企业和流通企业一般按供应物流、企业内物流、销售物流、回收物流和废弃物物流五个范围阶段逐一填列企业物流成本主表（见教材）.物流企业在填列物流成本主表时，只需按成本项目和成本支付形态填列物流成本。2 .企业自营物流成本支付形态豪为了弄清各物流成本项目所对应的支付形态，企业可以填列企业自营物流

38、成本支付形态表，如下表。其中，运输成本、仓储成本、装卸搬运成本、物流信息成本和物流管理成本所对应的支付形态一般为人工费、维护费和一般经费；包装成本、流通加工成本所对应的支付形态一般为材料费、人工费、维护费和一般经费；流动资金占用成本、存货风险成本和存货保险成本所对应的支付形态一般为特别经费。在填写本表时，成本项目中各明细项目有相应支付形态的，均须填写；无相应支付形态的，则不填写。成本项目代码内部支付形态材料费人工费维护费般经费特别经费合计甲乙123456流能本物功成运输成本Ol仓储成本02包装成本03装卸搬运成本04流通加工成本05物潦信息成本06物潦管理成本07合计08货关本存相成潦动资金占

39、用成本09存货风险成本IO存货保险成本11合计12其他成本13物流成本合计14单位负责人：填表人：填表日期：年月日【学生】聆听、理解、记忆第二节课问题导入(5min)【教师】提问引出新知识点物流成本核算的方式主要包括会计方式、统计方式、会计与统计相结合的方式。企业应当根据自身生产经营状况和管理需要，选择合适的核算方式.在进行下面的学习之前，请同学们思考以下问题。(1)企业如何根据自身生产经营状况和管理需要，选择合适的核算方式？(2)哪一种物流成本的核算方式精确度最高呢？【学生】聆听、思考、发言用问题导入的方式，让学生主动探究如何选择合适的核算方式，激发学生对知识的渴求传授新知(25min)【教

40、师】讲解物流成本核算的方式四、物流成本核算的方式物流成本核算的方式主要包括会计方式、统计方式、会计与统计相结合的方式。企业应当根据自身生产经营状况和管理需要，选择合适的核算方式。(一)会计方式会计方式是指企业建立与物流成本相关的凭证、账户、报表体系，以便连续、系统、全面地核算物流成本的方式.会计方式具体可分为单轨制和双轨制。单轨制是指企业建立一套能提供多种成本信息的核算体系，将物流成本核算与企业现行的其他成本核算(如产品成本核算、责任成本核算等)结合起来并同时核算的方式。双轨制是指将物流成本核算与其他成本核算完全区分开来，单独建立物流成本核算的凭证、账户、报表体系，并对物流成本进行单独核算的方

41、式。采用会计方式核算物流成本，由于所搜集的成本信息比较系统、全面、准确，因此核算结果的精确度较高，但该方式工作量较大，且对会计人员成本核算能力的要求较高。【师生互动】教师组织学生开展知识拓展”有关物流成本核算的主要会计科目”(详见教材)，开阔学生知识视野【学生】自主阅读(二)统计方式统计方式是指企业对财务会计的相关数据进行分析，推算和抽出其中的物流成本，并按不同的核算对象对物流成本进行重新归集、汇总、加工，从而完成物流成本核算的方式。与会计方式相比，采用统计方式核算物流成本,不需要设置完整的凭证、账户和报表体系，操作更加简单、方便，但核算结果的精确度较低。从财务会计数据中合理推算和抽出物流成本

42、的具体做法如下：(1)从材料采购、管理费用账户中抽出供应物流成本，并按物流成本项目、物流成本支付形态分别进行分类核算。例如，从材料采购账户中抽出外地运输费，从管理费用账户中抽出材料市内运杂费，并将两者计入供应物流成本。(2)从生产成本、制造费用、辅助生产、管理费用等账户中抽出企业内物流利用讲授法和师生互动讨论法，促进学生主动思考，进而掌握物流成本核算方式的相关知识成本，并按物流成本项目、物流成本支付形态进行分类核算。（3）从销售费用中抽出销售物流成本，包括销售过程中发生的运输成本、仓储成本、包装成本、装卸搬运成本、流通加工本等。（4）从管理费用中抽出回收物流成本。（5）对于废弃物物流成本,若其

43、数额较小，可直接并入其他物流成本,否则，应当单独抽出并核算。（6）根据企业实际订货情况确定委托物流成本,包括每次订货的装卸成本、运输成本、包装成本、仓储成本等。（7）对于物流资金的利息成本，可按照企业物流作业所占用的资金总额乘以企业内部利率或同期银行存款利率进行核算。（三）会计与统计相结合的方式会计与统计相结合的方式是指将部分物流成本通过会计方式进行核算，同时将另一部分通过统计方式进行核算。采用这种方式时，虽然也要设置一些物流成本账户，但不需要像会计方式那么全面、系统。这些物流成本账户不纳入现行成本核算的账户体系，属于账外核算，具有辅助账户记录的性质。采用这种方式进彳予物流成本核算的步骤大致如

44、下。1 .设物流成本辅助账户按物流成本项目设置运输成本、仓储成本、包装成本、装卸搬运成本、流通加Zm本、物流信息成本、物流管理成本、流动资金占用成本、存货风险成本、存货保险成本等二级账户，并按物流成本范围设置供应物流成本、企业内物流成本、销售物流成本、回收物流成本、废弃物物流成本等三级账户。对于自营物流成本，还应按成本支付形态设置材米斗费、人工费、维护费、一般经费、特别经费等费用专栏。企业可根据实际情况来确定二级账户、三级账户和费用专栏的设置次序。2 .填制物流成本辅助账户在现行的成本核算体系中，有许多已经反映但分散于各科目之中的物流成本，通常被称为显性物流成本。显性物流成本主要包括仓库管理员

45、工资、物流固定资产折旧费、运输车队的费用、计入制造费用的物流人员工资及福利费等。企业寸显性物流成本进行核算时，应根据会计凭证填制相关的物流成本辅助账户，进行账外物流成本核算。例如，企业以银行存款支付购进材料的货款和运费共计100Oo元，其中货款9000元、运费IoOO元，则企业可正常借记材料采购账户100oO元，并用括号注明物流成本1O（X）元，然后贷记银行存款账户IoooO元.在归集物流成本时，将括号中的物流成本填制到有关三级账户、二级账户和总账中。3 .设置单独台账那些没有反映在现行成本核算体系中但应该计入物流成本的费用，通常称为障性物流成本。企业应根据相关统计资料，以与统计方式相同的方法来推算隐性物流成本，并单独设置台账进行记录。例如，企业可以按照物流资产占有比例乘以单位物流费率