第二届全国乡村振兴职业技能大赛海南省选拔赛电工项目(学生组)技术文件.docx
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1、第二届全国乡村振兴职业技能大赛海南省选拔赛电工项目技术文件2024年3月目录L项目介绍11.1 项目描述11.2 考核目的11.3 相关文件22 .选手22. 1选手报名条件23. 2选手守则24. 3选手应该具备在能力33 .竞赛项目33.1 竞赛任务33.2 命题方式33.3 选拔赛时间和地点安排34 .评分标准34.1 评价分(主观)34.2 测量分(客观)44.3 评分流程说明44.4 统分方法54.5 排序方法55 .裁判构成和分工55.1 裁判组构成55.2 裁判任职条件65.3 裁判员职责66 .选拔赛设施与设备66.1 1竞赛设备及要求66.2 竞赛用工具仪器106.3 每个比
2、赛工位所需设施116.4 竞赛需用的软件126.5 参赛选手禁止使用的物品和材料127 .本项目特别规定127.1 违规行为127.2 赛场纪律138 .选拔赛的场地要求138.1 场地面积要求138.2 场地照明要求138.3 场地消防和逃生要求148.4 医疗设备和措施149 .赛场安全149.1 选手安全防护措施要求149.2 有毒有害物品的管理和限制1410 .赛程安排15IL开放赛场15H.1对于公众开放的要求1511.2对于大赛宣传的要求1512.绿色环保1512.1环境保护1512.2循环利用151 .项目介绍1.1 项目描述电工是使用工具、量具和仪器、仪表,安装、调试与维护、修
3、理机械设备电气部分和电气系统线路及器件的人员。本竞赛项目依据电工国家最新职业标准及劳动部颁发的“电工技术等级证”和“电工实操证”等培训内容制定。竞赛内容以电工国家职业资格三级(高级工)及以上为基础,结合教学和企业生产实际情况,适当增加相关新知识、新技术、新设备和新技能有关内容。主要技能包括有:PLC控制技术、触摸屏应用技术、变频调速技术、伺服驱动技术、步进驱动技术、工业传感器技术、电力拖动技术等培训及鉴定内容。1.2考核目的通过大赛,使参赛选手、裁判等相关人员熟悉全国技能大赛技术要求,了解相关职业领域技术技能发展趋势,促进行业内技能竞赛和技能人才培养工作科学和可持续发展,加深对项目技术要求的认
4、识与理解,加深对技能发展趋势的了解与认识。通过选拔赛,为选拔最优秀选手代表海南省参加国赛争取好成绩。1.3相关文件本项目技术工作文件只包含项目技术工作的相关信息。除阅读本文件外,开展本技能项目竞赛还需配合其它相关文件一同使用。相关文件包括:实施方案,样题,竞赛日程安排,参考工具、仪器清单,竞赛模块,技术规范,健康、安全及个人防护规定等。另外,竞赛工作微信群也将根据竞赛工作进展发布一些文件及要求。2 .选手3 .1选手报名条件凡具备农业家庭户籍、年满16周岁(2008年5月1日前出生)、法定退休年龄以内的人员(在我省学习或工作满1年以上)均可报名参赛。鼓励各地曾为建档立卡、乡村振兴重点帮扶县的人
5、员参赛。已获得“中华技能大奖”“全国技术能手”称号或己取得“全国技术能手”申报资格的人员,不再以选手身份参加比赛2.2选手守则1)选手在熟悉设备前通过抽签决定竞赛工位和竞赛设备。2)选手必须正确选择和使用工具对设备和材料进行操作,以避免人身伤害或设备器件损坏。竞赛现场不得使用明火,或者会产生较多火花的加工和操作方式。3)选手禁止将移动电话带入比赛工位,禁止比赛时使用手机、照相机、录像机等设备,禁止携带和使用自带的任何存储设备。4)赛场提供的物品、资料一律不准带离比赛工位。5)比赛时,除裁判长和现场裁判外任何人员不得主动接近选手及其工作区域,选手有问题只能向裁判长和现场裁判反映。6)参赛选手在比
6、赛期间只允许在自己的工位内工作,不准离开比赛工位,如果有特殊原因需离开工位,必须通知现场裁判,得到允许后方可离开。7)参赛选手只允许使用自己工位上的设备和工具,除裁判长同意才可向他人借用。8)在竞赛过程中如发现问题(如设备故障等),选手应立即向现场裁判反映。得到同意后,选手退出到工作区外等候,等待故障处理完后方可继续比赛。如属于设备故隙,补时时间为从选手示意到故障处理结束这段时间,否则不予补时。9)比赛结束铃声响起后,选手应立即停止工作。未经裁判长允许,选手不得延长比赛时间。10)评分期间,选手按裁判人员的指令要求操作设备,不允许更改、调整比赛设备及相关控制程序。2. 3选手应该具备在能力竞赛
7、以实际操作技能为主。为全面考查参赛选手的职业综合素质和技术技能水平,选手能力要求包括:工作的组织与管理,交流与人际沟通,继电控制系统的设计、安装与调试,自动控制系统的编程、调试与运行,机床电路故障检测与排除等三大部分,具体要求内容及说明见表1。表1选手应具备的能力要求及说明序号内容说明1工作的组织与管理布置并维护安全、整洁和高效的工作区域;合理安排工作任务以达到效率最大化和干扰最小化。2交流与人际沟通阅读、理解和提取各种格式文件中的技术数据和指令;通过口头、书面和电子手段达到明确有效的沟通;与他人讨论更杂的技术原理和应用技术;根据用户要求收集信息并对用户需求做出回应。3继电控制系统的设计、安装
8、与调试根据控制要求进行电气控制电路的设计;选择合适的电气元件进行安装,元件布局合理、美观,安装牢固;正确接线,工艺符合规范要求;能使用仪器仪表对电气控制线路进行测试。4自动控制系统的编程、调试与运行能运用PLC、HMI、变频器、伺服电机系统、步进电机系统、传感器、工业通信网络/现场总线、三相交流异步电动机等搭建一个模拟的自动分拣系统。5机床电路故障检测与排除能分析机床电路的原理;能检测与排除机床电路故障。3.竞赛项目3. 1竞赛任务竞赛任务编号名称、时间、分数分布参见表2。表2竞赛任务编号名称、时间、分数分布任务编号任务名称竞赛时间(min)配分A自动控制系统的编程与运行12040B继电控制系
9、统的设计、安装与调试12050C机床电路故障检测与排故6010总计3001003.2命题方式以电工国家职业标准三级(高级工)为依据,参考中华人民共和国第二届职业技能大赛电工项目的考核要素,结合现代乡村企业生产实际,设计考核内容,考查参赛选手的职业综合素质、技术技能水平和专业能力。竞赛所涉及的理论知识不单独进行理论考试,相关内容融入实际操作中进行考察。试题由裁判长依据技术文件,并结合赛场设备、材料状况组织专家进行命制。样题于大赛前1周左右发布。3. 3选拔赛时间和地点安排选拔赛时间:3月26日(具体时间以初定赛程表为参考)见表3。选拔赛地点:海南省三亚市吉阳区荔枝沟路海南省三亚技师学院技能竞赛训
10、练基地电工实训室。表3初定赛程表日期时间工作内容3月25日9:0015:00参赛代表队报到、熟悉场地16:0018:00裁判员熟悉设备,培训技术文件20:00-21:00故障维修设置、裁判随工作人员检查设备3月26日7:00-7:30检录抽签比赛项目:选手1-6号进行任务A8:0010:00比赛项目:选手7T2号进行任务B比赛项目:选手13T8号进行任务C10:0011:00裁判评分(含设备恢复及场地准备)11:1013:10比赛项目:选手1-6号进行任务C比赛项目:选手7T2号进行任务A比赛项目:选手13T8号进行任务B12:1012:20裁判评分(含设备恢复及场地准备)12:3014:30
11、比赛项目:选手1-6号进行任务B比赛项目:选手7T2号进行任务C比赛项目:选手13T8号进行任务A14:30-15:30裁判评分(含设备恢复及场地准备)比赛前一天安排参赛队熟悉比赛场地,抽签确定各参赛队的组别,参赛选手出场顺序、位置等均由抽签决定,不得擅自变更、调整。赛场平面图如下:耗材工具存储区4.评分标准电工项目采用测量和评价两种评分。电气元件选择与安装、继电控制系统功能和自动控制系统功能均采用测量评分(客观评分),技术规范采用评价评分(主观评分)。4.1 评价分(主观)评价分(主观)打分方式:3名裁判为一组,各自单独评分,计算出平均权重分,除以3后再乘以该子项的分值计算出实际得分。裁判相
12、互间分差必须小于等于1分,否则需要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下进行调分。权重及要求见表4。权重分值要求描述O分各方面均低于行业标准,包括“没做”1分达到行业标准2分达到行业标准,且某些方面超过标准3分达到行业期待的优秀水平表4权重分值及要求描述4. 2测量分。1:测量分(客观)打分方式:按任务设置若干个评分组,每组由3名及以上裁判构成。每个组所有裁判一起商议,在对该选手该项中的实际得分达成一致后最终只给出一个分值,达到要求为“满分”,达不到要求为“0”分。4. 3评分流程说明1)自动控制系统的编程、调试与运行功能评分:选手打开电源、气源,做好评分准备。选手根据裁判要求操作,根据设备运
13、行情况,与评分表进行比较,裁判判定是否得分。2)继电控制系统的设计、安装与调试功能评分:选手打开电源,做好评分准备。选手根据裁判要求操作输入元件,根据电机运行情况,与评分表进行比较,裁判判定是否得分。工艺评分:选手被要求走出自己的工位等待。裁判根据技术规范的要求,逐项逐个检查设备元件和安装工艺的规范性,判定是否得分。评分过程结束后由裁判向选手说明评分结果。技术规范评分:针对选手竞赛作品进行评判评价,由至少3名第三方专家裁判同时对一处类评分,各裁判给出的分数之间最大差异不得超过2个等级,如指标进行0-3等级归超过2个等级,重新评判。3)机床电路故障检测与排故评分:排故评分:选手对照电路图汇报排故
14、情况,裁判判定是否得分。故障标注规范评分:机床电路的隐蔽处设置了总计5个故障,包含:高接地电阻故障、低绝缘电阻故障、极性错误故障、参数设置故障、短路故障、开路故障、相互连接(线路交叉)故障等;选手查到故障后用统一符号在图纸上进行标注,裁判判定是否得分。故障点标注示例如表5所示。表5故障点标注示例符号表示故障类型短路开路低电阻绝缘S错误设定(定时器/过载)V值(错误元器件)X交叉/极性Ll高电阻4. 4统分方法首先由各组裁判进行复核后由工作人员录入竞赛评分表,再将选手得分打印交由各自参赛队裁判员审核后签字确认,所有签字后的分数在系统中进行“锁定”。评判细则赛前公布并进行裁判培训。4. 5排序方法
15、竞赛总成绩由任务A、任务B和任务C的成绩组成。竞赛总成绩作为参赛选手名次的排序的依据。当参赛选手总分相同成绩并列时,以完成竞赛各项任务用时少的排名靠前。评判细则赛前公布并进行裁判培训。5. 裁判构成和分工5.1 裁判组构成1)裁判组由裁判长1名(由专家组长担任)和若干名裁判员组成,负责赛前技术准备及竞赛各环节的技术工作。赛前各项技术准备工作,由裁判长牵头落实。竞赛期间各项技术工作,由裁判长带领全体裁判人员完成。裁判组接受竞赛组委会的领导。2)裁判员原则上由参赛队推荐裁判。赛单位仅限推荐1名专业人员担任裁判员。5 .2裁判任职条件1)思想品德优秀,身心健康。2)具有本专(职)业技师以上职业资格或
16、副高级以上专业技术职务,或者参加过省级以上本专业相关职业技能竞赛并且获得名次,且在本专(行)业具有一定的影响力。3)参加过省级以上职业技能竞赛的执裁或相关工作,具有国家或省级技能竞赛裁判员资格人员优先。4)熟悉竞赛规则、技术文件。5.2裁判员职责1、裁判员在评判工作中的任务:D发出正确指令给选手;2)记录选手操作过程中碰到的相关问题;3)记录违规事项并及时提醒选手避免再次出现;4)参加评判,查看测试结果,记录选手成绩;5)评分结束后立即计算出选手当前任务成绩并上交裁判长。2、裁判员在评判中的纪律和要求:1)耐心并清晰、明确地告知选手操作指令;2)认真监督选手操作过程;3)认真并客观记录选手成绩
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