12全等模型-角平分线模型(学生版).docx
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1、专题12全等模型.角平分线模型角平分线在中考数学中都占据着重要的地位,角平分线常作为压轴题中的常考知识点,需要掌握其各类模型及相应的辅助线作法,且辅助线是大部分学生学习几何内容中的弱点,本专题就角平分线的几类全等模型作相应的总结,需学生反复掌握。模型L角平分线垂两边(角平分线+外垂直)【模型解读与图示】结论:CA=CB.OACOBC.BCDB图1图2常见模型1(直角三角形型)条件:如图2,在AAC中,ZC=90o,A。为NC48的角平分线,结论:DC=DE、AZMC空S4E.(当A4C是等腰直角三角形时OBBE图3过点。作Z)E_LAB.,还有A3=AC+CD.)条件:如图1,OC为NAoB的
2、角平分线、C4LQ4于点A时,过点C作CAJ_08.常见模型2(邻等对补型)条件:如图3,OC是NCoB的角平分线,AC=BCf过点。作CoJ_OA、CElOBo结论:ZBa+ZACB=180;AD=BE;OA=OB+2AD.例1.(2022北京中考真题)如图,在ABC中,4。平分NBAeDEAB.若AC=2,DE=1,则Sag)例2.(2022山东泰安中考真题)如图,M8C的外角NACD的平分线CP与内角NA8C的平分线8P交于点P,若NBPC=40,则NCAP=(C. 50D. 60例3.(2023广东中山八年级校联考期中)如图,JmC中,ZABC.NEAC的角平分线3P、AP交于点P,延
3、长8A、8C,PMtBE,PN上BF,则CP平分ZACF;ZABC+2ZAPC=180。;NACB=2NAPB;SAPAC=S&MAP+Sger上述结论中正确的是()A.B.C.D.例4.(2023秋浙江八年级专题练习)如图,四边形ABOC中,No=NAB0=90。,点O为8。的中点,且04平分/8AC.求证:OC平分/ACD;求证:3_LOC;求证:AB+CD=AC.例5.(2022河北九年级专题练习)已知OP平分0AO4,团。CE的顶点C在射线OP上,射线CO交射线OA于点尸,射线CE交射线OB于点G.(1)如图1,若CD2OA,。硕03,请直接写出线段。尸与CG的数量关系;(2)如图2,
4、若0408=120。,0DCE=QAOC,试判断线段C尸与CG的数量关系,并说明理由.模型2.角平分线垂中间【模型解读与图示】条件:如图1,结论:ZXAOCW ZBOC, OAB-条件:结论:例1.图2图3如图2,庞:为NABC的角平分线,BELEC,延长BA, CE交于点尸.BECmBEF, BFC.是等腰三角形、BE是三线合一等。(2023山东淄博校考二模)如图,点。在内部,60平分/ABC,且ADSb。,连接Co.若88的面积为2,则JlBC的面积为例2.(2022秋湖北黄冈八年级校考期中)如图,ABC中,AD是NBAC的角平分线,CDYAD,AC-AB=5;若S皿:的最大值为3(),则
5、8C长为例3.(2022绵阳市九年级期中)在SABC中,AB=C,回BAC=90,8平分SABC交AC于点。.(1)如图1,点尸为BC上一点,连接A尸交80于点E.若AB=BF,求证:B。垂直平分AF.(2)如图2,CE0fiD,垂足E在B。的延长线上.试判断线段CE和4。的数量关系,并说明理由.(3)如图3,点尸为BC上一点,0EFC=0ABC,C匝EF,垂足为E,E尸与AC交于点M.直接写出线段CE与线段根的数量关系.例4.(2022安徽黄山九年级期中)如图,在ABC中,NBAC=90。,AB=AC,。是AC边上一动点,CElBD于E(1)如图(1),若8。平分NABC时,求NECo的度数
6、;延长C七交班的延长线于点尸,补全图形,探究60与EC的数量关系,并证明你的结论;(2)如图(2),过点A作4尸_LBE于点尸,猜想线段BE,CE,A户之间的数量关系,并证明你的猜想.模型3.角平分线构造轴对称模型(角平分线+截线段相等)【模型解读与图示】条件如图,OC为NAOB的角平分线,A为任意一点,在08上截取。8 =。4,连结C8.结论:AQAAOBC, CB=CAo条件:如图,BE,CE分别为NABC和NBCE的角平分线,A3/CD,在5。上截取Bb=A瓦连结EE结论:ABAEABFE,ACDE冬ACFE,AB+CD=BC0例L(2022秋江苏八年级专题练习)在0A8C中,A。为0A
7、8C的角平分线,点E是直线BC上的动点.(I)如图1,当点E在CB的延长线上时,连接AE,若(3E=48。,AE=AD=DCf则财8。的度数为.(2)如图2,AOAB,点P在线段AO延长线上,比较AC+8P与A8+CP之间的大小关系,并证明.(3)连接AE,若团DAE=90。,回BAC=24。,且满足A8+AC=EC,请求出0ACB的度数(要求:画图,写思路,求出度数).例2.(2023浙江九年级专题练习)如图,在“8C中,AB=AC,ZA=100o,8。是/A8C的平分线,延长6。至点E,DE=AD,试求NEcA的度数.例3.(2022,北京九年级专题练习)在四边形AE)E中,C是80边的中
8、点.(1)如图(1),若AC平分NACE=90。,则线段AE、AB.OE的长度满足的数量关系为;(直接写出答案);(2)如图(2),AC平分NftAE,EC平分NAED,若NACE=I20。,则线段AB、BD、DE、AE的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明.例4.(2022湖北十堰九年级期末)在团ABC中,0ACB=20B,如图,当C=90。,AD为团BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连结DE,易证AB=AC+CD.(1)如图,当囹090。,AD为OBAC的角平分线时,线段AB,AC,CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想;(2)如图,当AD为团ABC的外角平分线
9、时,线段AB,AC,CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.课后专项训练1. (2022秋福建厦门九年级校考期中)如图,ZAOB=a(是常量).点尸在NAQ8的平分线上,且OP=2,以点尸为顶点的“MRV绕点P逆时针旋转,在旋转的过程中,NMPN的两边分别与OB,OA相交于M,N两点,若NZMPN始终与449B互补,则以下四个结论:PM=PN;OM+QN的值不变;四边形PMON的面积不变;点M与点N的距离保持不变.其中正确的为()A.B.C.D.2. (2022江苏常州一模)如图,已知四边形ABCO的对角互补,RZBAC=ZDACfA8=15,AD=I2.过Ap顶点C作C
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