2023-2024学年部编版选择性必修3第五单元第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流（学案）.docx

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1、第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流目标统领体系建构能够选择典型的民族民主运动,组织和运用材料,阐释两次世界大战对殖民地、半殖民地的影现代战争对世界殖响,认识现代战争对不同文化的碰撞与交流的重学习要点民体系瓦解和战后要作用;能够选择战争影响文化的典型事例,组新兴民族国家文化织和运用材料,从战争影响文化的广度和深度，发展的影响理解古代、近代、现代战争对文化的多元影响,认识战争在破坏人类文化的同时,客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机时间脉络:自由、民：住、民族:：独立与民：!族自决原！：网传播：中国共产党诞生、越南民族解放、非暴力不合作运动、埃及独立等印度文化的多样性特征:新加坡、7国

2、:儒家+西方文化19141918191919391945194719521960,-L1990()反法西斯 联盟支持 独立印度独立埃及的阿拉伯文化,具有非洲特点,带有欧洲和西亚文化元素思维导图第一次世界 大战与民族 民主意识的 觉醒1 /(现代战争与不同文化的碰撞和j声词（第次世界大战摧毁了四大帝国、传播了民族自决原则）殖民地、半殖 L民地民族民主.意识的觉醒一，亚洲出现了争取民族独立和解放的斗争）一，埃及和拉丁美洲地区出现了争取民族独立和推进民主的进步运动）第二次世界 大战后新兴 民族国家的 文化发展d印度：接受西方思想,同时注重发展传统文化,崇尚Ii地思想.现代文化呈现多样化特征4新加坡、

3、韩国：儒家文化和西方文化融合的现代东方文化彳埃及：消除殖民主义影响，复兴民族文化q世界殖民体系开始解体1必备知识自主学习学习任务1第一次世界大战与民族民主意识的觉醒-背景1 .一战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已有不断高涨的民族独立愿望和行动。然而它们国小力弱,内部纷争,又被大国所利用,无法主宰自己民族的命运。2 .一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。3,一战改变了欧洲I、西亚、北韭的政治版图。4 .在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族懿原则传播,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。二表现地区国家主要事件欧洲新兴国家俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国

4、和奥斯曼帝国纷纷解体,在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家五四运动中,先进知识分子接受马克思主义。中国共产中国党成立,国共合作北伐,收回汉口、九江英租界。蒋介石背叛革命,中国共产党探索革命新道路1926-1927年,印尼共产党领导反苞三殖民统治的武装亚洲I印度尼西亚起义1927年,苏加诺等人成立民族党,兴取不合作政策法属印度支那越南胡志明领导反法斗争,争取国家独立伊、叙、黎反对彝占领的斗争印度H也提出非暴力不合作,与英印当局斗争尼赫鲁提出印度完全独立的政治目标在华夫脱党领导下英国被迫让步,埃及宣布为独立的主权国家埃及1CCC-XZT7,TT1rr-r7-pcrr-4r11-1922年埃及

5、成为君主AZ先国豕,次年颁布第一部先法华夫脱党进行了领导护宪运动,要求英国放弃特权,未获完全成功非洲在克里姆领导卜多次打败西、法侵略军,1923年建立里摩洛哥夫共和国塞拉西一世流亡英国,人民坚持游击战争,与反法西斯同埃塞俄比亚盟国军队一起,击败意大利侵略军。1941年恢复国家独立泛非会议1900年第一次泛非会议。1919-1945年,连续召开5次泛非大会。这是韭洲人民要求民族独立和自治的重要表现阿根廷、墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成其他立共产党。萨尔瓦多建立地方苏维埃政权,是拉美共产党人第一次武装夺权的尝试拉美1926年,桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，尼加拉瓜迫使美军撤出墨

6、西哥圭德纳斯进行民主改革,引领墨西哥走上现代化之路三作用这些斗争形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。学习任务2第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解-背景1 .二战期间,反法西斯联盟通过一系列声明与宣言等,在政治理论上确立民族皱原则和废除殖民主义的正义性,支持殖民地、半殖民地的独立要求。2 .亚韭迪区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播。3 .以苏联为首的社会主义国家对民族独立的鼓舞。4 .第二次民族民主革命浪潮席卷所有殖民地和半殖民地。二表现地区国家主要事件1947年,英国被迫同意见度独立,印度分为印度和巴基斯亚洲印度坦20世纪50

7、年代,印度和巴基斯坦成为共和国其他埃及朝鲜独立,中国收复台湾。印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等纷纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解1953年,纳赛尔领导埃及人民赢得独立,成立共和国1956年,收回苏伊士运河所有主权阿尔及利亚非洲加纳成立民族解放阵线与法国斗争法阿签署埃维昂协议,1962年,阿尔及利亚独立1957年加纳独立,成为二战后撒哈拉沙漠以南第一个独立的非洲国家I960年,非洲有17个国家独立,被称为“韭洲年”纳米比亚1990年,纳米比亚独立标志欧洲在非洲的殖民度国彻底崩溃拉美古巴1959年,理特罗领导古巴推翻美国扶植的傀儡政权1961年,宣布古巴是社会主义

8、国家巴拿马1999年,巴拿马从美国手中收回巴皇马运旗的全部主权三结果随着战后民族民主运动高涨,世界殖民体系土崩瓦解,退出了历史舞台。学习任务3第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展-背景1.二战后出现一系列新兴民族国氢2 .现代化的推进。3 .受西方殖民主义历史因素影响。4 .新兴民族国家的文化复兴。二表现1.印度文化表现特点统治精英接受来自西方的目出主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向,同时注重发展传幽化呈现多样一政治体制学习英国,中央与地方分享权力,采取宗教与化特征政治分离政策崇尚亘地思想,尊重宗教信仰的多样性种姓因素等仍然影响着政治与社会生活2.新加坡和韩国特点表现儒家文化与

9、西方文化相结合注意发扬僵家文化的精华,诸如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等吸收酉方他的精华,如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等,努力创造一种现代的东方文化3.埃及特点表现进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化伊斯兰教为官方宗教,少数人信仰基督教等具有非洲特点的其他宗教阿拉伯文化,并带阿拉醺为官方语言,但英语和法语也被广有欧洲和西亚等泛使用地的文化元素古埃及的名胜古迹对现代埃及的建筑和艺术等有很大影响【图解】东西方文化的融汇新加坡、韩国（儒家方化精神）+西方:化精华）：:A_：i:一华一一:fi:fiH:J77C:核心突破合作探究主题战后新兴民族国家文化发展的特点特点国家表现接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思印度吸收借鉴想中的一些基本价值取向外来文化新加坡、韩国注意发扬儒家文化的精华、吸收西方文化的精华埃及带有欧洲和西亚等地的文化元素注重发扬传统文化,崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的重视民族文化复兴印度多样性埃及汲取古埃及优秀文化遗产,复兴民族文化在传统与印度在吸收借鉴的基础上走上了独特的发展道路现代碰撞新加坡、韩国努力创造一种现代的钮也中创新发埃及发展具有非洲特点的阿拉伯文化展