《促销策略之营业推广》教学设计.docx
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1、促销策略之营业推广教学设计学校龙游县职业技术学校姓名专业(学科)市场营销教学课题促销策略之营业推广学时安排2课时教学年级高二年级所选教材高等教育出版社市场营销知识一、学习目标与任务1.学习目标知识与能力:掌握营业推广方式,能够熟练说出营业推广的步骤。过程与方法:采用小组讨论抢答的教学模式,通过小组合作、视频播放、小组竞赛等学习方法,帮助学生掌握营业推广策略。情感与态度:激发学生学习热情,通过抢答来激发兴趣,加强记忆。2.学习内容与学习任务说明(学习内容与任务的选择、学习形式的确定、学习结果的描述)学习内容:1 .营业推广的步骤2 .营业推广的目标3 .营业推广方式、学习形式:小组合作探究学习结
2、果:掌握营业推广方式3.学习重点及难点解决措施(教学方法)学习重点:营业推广目标和方式任务驱动法教学难点:营业推广方式图片展示抢答4.问题设计(能激发学生在教学活动中思考所学内容的问题)问题:辨别促销的四种方式?二、学习者特征分析(说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等)1 .学生已经学习了人员推销,广告和公共关系几种促销方式。2 .喜欢丰富有趣的课堂,喜欢在欢乐的气氛中学习知识。三、学习环境选择与学习资源设计1.学习环境选择(打J)(1)WEB教室(2)局域网(3)城域网(4)校园网(5)因特网(6)其他(蓝墨平台)2.学习资源类型(打J)(1)课件(2)工具(3)专题学习网站(4)多
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