《年、月、日单元复习整理》教案.docx
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1、年、月、日单元复习整理教案教学目标1.引导学生复习“年、月、日”的相关知识,使学生能有条理地整理单元内容。2 .通过解决实际问题,提高学生应用单元知识解决实际问题的数学能力。3 .在解决问题的过程中,培养学生归纳概括的能力,养成珍惜时间的习惯。教学内容教学重点:梳理“年、月、日”的相关知识点。教学难点:能够灵活运用“年、月、日”的知识,解决实际问题。教学过程一、基础巩固通过之前的学习,不知道大家对于这个单元的知识掌握的如何,下面就请大家跟着老师的脚步进入到数学王国,一起来闯关,看看谁是最后闯关胜利的小勇士吧!(一)第一关:填空一年有()个大月,()个小月。2020年2月有()天,全年有()天。
2、预设:大月共7个月每个月份都是31天。小月共4个月每个月份都是30天。追问:怎么少了一个月?预设1:判断平年、闰年的方法。预设2:歌谣介绍。(二)第二关:连线上午8:50下午2:30晚上11:00凌晨4:304:308:5014:3023:00预设1:能区分普通计时法和24时计时法预设2:利用时间尺,将普通计时法和24时计时法进行转化。师:你们分析的真清楚,能够准确的将普通计时法和24时计时法一一对应。(三)第三关:选择1.中国少年先锋队是1949年10月13日建队的,到2023年10月13日已经建队()周年。A.73B.74C.75预设:我们要算周年的话,要用结束时间一开始时间就是用2023
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