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1、课题项目二任务二注重推销礼仪课时2课时(90min)教学目标思政目标:(1)具备良好的职业素养和道德规范,积极践行社会主义核心M介值观(2)培养不怕挫折、积极乐观的人生心态,增强心理承受能力知识目标:了解仪容仪表、着装、体态、交谈和送访等礼仪规范知识能力目标:能掌握基本的推销礼仪,塑造良好的职业形象教学重睚点教学重点:仪容仪表、着装、体态、交谈和送访等礼仪规范知识教学难点:塑造良好的职业形象教学方法案例分析法、问答法、讨论法、i井授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:考勤(2min)实施(13min)案例导入(5min)一传授新知(2()min)一分组讨论(5min)第2
2、节课:案例导入(5min)一传授新知(35min)一课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】清点上课人数,记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勒情况任务一任务实施(13min)【教师】组织开展任务实施认识自我,随机挑选学生朗读撰写的自我认知分析报告【学生】思考、展示、自评、互评【教师】总结点评通过任务实施,加深学生对推销相关知识的了解,激发学生的主观能动性案例导入(5min)【教师】讲述案例“矩步方行,谦和好礼,提问:“你觉得推销人员在推销活动中应该注重哪些礼仪呢?分享一下生活中你所知道的
3、礼仪知识。”并随机邀请学生回答通过案例导入,让学生了解推销成功的方式,导入课题(接续上一节任务导入的内容)ABC推销小队成为了市场部总监王总的部下,王总给他们讲述了这样T故事.某公司的张总打算向家具公司采购一批办公家具,预算在200万左右.家具公司的推销人员阿宽很快与张总约定好了见面时间。阿宽又听说该公司的员工宿舍也准备在近期落成,就希望对方员工宿舍内所需要的家具也能由他们来提供。于是,在见面当天,他专门带了一大堆资料提前2个小时到达该公司。(详斓材)【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课课题并板书:注重推销礼仪传授新知(20min)一、仪容礼仪 【教师】播放视频“个人仪容
4、礼仪“,提问:仪容礼仪还应该注重哪些方面? 【学生】观看视频、思考、回答 【教师】总结学生的回答,引入课文内容(一)头发推销人员不论是否开展推销活动,都应当自觉地做好头发的日常护理,保持头发的健康、干净、清爽,做到长短合适、发型简单。具体来说,要做到以下几点.第一,要勤于梳洗,避免异味、头屑或看上去油光可鉴。第二,要定期理发.第三,要慎重染发。第四,要注意头发的长度。第五,要注重发型的选图口发饰的搭配。(详见教材) 【教师】提问:“你的发型符合标准吗?“,并随机邀请学生回答 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结点评(二)面部在推销工作中,推销人员的面部修饰总体上讲求得体、大方和庄重.通过老师
5、的讲解,使学生了解仪容礼仪;通过视频辅助讲解,使学生更轻松地掌握相关知识男士要每天剃须修面,保持面部的清爽干净.女士可适当化妆,但要注意以下三点。第一,妆容要自然。第二,妆容应当符合大众审美,不要标新立异,在整体上要与自己的穿衣风格和周围环境相协调,否则会显得格格不入,最终对个人业绩产生不利影响。第三,要注意化妆的时间和场合。(三)手部为了与客户建立良好的人际关系,推销人员研销活动中难免会与客户握手。而手部洁净没有污垢是握手的基本礼节.在手部礼仪方面,推销人员应注意以下几点。第一,勤洗手,保持手部清洁,当手部干燥时,可选择涂抹护手霜以保持手部滋润。第二,经常修剪指甲,指甲长度以不超过手指为准,
6、但是最好不要在公共场所修剪指甲。第三,女推销人员不要做颜色过于艳丽的美甲,或者在指甲上贴凸起的饰品,以免在与客户接触时伤到客户。【教师】课件出示“指引手势”图片,讲解其详细内容第四,要掌握基本的手势礼仪。(详见教材)(四)牙齿推销人员要注重口腔的清洁卫生。首先,每天坚持刷牙23次,保持口腔清洁和牙齿健康.其次,吃了带有特殊味道的食物后,如葱、蒜、韭菜等,要及时漱口、刷牙,或者嚼口香糖、喷口腔喷雾等,以去除口腔异味。最后,平时尽量不抽烟,或者少抽烟,不喝浓茶、咖啡等。(详见教材) 【学生】聆听、理解、记忆 【教师】讲述案例”上不去的业绩(详见教材),随机挑选学生阐述其中蕴含的道理小张是一家物流公
7、司的业务员,口头表达能力不错,对公司的业务流程很熟悉,对公司产品及服务的介绍也相当得体,给人感觉既朴实又勤快。而且,他是所有业务人员中学历最高的,可是他的业绩却总是上不去。(详见教材) 【学生】聆听、理解、回答 【教师】总结点评总的来说,一名推销人员在仪容方面要注意以下两点:一是要干净卫生。要勤洗澡、勤洗脸,脖颈、手、足、耳及耳后、腋下等都应清洗到位,并经常注意去除眼角、口角及鼻孑血分泌物。二是要符合工作需要及场合要求。发型、发色、妆容等都要与工作身份相符。 【教师】继续讲解着装礼仪二、着装礼仪(一)整洁平整服装并非一定要高档华贵,但必须保持清洁,并熨烫平整,穿起来大方得体。整洁、平整是良好着
8、装礼仪的第一要务。(二)色彩简约色彩被称为服装之第一可视物,对他人的视觉影响是最快速、最强烈、最深刻的。一股来说,服装的色彩搭配应符合以下两项要求。(1)色彩不宜过于繁杂。(2)色调选择不宜过于随意。(三)与自身条件相适应服装应该与自己的年龄、身份、体形、肤色、性格等和谐统一。(四)遵循着装的hTPOm原则推销人员着装应遵循国际上公认的穿衣原则一TP0原则JTP0是英文Iime、place.ObjeCI三个单词的首字母组合,该原则是指着装应随时间、场合和目的的变化而变化。课堂讨论(5min)【教师】组织学生分组讨论,并回答以下问题:”郑伟的错误在哪里?他的同行会对此有何评价?”郑伟是一家知名企
9、业新进的推销人员,他获悉一家大型国有企业的通过分组讨论,加强学生对着装礼仪的认识程销售总经理在本市访问,并有寻求合作伙伴的意向,就想尽办法,请有关人员为双方牵线搭桥。(详见教材)【学生】学习、思考、讨论,回答度第二节课问题导入(5min) 【教师】提出问题,随机挑选学生回答:”作为推销员姿态礼仪要注意哪些方面?请上台展示一下。” 【学生】思考、回答、互动 【教师】总结点评通过询问问题,让学生思考推销员应具备的姿态礼仪传授新知(35min)三、姿态礼仪【教师】课件出示“站姿礼仪”图片,讲解站姿礼仪ft(一)站姿礼仪推销人员在站姿礼仪上要做到以下三点。(1)躯干挺直,挺胸收腹,立腰收臀。(2)表情
10、自然,双目平视,面带微笑.(3)双肩放松,双臂下垂,双腿直立.(二)入座、坐姿和离座礼仪1 .入座礼仪和客户一起入座时,要注意入座时的顺序和方位。推销人员要先请对方入座,自己不要抢先入座。推销人员在就座时最好从座椅的左侧接近座位,入座时要轻而稳,即走到座位前,转身再轻稳地坐下。女士若穿着裙装,入座时应用手将裙摆稍稍拢一下再坐,不要在坐下后再站起来整理衣服。2 .坐姿礼仪通过图片分析、案例分析、课堂讨论和教师讲解,让学生了解推销员和客户的类型第6课注重推销礼仪【教师】课件出示“坐姿礼仪”图片,讲解坐姿礼仪正确的坐姿对男女士均要求上体自然坐直,立腰,双肩平正放松,两臂自然弯曲放在腿上,亦可放在椅子
11、或是沙发的扶手上,以自然得体为宜,掌心向下.3.离座礼仪正确的离座动作是先站起来,然后从座位的左边离开。推销人员起身离座时,动作要轻盈,一气呵成,不要发出声响,或者将椅垫、椅罩等弄掉在地上。(详见教材)【学生】聆听、理解、记忆【教师】讲述“推销小贴士一不良的坐姿及忌讳”,加深学生对课文内容的理解(1)切忌在座椅上前俯后仰、东倒西歪,或过于放松、瘫坐椅内。(2)不可跷脚,不要把脚搭在椅子或沙发的扶手上,或架在茶几上。(3)不可将双手放于臀下,腿脚不停抖动。(4)不要翘二郎腿,否则会导致背部肌肉疲劳、酸痛,甚至可能造成脊椎扭曲或侧弯。(5)与客户交谈时,不可摆弄手指或手中的物品,也不要有整理头发或
12、服装的行为,要正襟危坐.(6)不要将两腿笔直地向前伸,或将两膝分得太开。【学生】聆听、理解、记忆【教师】讲解走姿礼仪(三)走姿礼仪推销人员在走路时应注意步位要标准、步幅要适中、步速要均匀、步韵要优美,避免出现不雅观的走姿。1.与客户相遇时推销人员若与客户迎面相遇,则应步伐放慢,目视客户,面带微笑,点头致意,主动问候。推销人员与客户擦肩而过时,其头部及上身应同时转向客户,并问候客户,不能斜视客户。若路面或楼道较窄,推销人员应面向客户,请客户先行。2 .陪同引导客户时推销人员在陪同客户时,应以右为尊,站在客户左侧,在为客户引路时,应走在其外侧,步速要尽量配合客户的步速。3 .上下楼梯时推销人员在上
13、下楼梯时,应靠右单行,不应多人并排行走。与客户一同上下楼时,推销人员应在上楼时,请客户走在前面,在下楼时,请客户走在后面。4 .出入电梯时与客户一同乘坐电梯时,推销人员要主动帮助客户按下电梯按键。如果电梯内无人,推销人员则应后进先出,如果电梯内有人,推销人员则应后进后出。(详见教材) 【教师】提问“陪同客户乘车时,应该注意哪些礼仪?”随机邀请学生回答 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结点评四、交谈礼仪(一)在交谈态度上具体而言,推销人员应当做到以下几点。一要表情自然,目光专注。切忌目光游离、眼神飘忽。二要说话礼貌,注意语态、语调和语速。三要举止得体,避免过分或多余的动作。四要谨慎插话。(二
14、)在交谈语言上一要通俗易懂,说普通话,吐字清晰。二要简单明确,言简意赅地表达自己的观点和看法,切忌喋喋不休、啰唆。三要讲话文明,避免不雅语句。(三)在交谈内容上具体来说,推销人员在选择交谈内容时应注意以下几点。一要切合语境,交谈内容务必要与交谈的时间、地点与场合相对应.二要因人而异。三要注意回避禁忌。(四)在交谈方式上推销人员与他人交谈时,既要注意具体内容,又要注意表达方式。推销人员可根据不同的情况,采取以下几种不同的谈话方式。一是扩展式.二是评判式.三是倾泻式.四是静听式。五是启发式.六是SE跃式. 【教师】提问“与人交流时,最常用哪种交谈方式?”随机邀请学生回答 【学生】聆听、思考、回答
15、【教师】总结点评五、送访礼仪(一)拜访礼仪1 .拜访前拜访客户之前,推销人员要充分做好个人形象打理和资料准备的工作,这不仅能够提高拜访的成功率,也是对拜访对象尊重的体现。推销人员在拜访之前要事先预约,告知客户拜访的目的,确定客户愿意接受拜访的时间、地点等.2 .拜访时推销人员要按事先约定的时间赴约,不能迟到,也不要早到太久,最好提前510分钟左右。推销人员在进门前要先敲门,或按门铃。按门铃或敲门的时间不要太长,声音也不要太大或太过急促。见到客户后,推销人员要向客户问好彳导到允许后再进入房间内,与客户交谈时要彬彬有礼,不要随意抚摸或摆弄客户桌上的物品。 【教师】组织学生分组讨论,并回答以下问题:
16、“若拜访时客户临时推迟时间,应该怎样应对?”随机挑选学生回答 【学生】学习、思考、讨论,回答 【教师】总结点评3.拜访后拜访结束后,推销人员应与客户告辞,并说打扰了添麻烦了谢谢”之类的客套语。如有必要,推销人员还应根据实际情况说请您以后多指教希望以后多多合作,等等。如果碰到对方非常忙碌,推销人员则要有礼貌地请对方留步。(二)迎送礼仪迎送礼仪主要包括接待礼仪和送客礼仪,具体要求有以下四点。第一,客户来访时,推销人员要主动起身接待,服饰穿戴要整齐、得体。第二,与客户进行交谈时,推销人员要面带微笑,讲话文明,口齿清楚,条理清晰。第三,如果来访的客户是预约好的重要客户,则企业应该给予客户较高的接待规格
17、。推销人员可根据情况亲自或派人到办公室或住所的门外、楼下迎接。对来自远方的客户,推销人员应主动到车站、码头、机场迎接。第四,当确定客户要离开时,推销人员应起身跟送客户。如果客户自己有车或路程不远,推销人员则可送其到大门口、楼下,与客户说再见或“期待合作等礼貌用语,目送客户远去后再返回。如果是远道而来的客户,推销人员则应考虑将其送到车站或机场,并等汽车、火车或飞机开动或起飞后再离开。课堂小结(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了推销礼仪;希望大家能够准确把握,在实践中加以应用。【学生】总结回顾知识点总结知识点,巩固学生对推销礼仪相关知识的印象作业布置(2min)【教师】布置课后作业完成课后任务实施环节作业,请全班同学每68人为一组,对表情、站姿、坐姿、走姿和手势礼仪的动作要点进行练习。【学生】完成课后任务复习巩固学到的知识,完成作业教学反思这节课整体节奏较好,但学生回答问题较少。根据新课程的要求,教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者;教师成为学生学习活动的引导者,而不再是主导者;教师应成为学生学习的参与者,师生合作学习,共同进步。
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