2024年学习贯彻落实《党史学习教育工作条例》专题党课讲稿10篇供参考.docx
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1、2024年学习贯彻落实党史学习教育工作条例专题党课讲稿(共10篇)目录篇一、2024年学习贯彻落实党史学习教育工作条例专题党课讲稿2篇二、2024年学习党史学习教育工作条例心得体会研讨发言材料4篇三、2024年党史学习教育工作条例专题学习心得体会研讨发言材料7篇四、党史学习教育工作条例研讨交流发言材料、心得体会9篇五、关于学习贯彻党史学习教育工作条例发言材料12篇六、2024年学习党史学习教育工作条例心得体会研讨发言材料14篇七、学习党史学习教育工作条例心得体会.16篇八、2024年党史学习教育工作条例专题学习心得体会研讨发言材料17篇九、学习贯彻党史学习教育工作条例实施方案20篇十、关于学习
2、贯彻党史学习教育工作条例发言材料23篇一、2024年学习贯彻落实党史学习教育工作条例专题党课讲稿欲知大道,必先为史。近日,中共中央印发党史学习教肓工作条例(以下简称条例),为推动党史学习教育常态化长效化提供了根本遵循。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。百年征程波澜壮阔,百年党史历久弥新,广大年轻干部要把学党史、用党史作为终身必修课,高擎“百年火炬”,在度续红色血脉中砥砺对党忠诚,在保持艰苦奋斗中继续笃行实干,在永葆为民初心中甘于无私奉献,以一往无前的姿态奔赴“青春山海”,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。学百年红色史,高擎“革命理想高于天”的信念火炬,以“与党同心、忠诚可靠”的青春之志“
3、驾驭飞舟”。志不立,天下无可成之事。习近平总书记指出:“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”一百多年来,从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,“愿拼热血卫吾华”的左权,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王进喜,到“为国铸盾,矢志强军”的钱七虎一代代中国共产党人以信仰为旗、以真理为光,树立起一座座精神丰碑,把对理想信念的坚守化为报国为民的行动,生动诠释了对党和人民的无限忠诚。广大年轻干部要廖续红色血脉,树立正确党史观,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,涵养“位卑未敢忘忧国”的赤子心,自觉把“政治上绝对可靠、对党绝对忠诚
4、”的第一位要求信一辈子、守一辈子,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。学百年奋斗史,高擎越是艰险越向前”的实干火炬,以“锐意进取、迎难而上”的青春之力“击楫中流二奋斗创造历史,实干成就未来。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路;从小小红船到巍巍巨轮,党在百年奋斗中,团结带领人民进行艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗,创造了让世界惊叹的“中国奇迹习近平总书记指出,我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。当前,世界百年未有之大变局加速演进,在新的“赶考”路上,还有很多“雪山”“草地”需要跨越,还有很多“娄山关”“腊子口”需要征服,唯有奋斗才能抓住机遇、
5、赢得未来。广大年轻干部要始终保持艰苦奋斗的精神,不驰于空想,不督于虚声,敢畸“最硬骨头”、敢接“烫手山芋”,练就“泰山压顶不弯腰”的“铁肩膀”,面对问题不“绕弯子”、面对困难不“搭挑子”、面对矛盾不“捂被子”,奋力在新征程上“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”。学百年为民史,高擎“俯首甘为孺子牛”的奉献火炬,以“念兹在兹、不负人民”的青春之责“扬帆远航二江山就是人民,人民就是江山。“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史J不管是“自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓”的女红军,还是“不带私心搞革命,一心一意为人民”的谷文昌;不管是“心里装着
6、全体人民,唯独没有他自己”的焦裕禄,还是“燃尽青春,把爱与希望种在无数人心中”的黄文秀他们把真正的政绩体现在人民的口碑里,把为民造福体现在人民的心坎里。广大年轻干部要厚植为民情怀,矢志为民造福,始终站稳人民立场,时刻将人民群众的“安危冷暖”放在心上,把人民群众的“急难愁盼”抓在手上。要发扬“四下基层”优良作风,走好群众路线,保持“眼睛向下”“身段向下”“脚步向下”的姿态,千方百计为民解难题,尽心尽力为民办实事,把青春和奉献写在人民群众满意的壮美画卷里。高擎“百年火炬,不断从党的百年历史中汲取智慧和力量,始终牢记党和人民的嘱托,把时代重任放在心上、扛在肩上,在奔赴“青春山海”中奋力跑好历史的接力
7、棒,书写不负党和人民的时代华章。篇二、2024年学习党史学习教育工作条例心得体会研讨发言材料1.百余年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”为内涵的伟大建党精神。2 .“人民”二字,力重千钧。伟大建党精神始终根植于人民,积淀着人民最深沉的价值追求,历经沧海桑田、时光轮转,始终充满澎湃不息的力量,具有凝聚人心的感召力和战斗力,为我们攻坚克难注入信心和底气。3 .呼呼大风,如沸如腾;泱泱气节,不可屈折。伟大建党精神中蕴含着脐手脓足、相互砥砺的强大精神力量。近日,中共中央印发了党史学习教育工作条例(以下简称条例
8、)。通知要求,各级党组织要认真贯彻条例要求,把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,把党史学习教育同做好中心工作结合起来,引导党员干部树立正确党史观,把学习成果转化为干事创业的强大动力。百余年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”为内涵的伟大建党精神。回望我们党百余年的发展历程,从烽火蔓延、转战南北的革命战争年代到隼路蓝缕、开拓而进的建设岁月,再到苍劲起笔、有力落墨的改革时代,一代代共产党人以无惧生死、奋力拼杀的勇毅前行筑起坚不可摧的“钢铁长城”,并肩挺起“黄沙
9、百战穿金甲”的铮铮脊梁,同心唱响“不破楼拦终不还”的豪言壮曲。从小小红脂到豌获巨轮,从风雷激荡到红潮滚滚,他们守护着脚下的土地,成就了伟大的奇迹,再大的风浪不能阻挡他们的脚步,再多的困难不能摧垮他们的意志,再苦的逆境不能消磨他们逆境突围的决心,风雨兼程的来时路是艰苦奋斗、开拓进取的鎏金扉页。“人民”二字,力重千钧。伟大建党精神始终根植于人民,积淀着人民最深沉的价值追求,历经沧海桑田、时光轮转,始终充满澎湃不息的力量,具有凝聚人心的感召力和战斗力,为我们攻坚克难注入信心和底气。站在新的历史起点上,我们当深挖伟大建党精神的“精神富矿”,从伟大建党精神中感悟以身许党的赤子之心,感悟拳拳为民的真挚之情
10、,感悟奋不顾身的自强之力,将之作为励志上进的“方向标”,在伟大建党精神的熏陶下砥砺志向、投身事业,坚定民族熨兴的信念和意志,练本领、强筋骨,以“功成不必在我”的崇高情怀和“功成必定有我”的有力担当开拓进取。要把人民群众的安危冷暖、急难愁盼放在心上,以全心全意、用心用情的服务释放出可感可知的民生温暖,把人民群众的操心事、烦心事和揪心事解决好,知民心、顺民意、惠民生,不断提升群众的幸福感和获得感。呼呼大风,如沸如腾;泱泱气节,不可屈折。伟大建党精神中蕴含着脐手脓足、相互砥砺的强大精神力量。在“大渡桥横铁索寒”的万里长征路上,红色铁流浩浩荡荡、向前进发,“娄山关”“腊子口”一起闯过,“草地”和“雪山
11、”一起跋涉,“激流”和“险滩”一起跨越,在艰苦卓绝的斗争中赢得胜利。一个人的力量虽然微弱渺小,但合在一处就是不可折断的“钢筋铁骨”,聚在一起就是一往无前的“破竹之势”,个人的情怀和国家的发展同频共振,个人的梦想和民族的梦想相互成就,这便是团结,也是伟大建党精神的深厚底蕴。伟大征程一路向前,伟大建党精神照亮前路,应对突然而至的地震、洪水等自然灾害,面对来势汹汹的疫情,中国共产党始终同人民群众想在一起、干在一起,同呼吸、共命运,血脉相连、同舟共济是一以贯之的鲜明底色。弘扬伟大建党精神,不能仅仅停留在思想感悟环节,也不能就停留在口头表决心上,而要体现在真真切切的行动中。风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容
12、。广大党员干部要将伟大建党精神内化于心、外化于行,在回望党史中握紧“接力棒”,在眺望未来中跑好“接力赛,一步一印脚踏实地,一棒接着一棒跑,激发同心筑梦的强大力量,奋力创造新的历史伟业。篇三、2024年党史学习教育工作条例专题学习心得体会研讨发言材料近日,中共中央印发了党史学习教育工作条例(以下简称条例)。条例的制定和实施,对于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慈和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,具有重要意义。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。历史反复证明,党的奋斗历程和伟大成就,党的光荣传统和优良作风,党的实践创造和历史经验
13、,在鼓舞斗志、凝聚力量、坚定信念等方面起着至关重要的作用。推动党史学习教育常态化长效化,是时代的需要,更是精神的传承。广大党员干部要学好用好“党史”这本教科书,从中汲取智慧和力量,搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题,以清醒的头脑、坚定的立场、为民的情怀踏上新的赶考路。明白“我是谁”,在党史学习中汲取“信仰力量”。“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的赵一曼、“只有站着死,没有跪着生”的陈延年以及“怕死不当共产党”的刘胡兰历史的画卷徐徐展开,英雄的名字熠熠生辉,英雄的事迹可歌可泣。无数共产党人抛头颅、洒热血,为了革命成功,为了国家富强、民族独立、人民幸
14、福,不辞辛劳、无私奉献,靠的就是坚不可摧的理想信念、坚如磐石的忠诚意志。广大党员干部要从党史中品读真理味道,汲取信仰力量,既要学理论著作,也要读红色故事,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,增强守初心担使命的思想自觉和行动自觉。清楚“为了谁”,在党史学习中找准“奋斗方向:中国共产党有个十分优良的传统,就是特别珍视自己奋斗的历史,并善于从历史经验中汲取前行动力、明确奋斗方向。只要回顾我们党的百年历史,就会不难发现,艰苦奋斗始终是我们党的传家宝,一部中国共产党党史就是一部艰苦奋斗史。广大党员干部学习党史,不仅要看我们党团结带领广大人民群众奋斗拼搏的历程,更要思
15、考自身如何在岗位上树形象、亮身份、践承诺,如何解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,始终牢记自己的第一份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利。要充分发扬顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神,砥砺求真务实、真抓实干的优良作风,用实际行动践行初心、担当使命。弄懂“依靠谁”,在党史学习中锚定“人民坐标:习近平总书记曾指出,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。广大党员干部在学习党史过程中,要深刻领悟到贯穿其中的以人民为中心的发展思想,牢牢把握人民至上这一条红线,始终在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上为了群
16、众。要厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀,不管职位大小,不管工作环境好坏,都要秉持初心,深入群众、深入基层,倾听基层声音,了解群众所想所急、所盼所忧,与群众心贴心交流、面对面沟通,把屁股端端地坐在老百姓这一面,成为群众的贴心人、知心人、称心人。篇四、党史学习教育工作条例研讨交流发言材料、心得体会近日,中共中央印发了党史学习教育工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求,各级党委(党组)要认真抓好条例的学习宣传和贯彻落实,切实履行党史学习教育工作主体责任。组织部门应按照职能职责,带头学习、带头领会、带头落实,既知“为什么学”,又知“学什么”,更知如何学”,主动扛好
17、党史学习教育组织担当,倾力做好党史学习教育相关工作,为推动党史学习教育常态化长效化责献组织力量。从“为什么学”中增强内生动力。开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。若想做好这项工作,就一定要认真领会条例制定和实施的重要意义,进而进一步坚定学习党史的决心,增强学习党史的紧迫感和使命感,充分激发学习党史的内生动力。对于组织部门来说,通过开展党史学习教育,有利于更加深入地理解组织工作在党的历史中所起的重要作用,更加深刻地感悟组织部门的光荣传统和优良作风,更加坚定地践行好新时代党的组织路线。组织部作为党的重要政治机关,必须紧密结合自身建设实际
18、,以坚定的政治自觉、思想自觉、行动自觉积极主动投身到党史学习教育工作中来,想千方、设百计组织好各级党组织的党史学习教育,最大限度激发作为党员干部学习积极性、实践主动性,真正把学习成效转化为推进组织工作高质量发展的强大动力。从“学什么”中汲取智慧和力量。从党的历史中汲取智慧和力量,是条例背后的重要意义之一,也是抓好条例贯彻落实的重中之重。学好党史,不仅需要从党的非凡历程中学习领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,还要从中学会把握历史规律,顺应历史潮流,善于用历史思维研究谋划工作,进一步优化工作理念、思路、机制、方法。既要从中领悟“江山就是人民,人民就是江山”的朴素真理,又要从中继承发扬一
19、代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,切实肩负起新时代赋予的使命任务。在党的光辉历程中,组织部门风雨兼程,始终坚持组织路线服务政治路线,不断释放强大的组织力量。就组织部门而言,在深入学习党史的过程中,还将对部史部风进行深入学习,从老一辈组工人的奋斗历程中汲取奋进力量,传承、弘扬和发展组工人的政治品格、精神境界、道德操守,把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代,在汲取智慧和力量的过程中知职责、敢担当。从“如何学”中提升工作质效。做好党史学习教育工作,是组织部门的职责所在、使命所系。组织部门必须增强“主责、主业、主角”意识,坚持从实际出发,既认真落实上级关于党史学习教育工
20、作相关的各项部署要求,把握好学习教育的方向、内容和重点,把“规定动作”做到位,把“固定任务”完成好,又紧密结合工作实际和职能职责,以“五化”方式和“严新细实”的优良作风,高标准高质量抓好党的创新理论学习、党史教育培训等重点任务落实,确保各项工作取得实实在在成效。将党史学习教育纳入党员干部教育培训重要内容,制定计划、整合师资、设计课程、配发资料,力争实现全覆盖。充分挖掘现有红色资源,精心策划红色教育路线,创新打造入脑入心的党史专题课程,为条例贯彻落实提供组织保障。同时,坚持统筹兼顾,把党史学习教育与组织工作各项任务结合起来,协同推进、一体推进,确保协同推进、共同推动,各项工作质效实现新提升。篇五
21、、关于学习贯彻党史学习教育工作条例发言材料近日,中共中央印发了党史学习教育工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。各级党组织要认真贯彻条例要求,把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,把党史学习教育同做好中心工作结合起来,引导党员干部树立正确党史观,把学习成果转化为干事创业的强大动力。为更好地推动党史学习教育,我们要“四措并举”,推动党史学习教育持续升温、热在基层,让党史学习教育有声势、见实效。打造特色宣讲,让党史学习教育有声有色。条例第二十四条指出,用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心和农家书屋、职工书屋等平台,运用报
22、告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动等形式,发挥革命英烈、功勋模范、先进典型、时代楷模的示范引领作用,把党史学习教育融入精神文明创建和群众性文化活动。各级党组织要认真贯彻落实条例要求,组织老党员、老战士进学校讲党史,邀请党校老师进机关、进社区上党课,同时,不断创新和丰富专题学习、专题宣讲的形式,让党史学习教育在各个年龄层的群体中展开,依托新时代文明实践站、家长学校、道德讲堂等阵地,将党的新思想、新理论配送到“指尖”、传播到“耳边”,让一个个鲜活的党史故事走进千家万户,让党史学习教育更接地气、更聚人气,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。用活红色资源,让党史学习教育走深走实。条例
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