《抵制校园欺凌守护美好青春》等预防校园欺凌系列国旗下讲话九篇.docx

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1、抵制校园欺凌，守护美好青春国旗下讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天我演讲的主题是“抵制校园欺凌，守护美好青春”。近日，网络信息显示，邯郸市肥乡区一名学生小光（化名）长期遭受3名同班同学的霸凌，并于3月10日被这3名同学杀害。3月13日，公安部门已将3名嫌疑人抓获，三名十三四岁的学生，竟然能如此心狠手辣置人于死地。案件情节恶劣令人发指，叫人反思。人们纷纷谴责校园霸凌行为，呼吁全社会保护学生的身心健康。我们也不禁要问，这些家庭平时是怎样管教孩子做人？这三个孩子是家里的宝，难道受害的那个孩子不是吗？同学缘分，为何下此毒手？有没有法律观念？我们需要共同努力，营造一个关爱、尊重、包容的校园环境，让每

2、一个孩子都能健康快乐地成长。作为一名学生，在此，我向大家发出倡议：1.穿戴和学习用品保持低调，不要过于张扬。2 .不要去挑逗比较霸道和强悍的同学；在学校不主动与同学发生冲突，学会与人沟通，与人为善，不讲粗话，不拉帮结派，一身正气，专注学习。3 .上下学周末外出时尽可能结伴而行，独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，放学不要在路上贪玩，按时回家。4 .树立自卫意识，学会自我保护，遇到困难及时向学校、公安求助。5 .如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，你们的所作所为是违法违纪的，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。6 .如果遇到校园暴力，一定要沉着冷静，防止矛盾激化,人身安全永远

3、是第一位的，要千方百计保护好自己。7 .遇到校园欺凌，第一时间把发生的情况告诉班长、班主任、值班老师。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。同学们：明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。整治校园欺凌，提升文明素养，是我们每位同学义不容辞的责任。让我们一起行动起来，做文明学生，坚决抵制校园欺凌，共建和谐校园。我的演讲结束，谢谢大家！如何防范校园欺凌国旗下讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好！近日，河北邯郸的一起校园暴力事件再次震惊了全国。三名初中生涉嫌霸凌至同学死亡的新闻，在社会上掀起了波澜。在这里，我们要表达的不只是对此事件的震惊与哀悼,而是借此机会讨论校园欺凌的问题，以及如何预防校

4、园欺凌的发生。校园欺凌可能以语言攻击为开始，以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主，以个体受害为辅。无论哪种形式，校园欺凌都是一种不道德、不合法的行为，是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯，更是给受害者及其家庭带来不可逆转的巨大伤害的。如何防范校园欺凌呢？我认为我们需要从以下几个方面做起：第一，我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识，了解校园欺凌的基本特征和危害性，提高对校园欺凌的警觉性。当自己或他人遇到校园欺凌时，我们要敢于向他人求助，敢于揭露施暴者的行为，及时向老师、家长或学校相关部门报告。我们初中部和小学部门口都设有专门的校长信箱，欢迎大家举报。第二，我们需要营造一个安全、

5、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度，尊重他人的人格和隐私，友善对待每一个人。只有这样，我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。第三，我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领导的责任，更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动，了解如何防范校园欺凌、如何处理校园欺凌事件等知识。同时，我们也要把这些知识带回家中，向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。校园霸凌并不是孤立的现象，它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此，我们每个人都应该从自身做起，从身边的小事做起，共同营造一个良好的社会环境。

6、在此，我想呼吁每一位同学：让我们一起行动起来，共同抵制校园欺凌行为。让我们每个人都成为防范校园欺凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力，让安全教育深入人心，让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力,为我们的未来而奋斗！杜绝校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲亲爱的队员们:大家好。校园本是静美之所在，个别学校频频发生的校园暴力，打破了校园里原本属于我们的宁静和和谐，如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示，邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值,为了不让校园这方净土成为另一个

7、江湖，为了不让我们的花季变成花祭，我们要坚决向校园暴力说不。我们需要做到以下几点：1.勇于拒绝校园欺凌。队员之间发生矛盾时，要互相谦让，积极与老师家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武，动粗。2 .加强法律知识学习，加强法律意识，养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。3 .不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧，电子游戏厅等未成年人不宜进入的地方，不在微信、QQ及空间，网络贴吧，各类论坛等发布侮辱他人的言论。4 .拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，受到威胁，恐吓时及时向老师，家长报告。5,增强友爱意识，团结队

8、员，向身边优秀同学学习，不断磨练自己意志，增强应对困难，对抗邪恶的勇气。6 .要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园欺凌的能力。7,树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。队员们，让我们杜绝校园欺凌，共建和谐校园！预防校园欺凌守护美好青春国旗下讲尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是预防校园欺凌，守护美好青春。校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体

9、伤害、财产损失或精神损害等的事件。“十年树木，百年树人”。学校一直是培养人才、塑造品格的地方。我们总认为校园欺凌离我们很远，但欺凌远比我们想象的频繁、普遍。一次校园欺凌样貌调查数据显示:3万6千名网友参与调查，超过一半的人表示亲身经历过校园欺凌，其中有1/4的人欺负过别人，而大部分人只是旁观者。近年来，各新闻媒体上报道过很多有关校园欺凌的新闻，都令人触目惊心，也警示后人。我们该如何防范校园欺凌呢?庄老师有以下几点建议：回头是岸，做内心丰盈的人第一，回头是岸，做内心丰盈的人。若你是施暴者，请立刻停止攻击。通过肢体动作去恐吓、伤害他人、抢夺或勒索财物等是肢体欺凌；通过骚扰、辱骂性语言当面或背后羞辱

10、、起外号等是言语欺凌；故意离间破坏同学之间的关系，散播谣言、孤立排挤、暴露他人隐私等是社交欺凌。校园欺凌不仅违反校规校纪，也是违法甚至犯罪行为。未成年人保护法、民法典、刑法、民事诉讼法、治安管理处罚法等都有惩戒校园欺凌者的相关法律条文。请做一个内心丰盈的人，靠人格魅力征服大家，而非暴力压倒。真正的强大，是来自于尊重他人、理解他人、帮助他人，用更多的亲社会行为关爱他人。勇敢面对，做懂得求救的人第二，勇敢面对，做懂得求救的人。若你是受害者，请勇敢寻求帮助。千万不要默默忍受，不要做“沉默的羔羊”，如果轻易屈服于对方，只会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。遇到暴力时，向周围的人求助，如路

11、人或其他同学，可以采取异常动作或警示性语言引起注意。避免激怒对方或直接与之对抗，在保证自身安全的前提下，尽量记住欺凌者的特征和周围环境,以便事后提供证据，及时告知家长和老师，避免自己独自承受身体和心理上的创伤，请相信老师定会快速采取合理合法方式来关注你、帮助你，同时也会严格保护你的隐私。你并不孤单，你的背后有我们，也有校规、法律的保护。灵活应变，做见义勇为的人第三，灵活应变，做见义勇为的人。你是旁观者，请不要保持沉默。“今日我若冷眼旁观,他日祸临己身，则无人为我摇旗呐喊！“所以，当我们发现校园欺凌时，绝不能冷眼旁观、保持沉默，甚至助纣为虐。要始终相信，帮助他人就是帮助以后的自己。如果现场情况不

12、允许施加援助，也请你尽快向老师反映情况。千万不能围观、起哄、嘲笑受害者，请唤醒根植于内心的勇气和机智，为受害者建起安全屏障。同学们，校园带来的应是爱而不是伤害，是梦想而不是创伤。预防校园欺凌是一项长久的工作，我们要学会尊重他人，爱护他人，不冲动、有主见、懂分寸。明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。我的演讲结束，谢谢大家！拒绝校园欺凌、暴力事件，共建和谐校园国旗下讲话各位老师、同学们：大家早上好！今天，我演讲题目是“拒绝校园欺凌、暴力事件，共建和谐校园”。同学们都知道，校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与暴力，会给我们自己和家人带来

13、严重的伤害。所谓“校园欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱。“欺凌、暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边人的生命安全。可是，在当今社会，本应清净的校园里，却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息：学生们互相斗殴，在校外聚众闹事，因几句不入耳的话便出手打人一起起校园欺凌、暴力事件不仅让人触目惊心，更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。2013年6月一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害后，竟复仇杀人，当这位中学生意识到自己的罪行时，为时已晚，最后在江西被捕，终生坐牢。2014年10月某校一学生因被殴打，导致

14、脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些事实令人触目惊心！发人深省！实际上，大多数校园欺凌、暴力事件的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么直接原因，通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事，应该说，在几千人的学校，发生一些小摩擦是难免的，自然的。如果自身有一定的道德修养和自控能力，就不至于小题大作，大动干戈。然而，斗殴学生中，相当一部分同学缺乏起码的道德修养，唯我独尊，盛气凌人，凡事不能吃亏，气量较小，一来二往，很快“战事”升级，甚至酿成校园血案。校园，本该是一方净土，是文明的殿堂，发生在这些花季少年身上的暴力倾向，害人害己，令人担忧，它严重扰乱正常的教育教学秩序，危害校园

15、人身安全，给受害者带来长时间的恐惧和痛苦。同学们是校园暴力的主要受害者，但同时也是防止校园暴力的主要力量。对同学们来说，让“暴力”远离校园，应该做好以下两方面。1、从自身做起，加强思想道德修养，铲除校园欺凌、暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园，那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。2、在发现校园暴力、欺凌事件时，要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事。我相信，只要我们大家从我做起，从

16、现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我们一定会可以让我们的校园充满文明，让安全伴随生活。让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园暴力，共建和谐校园。预防校园欺凌，共建和谐校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我国旗下演讲的主题是“预防校园霸凌,共建和谐校园”。“肉眼看不见云层上面的世界，同样看不见阳光下隐藏的黑暗”，正如这般，校园霸凌往往隐藏在日常生活中的点点滴滴里。面对校园霸凌，不要让污浊成为常态，玷污了校园纯白，不要让黑暗无边蔓延，遮蔽了天空蔚蓝。今天，我要呼吁我们每个人齐心协力，勇敢地向校园霸凌说“不”，保护我们校园的纯洁与和谐。我们应该如何采取措施，有效预防校园霸凌？首先，

17、为了避免成为校园霸凌的受害者，我们要学会尊重他人，用我们的言语传递温暖而非伤害，用我们的行为展现友善而非攻击，这样，我们才能共同营造一个安全和谐的学习环境。其次，如果不幸遭遇校园霸凌，请记住三个步骤:第一、保持冷静，坚信正义终将战胜邪恶；第二、果断反抗不当行为，并清晰告知施暴者后果；第三、勇敢寻求帮助，及时向老师汇报或在校外联系警察。我们绝不能在恶势力面前示弱。再次，我们每个人都应该自省，确保自己不会成为施暴者。在日常交往中，让我们以友善和宽容对待每一位同学,用理性和平静来解决分歧。面对矛盾我们应该选择对话而非冲突，从而维护校园的和谐氛围。最后，面对校园霸凌不应只做置身事外的旁观者。“今日我若

18、冷眼旁观，他日祸临己身，则无人为我摇旗呐喊”，鲁迅先生箴言如炬。我们无法主观判断看客们的对错，但不可置否，这社会缺少“敢言”之风。当皎月被拦腰砍断，当曜日被抹去双眼，唯有吾辈少年大胆地发声，勇敢地前行，忘掉一切利害，方能唤醒施暴者的良知与看客的麻木。如果我们成为校园暴力里的围观者，那么便印证了鲁迅先生那句“哀其不幸，怒其不争”。熟睡的人们全然不知危险即将到来，最终只能于那万难破除的铁屋中沉溺至死。因此，我们目睹校园暴力时不应袖手旁观，要勇于发声，勇于行动，不给施暴者留下可乘之机。只有这样，我们才能激发出每个人内心的正义感和责任感。亲爱的同学们，让我们齐心协力，创造一个没有校园霸凌、充满温暖和关

19、爱的校园，让和谐之风永远吹拂在我们的心田。让每一个北小学子都能在这里茁壮成长，绽放出属于自己的光芒。愿我们共同努力，共同编织美好的未来！谢谢大家！拒绝校园欺凌，共建阳光校园国旗下讲话亲爱的老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话题目的是拒绝校园欺凌，共建阳光校园。同学们，“校园欺凌”这个词我们并不陌生，但你们知道校园欺凌的准确内涵吗？校园欺凌指的是以学校为中心，发生在在校学生身上的以大欺小、恃强凌弱的行为，主要包含以下四种情况。一是言语欺凌，表现为起侮辱性绰号、嘲笑对方、骂脏话、传谣言、八卦等。二是肢体欺凌，表现为打、推、踢、掐、吐口水、吐痰等。三是社交欺凌，表现为合伙排挤、集体威胁、鄙视、恶作

20、剧、不定期骚扰等，让受欺凌者空前孤立。四是财物欺凌，如抢劫财物、故意损坏物品、偷窃对方财物等。同学们，校园是孕育梦想、放飞希望的地方，是我们摆脱愚昧的起跑线，是我们扬帆远航的港湾，更是我们通往光明与未来的桥梁。然而，校园欺凌这种阴暗的现象离我们并不遥远。最近几年来，全国各地就发生了多起校园欺凌事件,相关人员都被严肃查处。比如，2023年11月，某市一名16岁的女学生长期被同班三名女生欺凌。最终，公安机关直接介入此事，处理结果是校长被记过、副校长被辞退、班主任被解聘、涉案学生被开除学籍。这个案例说明什么呢，这充分表明我们的国家对校园欺凌是零容忍的！不管是谁，只要敢碰校园欺凌这条红线，一定会付出代

21、价。因此，老师在这里郑重呼吁：拒绝校园欺凌，共建阳光校园！让我们一起对校园欺凌说“不”！假如遇到校园欺凌，我建议同学们按照以下的方法进行处理。第一，保持镇定，安全第一。一般来讲，欺凌者相对强势，被欺凌者相对弱势。面对欺凌，我们不能硬拼，应该及时求救、撤离现场，或者暂时服软以求自保。也可以试着用警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境，但是注意不要激怒对方。第二，加强沟通，直面问题。欺凌行为发生后，一定要及时地把情况告诉老师或者家长。请相信，家长、老师和学校永远是你最坚实的后盾。学校党支部书记、校长曾多次公开强调，要严防校园欺凌事件的发生，发生一起，就从严处理一起。第

22、三，勇者无畏，坚决说不。面对欺凌，自我防卫是法律赋予我们的神圣权利。当自身的安全得到基本保障的情况下，我们可以采取适度的防卫措施，终止欺凌者对我们的伤害，但在制止欺凌者后，不可以继续伤害对方，应报告给学校老师进行处理。第四，遵规守纪，礼貌待人。有时候，一些欺凌行为是同学间不合适的语言和行为引起的，最终引起双方的矛盾,发展成一方对另一方的欺凌。一般情况下，如果我们做到了遵规守纪、礼貌待人，被欺凌的可能性会小很多。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。或许，正是你不以为意的一句嘲讽、一个白眼、一个冷笑，就在某个同学的心中留下了难以愈合的伤口。己所不欲，勿施于人，当你产生想要欺凌别人的想法时，请你想想如果

23、你是被欺凌者又会怎样。天赋人权，人人平等，没有任何人可以凌驾于他人之上。本周是校园欺凌教育周，欢迎同学们向班主任、年级组、德育处反映一切有关校园欺凌的事项，学校必将以雷霆之势,严肃查处。预防校园欺凌共创和谐校园国旗下讲尊敬的各位老师、同学们：大家上午好!今天我讲话的题目是预防校园欺凌，共创和谐校园。校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近年来，却常常看到网络媒体上报道有关学生被欺凌的事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架、打群架。这些现象都给宁静的校园蒙上了一层阴影。大家要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习

24、环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园欺凌是指同学之间以大欺小、以多欺少、以强凌弱的行为。结合近年来校园欺凌的事件，校园欺凌主要有以下表现：1、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，开口就是“老子”，还有不少学生张口就骂并且还带上其他同学的父母，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，言语辱骂升级到拳脚相加。4、讲所谓的“义气”，用暴力手段

25、争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。同学们，校园欺凌，不仅给受欺凌的学生造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨。也不可避免的影响到我们的学习，影响到我们的健康成长。严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德一一友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们

26、的身体心理以及家庭。那么面对校园欺凌，我们应该做些什么、应该怎么做呢？我认为我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，让每一个同学都能健康成长，所以我认为我们要做到以下几点：1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌。不出口伤人，不动手动脚，不过度开玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人,不斤斤计较、不得理不饶人、不揭人短处、不嘲笑他人、不挑拨离间、不搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的中学生。2、要加强自我保护意识，学会用法律保

27、护自己。上学放学尽可能结伴而行，不要走僻静、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时的和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。校园是学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌，提升文明素养应当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”，齐心共创“和谐校园”。我的讲话完了，谢谢大家！以青春之名，敲响反对校园霸凌之钟国旗下讲话尊敬的

28、领导老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天，我演讲的主题是以青春之名，敲响反对校园霸凌之钟近日，在河北省邯郸市肥乡区，三名初中生将一名同学残忍杀害，并将尸体掩埋在废弃蔬菜大棚内。多起校园霸凌事件的发生让我们感受到，校园霸凌其实并不遥远，当看到同学被孤立、被欺辱、被毒打，被脱光衣服拍照凌辱，被按在厕所百般嘲弄时，我们就应该以青春之名，敲响反校园霸凌之钟。敲响反校园霸凌第一声：警醒自身不做霸凌者。霸凌是什么？可能我们大多数人的脑海中，想到的是故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人，是的，这些行为不但是霸凌行为，甚至有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害

29、罪等等。但是，校园霸凌远不止这些，近日，山东济南一老师用白纸讲述语言暴力的危害并说了这样一句话，“你说了无数声对不起，它也说了没关系，但它还是那张纸吗？“，在我们的生活中，因为别人的外貌、家境等不好随口说出的一些玩笑话，可能会对身边的同学造成无法弥补的伤害，这种行为就像是反复揉搓一张平整的白纸，即使后来展平了，上面也会有无法抹去的折痕，我们一定要警醒自身不做揉纸团”的人。敲响反校园霸凌的第二声：关心同学不做旁观者。当被霸凌者因为霸凌受伤甚至失去生命时，很多时候，我们可能会听到有些旁观者会不痛不痒的说，“这跟我们没关系吧，我们可什么都没干”。校园霸凌无法杜绝也许不只是因为某个特别坏的学生，其实也

30、和一些不辨是非，麻木不仁的看客有关。当我们不了解事情经过时，可以通过小纸条询问他们的状况，鼓励他们对此做出积极的反抗，当我们无法感知他人的痛苦时，要做到不嘲笑，不轻视他人的痛苦，当你感觉或发现，身边的同学正在经历着校园霸凌时，请你一定要鼓励他或者帮助他向老师、家长和公安机关求助。敲响反校园霸凌的第三声：相信自己的感觉，勇敢说“不”。当你害怕因反抗而遭到霸凌者的报复时，不要怕,法律会保护我们，你所见到的警察以及时时刻刻都在我们身边的老师都会保护我们。如果你正在经历着校园欺凌，请不要怕，勇敢的向身边的人求助，勇敢的对霸凌者说“不”。亲爱的同学们，我们不会做霸凌者，不要做旁观者，当然，我们也不能做受害者，让我们共同以青春之名，敲响反校园霸凌的警钟，让我们坚决对校园霸凌说“不”，共建和谐阳光校园！我的演讲完毕，谢谢大家。