小学预防校园欺凌主题活动总结汇报十六篇.docx

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1、学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身心健康,防范校园欺凌事件的发生。我校依据上级有关部门的要求及相关法律法规，从学校实际出发，自3月18开始，开展了一系列“预防校园欺凌”的安全教育活动。一、主题演讲宣传教育3月18日上午，XX小学举行升旗仪式，XX同学做了拒绝欺凌，与善同行的国旗下主题演讲。该同学从什么是校园欺凌，如何做好防范等要点入手，倡议所有同学对校园欺凌坚决制止且零容忍，一起为美丽和谐的文明校园建设共出一份力。校长发言：学校是教育人，培养人，激励人，崇尚真善美的地方，应该是一方净土。要加强思想道德修养，抵制不良的引诱，预防校园欺凌，与善同行，做一名有修养

2、，有礼貌，有智慧，有爱心的时代少年。珍爱生命，学会用法律保护自己，加强自我保护意识。二、树立法制观念远离校园欺凌为了进一步增强学生的法治意识和法治观念，提升学生的法律素养，拒绝校园欺凌，3月19日上午10:00,XX同志在校园以“拒绝校园欺凌，构建平安校园”为主题，对全体同学进行法制宣传，着重讲解了校园欺凌产生的原因、小学生如何加强自我保护、如何预防与应对校园欺凌等内容，同时结合学生的身心特点及身边的真实案例，深入浅出，教育同学们树立法治观念，远离校园欺凌，希望同学们在道德和法律的约束中规范自我，守护好自己和他人的权利、履行好自己的义务，在奋斗中实现人生价值！三、宣誓承诺一路同行活动中，各班优

3、秀学生代表带领全体同学在教室黑板上方张贴的国旗下宣誓：我宣誓：拒绝校园欺凌，远离校园暴力，做一个遵纪守法的小学生！同时，各班主任组织本班学生在承诺书上郑重地签上了自己的名字，以名为鉴，刻记于心。四、班级宣传拒绝欺凌各班同学认真学习，详实从“什么是学生欺凌”、“如何应对学生欺凌”等内容着手，做好学习笔记。根据自己所学所思积极写下自己的切身感受。班级学习活动如火如荼地开展，将此项教育活动深入校园的每一个角落。五、主题班会：守护少年的你班会课上，班主任们通过课件展示、讲解、学生讨论等形式，使学生们认识到，哪些行为属于校园欺凌行为；在面对校园欺凌现象时应该如何去正确处理；告诉同学们当受人欺负的时候，要

4、学会选择正确的躲避和处理方法，不能以暴制暴，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁；不能在校园里拉帮结派，欺负弱小，要做一个遵纪守法的好学生。同时班主任也组织观看了预防校园欺凌相关视频，同学们深受教益。通过本次拒绝校园欺凌安全教育活动，全体师生对校园欺凌的危害有了更深刻的认识，进一步增强了法制观念和自我保护意识。今后，我校仍将持续重视校园安全工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高我校安全工作水平,努力营造出一个“健康、安全、文明、向上”的和谐校园！学校预防校园欺凌工作情况报告根据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知、市教育局关于全市中小学校园欺凌专项整治工作方案的通

5、知，我校认真制定本校开展了校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施。自查小结如下：一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组情况我校成立了校园欺凌专项治理工作领导小组组长：XX副组长：XXX、XX成员：全体校务成员、政教处人员及各班主任二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查情况我校根据上级部署，成立校园安全专项小组，加强了值日领导和教师课间巡查，对安全死角和管理盲区进行逐一排查，坚决清除一切管理漏洞。经排查，未发现学生中有暴力欺凌现象的发生。三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育情况扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。全镇各校均利用国旗下

6、的讲话、学生集会对全体师生进行了以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。还邀请水西镇镇派出所民警，为学生做了预防校园欺凌法制教育报告会。他用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地作了生动报告。他还列举了校园中容易出现的欺凌事件，分析了这些事件产生的原因、危害以及后果，要求青少年学生认识到法律的严肃性，切实提高法律意识。会后，还向学生发放了预防青少年犯罪的宣传资料。四、完善“校园欺凌”的预防和处理情况为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导。成立了校长为组长的安全工作领导小组。要求各组员根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到

7、人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。学校制定了相应的防校园欺凌制度及措施，要求各校认真落实。具体如下：1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、教室等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6、如发生校园欺凌

8、事件，及时向政教处汇报，政教处要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案调查。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。学校预防校园欺凌工作情况报告根据有关文件要求，我校高度重视，结合我校预防校园欺凌工作实际，按照“五个有”（有明确的整改目标、明确的整改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任单位和明确的可检验成果形式）要求，开展预防校园欺凌整改，整改工作已经完成。现对整改工作完成情况做如下总结：一、成立领导小组，加强对此项工作的领导为确保治理校园欺凌事

9、件的落实，我校成立了以校长为组长，副校长、政教处主任为组员的治理整顿工作领导小组,专门研究此项工作，并召开全体教职工会议以及全体师生会议，进行宣传，营造氛围，提高大家对预防校园欺凌工作的认识，为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。二、完善预防校园欺凌事件相关制度我校制定了预防校园欺凌事件的制度，建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责,发现校园欺凌事件，及时处理，防止事态扩大，我校从无校园欺凌事件的发生。校园风气比较正，得到了广大家长和社会的好评。三、开展了预防校园欺凌专项教育活动，使学生树立正确的人生观、价值观、世界

10、观1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班会，学生通过主题班会了解校园欺凌是一种极不文明的行为，明确了学生对校园欺凌的认识。2、开展法制宣传活动，给全体师生普及法制安全知识，增强了全体师生的法制观念。3、利用班会课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。4、学校分管领导全体教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策，使全体教职工了解预防校园欺凌的措施和方法，增强了处置能力。5、分管安全和德育副校长对全体教职工进行预防校园欺凌知识培训，使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象，以及怎样教育这些孩子保护自己，严防欺凌。四、禁止校园欺凌，重在预防1、广泛开展心理健康咨询，加

11、强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师，对于学生中存在的问题，能及时和学生谈心，和家长沟通，把矛盾解决在萌芽状态。2、公布了校园欺凌治理的分管领导和责任人以及责任处室，让全体教职工和学生知道在学校发生校园欺凌事件应该寻求谁的帮助。分管领导：XXX责任人：XXX责任处室：政教处3、学校不断提供机会和平台让心理老师积极参加心理健康培训，提升心理健康教育和心理辅导的技能。五、发现欺凌事件，及时处理在全体教职工的努力下，我校未发现有校园欺凌事件的发生，对于小的问题，能及时发现，及时沟通，及时疏导，及时解决。同时，班主任和心理老师及时对有心理困扰的学生心理疏导，杜绝校园欺凌事件。我校

12、预防校园欺凌整改工作已经完成。通过一系列的整改工作，学校从未出现校园欺凌事件，提高全体师生对校园欺凌的认识，增加全体师生的法律意识。这都说明我校预防校园欺凌整改工作取得一定的成效。我校将会一直重视预防校园欺凌的整改工作，坚持把校园欺凌扼杀在萌芽状态。学校预防校园欺凌工作情况报告近年来，校园欺凌事件在各地学校屡有发生。为了让学生更深入的了解校园欺凌现象，不断增强学生的防欺凌意识,营造良好的校园氛围，XX小学教育集团近日通过法制安全进校园宣传活动、国旗下讲话、主题队会及红领巾广播站等形式，在全校范围内开展了以预防校园欺凌事件为主题的教育活动。首先，我校XX中队进行了以“反对校园欺凌共创和谐校园”为

13、主题的国旗下讲话，向全校师生传授了安全知识，提高全校师生杜绝校园欺凌的意识。学生代表向全体同学发出倡议:加强法律知识学习，学会用法律知识保护自己；不以大欺小、以多欺少、以强凌弱；学会谦让，学会沟通，学会用正确的方法解决问题。并且全体同学在国旗下宣誓：用自己的实际行动反对校园欺凌，远离校园暴力，争做文明友爱的学生，构建平安和谐校园。其次，XX副校长结合身边事例及网络报道等，向全体师生宣传了校园欺凌给学生造成的伤害和恶果，并进一步增强了学生对校园欺凌的认识，使学生深刻了解校园暴力的危害。并强调同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。再次，班主任们通过主题队会向同

14、学们讲述了“什么是欺凌、“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。有的班主任还结合最近发生的一些典型校园欺凌案例的详细讲解，以案说法，让同学们进一步认识了校园欺凌的危害性和怎样应对身边防欺凌的方法。最后，我校还邀请了平安区人民检察院的XX检察官，为学生们开展了以“中小学生防校园欺凌安全教育”为主题的法治讲座。活动中，师检察官通过简单的案例分析、情节模拟以及互动问答等形式，对学生进行了启发式互动教育,让学生们在寓教于乐的氛围中掌握必要的预防校园欺凌安全常识和基本的自我保护技能。通过一系列教育活动的

15、开展，不仅让学生认识到了校园欺凌的危害，还增强了学生自我保护和自我防范的意识，同时也使学生明白了守纪守法的重要性，助力学校营造了一种“人人关心校园安全”的浓厚氛围！学校预防校园欺凌工作情况报告根据XX省教育厅学校安全工作领导小组办公室关于印发校园欺凌整治案例的通知和市教育局关于印发校园欺凌整治案例的通知要求，我校开展了防欺凌排查和警示教育，现就所做的工作做如下总结：一、常态排查。定时开展校园欺凌集中排查，每个班级推优一名学生做为安全员，以此做到早发现、早预防、早处置。若发现欺凌线索，第一时间开展调查，准确定性，既要不枉不纵，又要依法依规处置。若未达到欺凌性质，属于苗头性质，我们及时通过沟通、处

16、理，避免矛盾升级。我们还要求各位教师发现情况就要报告的制度，对于瞒报、谎报、漏报、迟报，造成不良影响的，要依法依规处理。二、抓住关键。强化校园及周边易发欺凌区域部位的监控、巡查，对重点人群、重点区域、重点时段加强防范，及时发现和消除欺凌隐患。协同派出所、街道、社区，充分发挥联防联控作用，共同防范校外欺凌。同时与其他学校共享信息和线索，共同改进工作。三、加强宣传。我们利用国旗下讲话、班队课，宣传防欺凌的内容，借用以案说法、以案释法，教育学生及家长对法律存有敬畏之心，以此达到震慑警示作用。若是发现欺凌实施者，教育惩戒必须规范有效，若违反治安管理或涉嫌犯罪的，需及时报告公安机关对其依法查处。四、奖惩

17、结合。我校将防范校园欺凌工作做为教师工作的考评依据之一，对主动排查、及时处置、应对得当的，将给予表扬。对知情不报、放任不管、包庇纵容、失职推诿的，将严肃追责问责。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，我校在全校开展学生防欺凌专项整治，通过专项排查治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园。-V开展“校园欺凌事件”的摸底排查1.畅通举报和求助渠道，设立学生欺凌举报和咨询热线。在校园及周边重点部位安装视频监控，加强日常视频巡查；对排查发现的苗头迹象或隐患点，学校要

18、及时与家长进行沟通，调查了解原因，对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预做好疏导化解工作。2 .发挥学生安全员作用，开展1次学生欺凌隐患排查，我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况，但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度，进一步进行更加细致的排查，值班组加强对学校门口、厕所、操场等重点区域的巡查，做好大门管理等，加强预防“校园欺凌事件”的发生。二、强化“预防校园欺凌”的宣传教育1、组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策

19、、措施和方法等，提高防治学生欺凌的意识和能力。2、开展1次以防治学生欺凌为主题的宣传教育活动，通过期初集中开展主题教育，发放安全告知书等教育方式，营造学生人人知安全、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛围。3 .我校利用宣传栏、校园电子屏等加大宣传力度，提高了对“校园欺凌专项治理”的认识，加强了安全防范意识,积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。学校预防校园欺凌工作情况报告为防止校园欺凌事件的发生，构建平安和谐校园，增强学生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，近日，兴我校开展了以“预防校园欺凌打造平安校园”为主题的系列教育活动，通过多种形式预防校园欺凌，确保全校师生同心协力，共同抵制校园欺凌。

20、一、制度保障一直以来我校高度重视校园欺凌的预防工作，学校成立了以张春生校长为组长的安全工作领导小组，制定了完善的学生欺凌预防和处理制度，明确相关教师的责任，确保预防校园欺凌工作顺利有序地开展。政教处每月定期走访学生排查校园欺凌现象，召开预防校园欺凌专题会议。在六个宿舍楼，三个教学楼的显著位置安装有校园欺凌举报箱。二、国旗下讲话3月18日升旗仪式上，政教处XX主任向全校师生强调了预防校园欺凌工作的重要性。她用紧贴生活的实例，生动的为全校师生讲解了校园欺凌、校园暴力的危害，以及如何面对校园欺凌，欺凌发生时应该采取的措施，并向全体师生提出了预防校园欺凌事件发生的严格要求，使全校师生受到了一次生动的法

21、治教育。三、主题班会各班认真开展了“预防校园欺凌打造平安校园”主题班会，通过观看视频、案例分析，展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果。学生深入细致地了解了哪些行为属于校园欺凌，校园欺凌会造成哪些危害，当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对。懂得了当自己的安全受到威胁时，不再隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”，不以暴制暴，做遵纪守法的好学生。预防为主，齐抓共管，让校园远离欺凌，成为一方净土！此次“预防校园欺凌”系列活动的开展为我校建设平安和谐校园提供了有力保障。我校学子们受到了深刻的教育，进一步认识到了校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力。净化校园环境，营造和谐育人氛围

22、，让一中校园成为最阳光最安全的地方，让孩子们健康、快乐成长，是一中人共同的追求，让我们携手共同守护花开！学校预防校园欺凌工作情况报告一、基本情况（一）提升站位，高度重视一直以来，我校严格按照教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见（教基（2016）6号）、教育部等十一部门联合印发的加强中小学生欺凌综合治理方案（教督（2017）10号）要求，始终将校园安全各项工作作头等大事抓实，抓好。自教育督导委员会办公室转发XX区人民政府教育督导委员会办公室关于进一步加强中小学生欺凌防治工作的通知下发以来，我校高度重视，紧密围绕通知要求组织开展各项工作。2024年共召开安全工作会议3次，并制发了XX

23、市教育局防范中小学欺凌专项治理行动实施方案等相关文件，明确要求全校狠抓预防校园欺凌工作。成立预防校园欺凌专项治理活动领导小组，对预防校园欺凌工作进行总体调度。明确学校主要负责人作为预防校园欺凌第一责任人，全面负责本校校园欺凌专项治理工作的安排部署和督查落实。（二）抓住重点，力求实效1.学校结合实际，制定了校园欺凌的预防和处理制度，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。2 .加强值班制度落实，明确值班职责，强化责任意识，杜绝互相推诿、听之任之的现象，做好应急处置和汇报。3 .加强校园巡查工作，重要时间节点（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后），重要

24、场所（操场、食堂、宿舍）的巡逻和查看，做好相关记录。4 .加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理辅导室开展学生心理健康辅导和疏导；设立校园欺凌举报信箱，及时发现、调查处置校园欺凌事件，处理打架违纪事件5起，严肃处分违反纪律的学生。5 .加强师德师风建设。定期组织教师开展学习教育活动，学习习近平总书记关于师德师风的重要讲话精神及教师法等法律法规，截至目前，参加学习人数覆盖XXX多名教师；教育系统组织防欺凌培训X次，转发、播放防欺凌培训链接及视频达XX次。通过开展师德师风专项整治活动，我校的师德师风建设取得了很好的成效。6 .加强心理干预。学校充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和

25、疏导，定期通过家访、家长会、电话访问等加强家校联系，提醒家长关注子女思想动态，加强交流，预防欺凌事件发生。7 .加强校外人员管控。学校均已完善安保设施，配备两名保安、一名值班教师和一名带班校领导。严格落实出入登记制度；监控平台实时监测、人脸识别，语音录制，安保人员持对讲机与教育局随时保持联系，对出入人员监控到位,有效防范外部人员进出校园。二、存在的问题虽然开展校园欺凌专项治理工作已取得初步成就，还存在些许不足和困难。1、家庭环境是校园欺凌发生的主要因素，应加强家庭教育，特别对单亲、问题家庭持续关注，有利于预防校园欺凌的方向发展。8 .现代网络是形成校园欺凌的诱因之一，部分网络平台起到了错误引导

26、的作用。青少年对新鲜事物适应快，盲目模仿，从而导致犯错。9 ,与公安、街道办事处等部门沟通不足，对校园欺凌苗头性问题发现不及时。10 对校园外的欺凌防范，需加强校园周边环境整治，加强联动机制，配合公安、街道办事处等部门开展排查活动,对购买危险品，公共场所聚集等行为加以防范。5、部分班级对防欺凌工作重视程度不够，应在道德与法治课堂、主题班会、安全讲座中多次开展防欺凌主题培训，让学生牢记法律法规，增强防范意识。利用大屏幕、宣传栏营造良好校园氛围。三、下一步工作打算（一）强化协调机制。进一步落实与其他部门齐抓共管的建设机制，充分落实保护未成年人工作要求，协调上级教育部门、公安、各街道办事处等有关部门

27、，加大与职能部门工作的整合力度，形成健全的工作机制和管理机制。（二）强化警示教育。结合学生身心发展规律和思想实际，深入开展思想道德建设、法治教育和心理健康教育，强化校规校纪教育，坚持德育为先，开展家庭教育，引导家长了解科学教育理念，积极构建温馨和谐的家庭环境和亲子关系，引导孩子养成健全人格和积极心理品质。结合典型案例，定期开展学生欺凌防治专题教商和警示教育，增强学生自我保护意识和能力，告知学生实施欺凌行为的严重后果，切实做到明规则、知敬畏、存戒惧、守底线。（三）强化关爱帮扶。我校将进一步加大工作力度，关注重点青少年群体，坚持严管和厚爱结合，切实加强思想道德教育和法治教育，引导其正确处理人际关系

28、和矛盾纠纷，及时制止不良行为。教育引导其以德立身，养成良好思想品德和行为习惯；组织学生开展丰富多彩健康有益的文体活动,努力开创未成年人保护工作新局面。（四）落实惩戒办法。依据相关法律法规和中小学教育惩戒规则（试行）有关要求，严格执行校规校纪，健全教育惩戒规则机制。对实施欺凌行为的学生，视情节轻重给予批评教育、警示谈话、纪律处分等惩戒措施。对实施暴力、情节严重、屡教不改的，学校将其表现记入学生综合素质评价，并邀请法治副校长予以训诫或矫正教育。通过门禁检查、管制刀具排查、宿舍安检等形式，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象，掌握已经发生、正在发生的学校层面欺凌事件。对存在的问题及时研判，学校将依据管

29、理权限，教育惩戒实施者，安抚保护欺凌受害者，涉及违反治安管理或涉嫌犯罪的、移交公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。（五）落实预防措施。认真开展校园欺凌工作自查自纠，对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，对专题教育情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查，形成整改报告。要加强值班值宿人员的管理，加强责任心，保持警惕性，每日加强对宿舍、校园僻静角落的巡逻。并时刻关注监控平台运行情况，对发现的情况及时汇报。加强监控平台系统的维护，定期检查，发现故障问题及时维修、更换，确保平台正常运行。同时结合专题教育，组织开展专项调查和

30、摸排，重点研究和关注有家庭、学业困难，有心理偏差和行为异常、有家庭变故的学生及留守儿童等特殊群体学生，通过建档、跟踪、分析、疏导等环节，积极加以引导和矫正。（六）强化日常管理。学校将成立学生欺凌治理委员会,各司其职；把防欺凌工作纳入学校日常教育活动中。每个学期开学初集中开展教育，学期中在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式，定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。学校共青团、少先队组织配合学校开展好法治宣传教育，安全自护教育，每个学期至少开展一次相关活动。同时强化家长监护责任，组织开展家长培训。利用家长学校和家长会，每学年开展一次针对家长的专题培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，

31、指导家长了解防治学生欺凌知识。（七）积极宣传，营造氛围。学校将按照工作安排对学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专项教育活动，通过微信、宣传专栏进行宣传。注重抓好品德、心理健康和安全教育。充分利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等形式，强化对中小学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育。认真贯彻落实中小学生守则,坚持抓好中小学生良好行为习惯的养成教育，使学生入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。同时加强对教职员工的师德师风教育，禁止体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。对学生

32、进行品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门工作人员到学校开展法治教育活动。要求教职工关注校园欺凌事件，鼓励学生向老师反映有关情况，及时发现调查处理校园欺凌事件。教育引导广大学生尊重他人，增强法治意识，提高自我防护能力，共同建设平安校园、和谐校园。学校预防校园欺凌工作情况报告河北邯郸近期发生的校园欺凌事件引起了各界人士对未成年犯罪的高度重视。未成年人校园欺凌问题也成为人们热议的话题，这不仅关系到学生们的身心健康，还关系到校园安全和社会稳定。为进一步规范学生行为，杜绝校园欺凌事件的发生，保障学生身心健康，构建平安和谐校园，3月18日，XX校区开展了“预防校园欺凌，构建平安校园”为主题的

33、系列教育活动，现将具体情况汇报如下：一、国旗下的讲话3月18日，政教主任XX利用周一升国旗时间，对全校学生进行防欺凌知识宣讲。廖主任围绕近期热点事件为同学们分析校园欺凌的危害，让同学们深刻认识到校园欺凌的严重性以及遇到校园欺凌事件的正确做法。廖主任严肃强调,XX校区的所有学生，坚决杜绝任何欺凌行为。二、各班召开防欺凌专项主题班会主题班会中，班主任结合校园内的一些典型案例和青少年违法案件，深入浅出地给大家讲述了学生身上发生的不良行为、如校园欺凌、盗窃、聚众斗殴等行为的危害性，帮助学生认识和辨别不良行为，违法犯罪以及违法犯罪将有什么样的后果，同时让学生了解如何防止校园欺凌，抵制不良风气侵袭、如何提

34、高自我防范意识。并告知未成年人受法律保护的合法权益，让学生们增强自我防范意识，避免受到伤害。三、加强巡视和排查力度校领导带领班主任排查校园安全及校园欺凌隐患，及时了解和准确掌控学生的性格、思想、表现和动态。通过校内外信息整合收集校园欺凌问题，进行记录和处理，努力实现校园欺凌“零事故”。四、加强家校协作学校向家长发放“防欺凌”致家长的一封信，通过班级家长微信群提醒家长切实履行监护责任，引导广大家长共同关注学生情绪变化，坚决遏制校园欺凌的发生。通过此次防欺凌主题教育活动，不仅让学生们充分认识到了校园欺凌所带来的严重危害，也进一步增强了同学们的法治意识和自我保护意识，为净化校园环境、构建平安校园打下

35、了坚实的基础。XX校区将继续推动防范校园欺凌工作,坚决维护在校学生的合法权益，为未成年人的健康成长撑起一片蓝天，营造一片净土。学校预防校园欺凌工作情况报告为有效预防校园欺凌事件的发生，维护和确保学校的稳定和发展，切实保障师生人身安全，贯彻落实XX省教育厅等十二部门防治中小学生欺凌和暴力工作方案文件精神,根据市教育督导部门有关文件和要求，学校成立领导小组、开展摸底排查、进行专题教育、完善预防和处理等四个方面对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：一、领会精神，明确目标学校认真组织学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积

36、极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、成立“校园欺凌专项治理”领导小组为做好校园欺凌有效预防工作，加强领导，学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组。组长：XX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX工作职责如下：组长：对校园欺凌专项治理负总责，对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长：审查XX学校校园欺凌专项治理预案的科学性、可操作性;治理过程中督促有关科室、班主任、安保人员等到岗到位，加强巡查，确保各项工作落实到位；召开以预防校园欺凌为主题的法制讲座。组员：学生处做好XX学校

37、校园欺凌专项治理工作方案、XX学校园欺凌专项治理预案，及时组织开展相关教育活动，处置校园欺凌事件;专业系和班主任及时发现、调查校园欺凌事件;班主任做好对学生的教育、管理、宣传工作，对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时上报；安保人员做好校门出入管理和校园巡查工作。三、定期开展“校园欺凌事件”的摸底排查学校对各专业系、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底，每月进行一次统一的排查，各班级结合摸排材料进行自查，汇总材料交到学生处存档，学生处建立隐患和矛盾纠纷排查台账，至今学校没有发现校园欺凌事件。虽然学校目前不存在“校园欺凌”的情况，但是这并不能

38、保证今后不会发生。因此学校继续加强“校园欺凌专项治理“工作力度，进一步进行更加细致的排查，值班组加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，做好大门管理等，加强预防“校园欺凌事件”的发生。四、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育利用周前会对全体教师进行相关文件学习，强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性，部署“校园欺凌专项治理”工作，要求大家从思想上高度重视，工作上认真对待，明确职责。学生处利用国旗下讲话，专门进行了校园欺凌治理的专题教育，另外各专业系、班级利用周前会、班会，加强对学生的宣传教育。要求各班要召开“校园欺凌专项治理”主题班会。明确专项治理的重要性、对班级进一步进行细致的排查

39、和摸底、对校园欺凌事件的处理办法等。开展“我想更懂你一一校园欺凌”心理健康教育月活动（包括现场心理活动、团体辅导活动、心理讲座活动），集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，以此加强对学生的遵规守纪教育，坚决遏制校园欺凌行为的发生。学校利用校园电子屏等加大宣传力度，提高了对“校园欺凌专项治理”的认识，加强了安全防范意识，积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。同时，学校周俊老师是第十七批市级课题全媒体时代下中职校园欺凌防治的研究的主持人，深入研究在新时期做好学生预防校园欺凌方面的工作，给广大的教育工作者提供新的思路和方法。五、建立处置预案，责任明确针对学校实际情况，学校建立校园欺凌事件处置预案

40、,为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。此外，学校建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、各处室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。总之，校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，决不能掉以轻心，麻痹大意。今后，学校将建立

41、长效管理机制，巩固专项治理成果，杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐。学校预防校园欺凌工作情况报告为有效预防校园欺凌事件，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，呼吁同学们遵纪守法、关爱同学、团结发展，拒绝校园欺凌,构建和谐校园，我校全方位、多角度地组织开展了“校园欺凌防治宣传教育”活动，现将开展情况总结如下：一、召开专题工作会在防欺凌安全工作部署会议上，刘校长指出，要高度重视校园安全工作，充分认识校园防欺凌的重要性，明确建设平安校园、和谐校园的工作目标；要进一步突出重点，落实责任。细化防欺凌宣传教育、学生欺凌情况

42、的摸排、规范工作报告制度，不断加强家校合作，杜绝校园欺凌现象；通过加强法治教育，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件。二、组织升旗仪式升旗仪式上，副校长XX围绕“什么是校园欺凌、校园欺凌的特征、校园欺凌的危害及怎样预防”等方面展开讲述,让同学们深刻认识到了校园欺凌的严重性以及遇到校园欺凌事件的正确做法。学生代表进行国旗下讲话，提醒同学们从自身做起，加强思想道德修养与自我保护意识，积极行动起来，不要做校园欺凌的“旁观者”，也不要做“受害者”，更不能做“欺凌者”。同学们认真聆听，受益匪浅。三、召开主题班会3月19日下午，各班利用班会时间召开“杜绝校园欺凌”主题班会，各班班主

43、任结合案例视频，向学生们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的行为、危害以及如何预防校园欺凌等多方面的内容，进一步引导学生规范行为，建立友好融洽的同学关系，勇于拒绝校园暴力。四、校园宣传同学们以制作手抄报、写征文等方式，深入学习并认识到防欺凌的重要性。学校通过公众号、班级群向学生宣传“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”的观念，教育学生要遵纪守法，同学们之间友善相处，坚决反对校园欺凌事件的发生。与此同时，学校还发放了防欺凌调查问卷，掌控学生安全动态。校园内设立防欺凌安全举报箱，随时供学生反应欺凌事件。此次专题教育活动的开展，提高了全校师生抵制和防范校园欺凌的能力，增强了学生遵纪守法的意识，净化了校园环境，提

44、升了师生的安全感、幸福感。常思危，平安校园齐心抓；共谋划，校园平安靠大家。我校将一如既往地把“杜绝校园欺凌”作为学校安全工作的重点，努力打造更加文明和谐的校园环境，让平安陪伴你我他，让校园开满幸福花。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步深化校园欺凌综合治理，加强对校园欺凌事件的预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范，加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度，多举措确保全校师生安全。1 .防范学生校园欺凌和暴力专项治理工作部署会为落实区教育局关于持续开展防范学生校园欺凌和暴力专项治理指示精神，坚决遏制青少年学生欺负和暴力

45、事件发生，切实保护青少年学生身心健康，2024年2月26日，XX学校开展防范学生校园欺凌和暴力专项治工作部署会。2 .对学生全面开展梳理排查工作我校定期开展矛盾纠纷排查，入校危险品排查，防欺凌工作会议，及时查找排查发生欺凌事件的苗头，经常家校沟通，对可能发生的欺凌行为做到早发现，早预防、早控制。3 .“欺凌防治宣传周”知识讲座3月6日，我校开展“拒绝校园欺凌，共建平安校园”欺凌防治宣传周知识讲座。教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法，携手努力把校园打造最安全、最阳光的地方。4 .春季中小学生心理问题的识别和应对会3月14日，XX学校开展关爱保护未成年人健康成长教师筹备会。

46、会上，马景提校长针对春季中小学开学学生心理问题的识别和应对作出了重要讲话。要求各班开展心理健康教育，增强学生的心理韧性，帮助他们更好地应对生活中的挑战。5 .开学法治教育第一课知识讲座为加强青少年法治安全教育第一课，助力平安校园建设,3月1日，在多媒体会议室开展“开学第一课，法治进校园”知识讲座，围绕民法典未成年人保护法预防未成年人犯罪法等法律法规开展释法说理。引导、帮助同学们树立自我约束和自我保护意识，做一名知法守法学法用法的小学生。6 .向欺凌说“不”主题升旗仪式3月4日，为构建平安和谐校园，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，防范欺凌事件发生，XX学校全体师生齐聚操场，举行升旗仪式，马

47、校长告诉同学们要勇敢向欺凌说“不”，遇到欺凌如何保护自己，不做欺凌者，也不被欺凌。7 .关爱保护未成年人健康成长主题班会校园欺凌是一个全球性的问题，它不仅影响受害者的心理健康，还可能导致学习成绩下降、人际关系紧张甚至极端事件的发生。3月15日，各班老师在班会上，老师从认识欺凌、校园欺凌的危害以及如何预防校园欺凌展开。通过此次班会，学生们对校园欺凌有了更深刻的认识,也增强了解决问题的信心和能力。8 .防范欺凌其他工作学校校园展板宣传、LED宣传语、欺凌投诉信箱、欺凌投诉电话等，为学生的身心安全保驾护航。校园欺凌问题的解决需要每个人的参与和努力。呼吁全体师生和家长共同构建一个温馨、和谐、安全的校园

48、环境。下一步，XX学校将持续深化校园防范学生校园欺凌和暴力整治宣传教育，提升青少年法律观念和自我保护意识，为校园法治建设和安全管理筑牢防护墙。学校预防校园欺凌工作情况报告为进一步深化校园欺凌综合治理，加强对校园欺凌事件的预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范，加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度，多举措确保全校师生安全。1.提高认识，强化防范意识。认真贯彻落实上级指导精神，认真学习领会，积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视，将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开校园欺凌专项整治安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康，提高师生应对欺凌事件的能力。2 .加强组织领导，