2023年世界史学术硕士学位授权点建设年度报告.docx
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1、湘潭大学学位授权点建设年度报告授权学科名称:世界史(类别)代码:0603授权级别博士0硕士2024年1月20日一、学位授权点基本情况及年度建设情况湘潭大学历史学科是学校设置最早的学科专业之一,1977年开始招收本科生。世界史于2000年获批为历史学一级学科门类下的二级学科硕士点,2001年开始招生。2011年经国务院学位办和湖南省人民政府学位办批准,世界史正式升格为一级学科硕士点。下设世界近现代史和世界地区国别史二个二级学科硕士点。现有世界史硕士研究生导师8人。本学位点先后承担省部级以上科研项目60余项,其中国家社科项目4项,教育部社科项目2项。在中国社会科学出版社、商务印书馆、人民出版社等出
2、版学术著作、译著10余部,在中国社会科学世界历史史学理论研究史学月刊史学集刊等核心学术期刊上发表学术论文200多篇。二、制度建设完善和执行情况.目标与标准1.I培养目标本学位点研究生培养目标定位为:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较系统和扎实的世界史专业知识和较高的综合素质的高层次专门人才。毕业生能胜任高等院校、高级中学的教学科研、新闻出版、党政机关及其他相关工作。L2学位标准按照本学位点的培养方案严格执行。1 .基本条件1.1 培养方向世界近现代史方向:本方向主要研究1500年以来世界历史的演进及其发展规律,重点研究世界如何从分散孤立状态走向相互联系之整体的过程、世界现代化进程以及人类的
3、战争与冲突等问题,培养掌握世界近现代历史演进的脉络及其发展规律,具备综合创新能力的高级专门人才。世界地区国别史方向:本方向侧重研究亚太地区史和亚太国际关系史,主要培养比较系统地掌握亚太地区历史、亚太地区国际关系以及美国与东亚关系演进的特征、规律等方面的知识,立足亚太,面向全球,具备从历史中观照现实和洞察未来能力的高级专门人才。1.2 师资队伍经过长期的建设和积累,本学位点现已形成一支学历、职称、年龄结构合理,教学能力强,学术研究水平比较高的,在省内外有一定影响的师资队伍。其中教授2人,副教授2人,讲师4人,博士8人,具有博士学位的教师比例达至UlO0%。从年龄结构来说,45岁以下的教师占62.
4、5%o师生比为l:3o部分教师有出国留学、访学经历,如胡维阳博士毕业于俄罗斯莫斯科国立大学,杨成良教授曾到美国加州大学伯克利分校访学,瞿亮博士曾经到日本访学。1.3 科学研究2020年以来,世界史学位点在中国社会科学世界历史等刊物上发表学术论文30余篇,多篇论文被新华文摘、高等学校文科学术文摘等转载或论点摘编。在商务印书馆、人民出版社等出版专著、译著4部。本学位点现已累计获得省部级以上科研项目60余项,其中2020年之后新增省社科基金课题1项、省社科联项目2项、省教育厅重点项目1项、青年项目2项、省级教改项目3项等,两项国家社科基金课题顺利结项,本学位点的科研发展呈现良好态势。1.4 教学科研
5、支撑2014年获批湖南省美国问题研究中心湘潭大学研究基地。2022年历史学专业获批国家一流本科专业建设点。学校和碧泉书院为教师和研究生提供了良好的教学和科研条件。2.5奖助体系世界史学位点拥有完善的研究生奖助与科研资助体系,包括国家助学金、国家奖学金、学业奖学金以及“三助”岗位津贴等,覆盖研究生培养的全过程。2 .人才培养2.1 招生选拔2.1.1 学位授权点研究生报录情况近五年来,本学位点报考人数充足,录取比例为20%-40%o2020-2023年累计录取研究生31人。3.L2生源结构情况3. 本学位点办学资源优势明显,生源结构情况良好。第一,从生源地区分布情况来看,生源地域分布广,省外生源
6、占比大;第二,从生源学历来看,90%以上为应届本科生;第三,从生源本科所学专业来看,90%以上的考生本科毕业于历史专业。4. 1.3保证生源质量采取的措施一是加大宣传力度,优化选拔机制。二是增强学科实力,吸引优质生源。4.2 思政教育一是以“课程思政”教育教学改革为契机,全力构建“三全育人”格局。二是以思政建设为核心,开展形式多样的社会实践。三是以党建工作为引领,牢牢把握意识形态工作的主动权。4.3 课程教学3. 3.1本学位点开设的核心课程及主讲教师本学位点课程设置合理,核心课程符合学位标准要求。在课程教学方面,世界史学位点的核心课程均由具有丰富科研、教学和实践经验的骨干教师授课。3.3.
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