2024年“创先争优”活动工作总结.docx

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1、2024年“创先争优”活动工作总结为主动响应学校关于学生党员干部开展“创先争优”活动的号召，校团委主动开展高校生暑假挂职乡镇团委书记助理活动，并在学校各学生组织选拔了十名主要学生干部。我感到特别荣幸能够参与本次“创先争优”活动。当我第一天坐车来到花桥镇时，心理落差特别大，没想到眼前的这四层略显得破旧的楼房就是政府大楼。单位食堂也是座农家小院，刚起先的几天很不适应这里的生活。甚至，有时候脑海里出现了要回家、放弃的念头。但细致想想，这样做不是当逃兵吗？不是给学校丢脸吗？许多人想都没有这样的机会。于是，我立即调整心态，来这里是磨练学习的，不是来享受生活的。刚起先的那几天，没有被支配详细的工作，每天早

2、晨起来的第一件事，便是打扫办公室，给领导泡茶。渐渐的，办公室的成员感觉我这个人不错，很好相处。随着时间的进展，自己也渐渐适应了这里的生活，也起先着手更多的工作。但不管做什么，都发觉自己有许多的不懂，凡事都要从最简洁的小事做起，要始终抱着一颗虚心和学习的心态去做每件事。在花桥镇时，除扎扎实实做好团委、工会等工作外，我还主动的协作招商办、组织办和惠民办的相关工作，得到了领导充分认可。在花桥镇挂职期间，先后帮助团委书记、工会主席开展2024年“金秋助学”和“爱心圆梦”贫困高校生助学工作、帮助招商办主任处理招商引资相关协议的拟定工作、帮助组织办主任完成各行政村创先争优网站更新工作、帮助惠民办主任完成“

3、家电下乡”补贴统计和核对工作。在短短的四十天挂职熬炼里，我感觉最重要的并不是自己学到了多少，得到了多少好处。而是对自己心态的一种锻练，对自己意志和意识的一种磨练，知道了一个人要有所为、有所不为，确定了自己的人生方向。在挂职期间，不得不说起一个人，他虽然是一名一般的公务员，但他的人生经验给了我很大的感受。他中学毕业就选择了走入社会，但残酷的社会现实让他的生活特别艰难，于是他报考交警，成功的当上了当涂县一名一般的协警，每天在人来人往的十字路口为人民服务。但他不满足现状，于是重新选择了学习，先后自考考上了专科、本科。他那时一边要工作，还要学习，让他付出了许多许多。就在前三年，在他一再的努力下，成为了

4、花桥镇的具有事业编制的工作人员，生活也稳定下来了。去年，他报考了安徽省公务员考试，在全部面试的人当中，他的年龄是最大的，但皇天不负有心人，他以面试第一名的成果被花桥镇公务员录用了。现在，他仍旧坚持工作之余看书、学习，因为他的目标是考入法院，成为一名光荣的人民法官。当我们埋怨别人、学校、社会没有给我们机会时，我们要扪心自问我们究竟有没有尽全力去争取努力过。如何才能实现自己的人生定位，成为一名优秀的综合型人才，这其中有一个心态的问题。我们在成就任何事情以前，只有摆正好心态，放宽心胸，坦然面对才能有所作为。在心态问题上我就深有感受，记得当年的高考失利，我就犯了表面上看似简洁自己却难以把握的低级错误。

5、由于自己在理综上过于谨慎，耽搁了时间，而没能刚好地将已经做好的选择题涂到答题卡上，让我原先美妙远大的高校幻想忽然幻为泡影。看到自己身边的挚友和同学都高兴奋兴地上高校去了，我背着强大的心理负担选择了复读。记得初到学校时，我也不知道该如何面对将来的高校生活。后来我学会了坦然面对，放平了过去那种争强好胜、患得患失的心态，对自己的要求是：渐渐来，只要目标不改，失利只是短暂的。正是因为自己的坦然、宽松、学习的心态和不变的人生定位，我在学校的学习生活更加踏实，不再像以前那么浮躁了，学到了更多的东西。所以现在想想，高考的失利使我得到了另一种收获，就是敢于失败，担当失败，从失败中走出来，始终保持着一种学习的心

6、态来对待一切，因为生活中的事十之八九是不满足的。县委创先争优办：党的十七届五中全会成功闭幕后，我局快速掀起深化学习贯彻十七届五中全会精神的热潮。教化局党组根据县委的部署和要求，围绕主题，把握重点，集中时间，集中精力，把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期教化系统一项重大政治任务。把学习活动与创先争优活动相结合，切实抓紧抓好。现将近期开展学习状况总结汇报如下。一、指导思想明确，组织领导到位为确保教化系统学习贯彻全会精神活动正常进行和有效开展，教化局成立了学习贯彻十七届五中全会精神领导小组。党组成员、主持工作的教化局副局长杨兴贵任组长，各股室负责人为领导小组成员，同时下设办公室在教化局机关党支部

7、，局机关支部副书记李启宝兼任办公室主任，由教化局机关党支部详细负责承办此项工作。二、刚好下发学习通知，活动要求详细结合实际，教化局下发了关于细致学习贯彻党的十七届五中全会精神的通知，通知指出：学习贯彻全会精神，是当前和今后一个时期教化系统一项重大政治任务。全县教化系统要切实根据中心、省、市和县委的要求，快速行动起来，细致组织党员干部群众反复研读十七届五中全会公报、XX讲话、建议和辅导读本等，精确把握全会提出的新思想、新观点、新论断、新任务和新举措，深刻领悟十七届五中全会精神实质，把思想和行动统一到中心对形势的基本推断上来，统一到中心关于“十二五”经济社会发展的总体思路和目标任务上来，统一到实现

8、“十二五”奋斗目标的根本保障上来，把全会精神贯彻到学校工作各个方面，全面落实“十二五”期间教化改革发展的重要部署，大力推动我县教化事业科学发展。通知要求各学校党支部和各股室要把学习贯彻活动摆在突出位置，列入重要工作日程，切实加强组织领导。同时，领导小组要刚好驾驭活动各个阶段的进展状况和实际效果，坚决杜绝走过场。同时要求各学校要把此项活动的开展、落实状况刚好上报县教化局。三、目前开展的活动一是召开干部职工大会，对学习贯彻活动进行支配部署。11月16日，巧家县教化局召开教化系统学习贯彻党的十七届五中全会精神座谈会。专题传达学习党的十七届五中全会精神，并对教化实行全会精神作出详细部署。县教化局领导班

9、子、全局职工、城区学校校长70余人参与了座谈会。座谈会上，主持县教化局工作的副局长杨兴贵作了学习动员讲话，对教化系统如何贯彻好十七届五中全会精神及今后一个时期教化工作作出支配部署和要求。要求把学习贯彻全会精神作为创先争优的重要内容，同时与本职工作相结合，比照年初下达的目标任务，查漏补缺，狠抓落实，确保年度各项工作目标任务的全面完成。局机关党支部副书记、师训中心主任李启宝传达学习了十七届五中全会公报、中共中心关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议、市委二届十一次全会公报和县委方书记在县委中心组学习会上的讲话。二是切实落学习活动的各项措施。要求局机关和各学校要有支配地对党员干部和师生进行

10、培训和轮训，做到学习时间、内容、人员、效果“四落实”，以支部生活会、报告会等多种形式开展学习活动，要求局机关党员干部、学校领导要高度重视，从自身做起，带头学习，带头宣讲，为广阔干部职工作出学习榜样，在全县教化系统掀起学习十七届五中全会精神的热潮，立足自身工作实际，抓住“两基”迎国检、创先争优等契机，大力推动我县教化事业科学发展。三是撰写心得体会，沟通学习成果。以股室为单位完成全会学习内容，要求每名同志结合实际，撰写一篇学习心得体会文章。为了使学校女教职工在学习实践科学发展观活动中体现特色，取得成效，校妇工委主动响应学校党委的号召，与留守孩子结对子，创和谐，促发展。于5月18日开展了女教职工与留

11、守孩子结对子仪式，给在校的115名留守孩子送去一份特别的母爱。会议由仙游师范学校党委书记何锦木主持，市教工委妇工委主任朱丽萍同志、校长陈培芳同志及都作了重要讲话，留守学生代表欧婷婷同学也代表全体留守学生发言。52名女教职工和115名留守孩子出席了仪式。仪式上，女教职工给每位结对子的留守学生赠送了一盏充电式台灯，并进一步了解自己所帮扶的留孩子。针对留守孩子长期远离父母，处于关爱缺失，缺乏亲情的环境下，女教职工们将为留守孩子解决一些实际困难，激励他们融入班级集体中，使其保持活泼开朗的学习和生活心态，促进他们欢乐健康成长。仪式上，校妇工委主任许丽娜同志向女教职工和留守孩子提出三点要求：一是每一位女教职工要定位好自己的角色，不做警察，不做监工，而是做孩子学问的开启者、成长的引导者和生活的挚友。去关切他们的生活，了解、理解他们的心理需求，与他们同等的对话。二是留守学生要坚持每月给外出父母写一封以上的信，汇报自己的学习、生活状况,父母每月回一封以上的信或每周打一个以上电话教化勉励孩子;学校与学生家庭要建立起来一条有效的联系渠道；学校班主任每学期都要重点家访留守孩子家庭。三是协调同班学生与留守孩子结对互帮互学；学校妇工委每年为留守孩子举办联谊活动。如拔河竞赛、心连心座谈会等。