5G无线网络规划与优化课标、教学计划.docx
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1、5G无线网络规划与优化课程标准一、课程信息表1课程信息表课程名称课程代码课程类别理论课0理实一体化课实践课课程性质口公共必修课公共选修课0专业必修课口专业选修课前导课程5G移动通信技术后续课程计划学时64学分4开课学期第四学期考试性质0考试口考查适用专业通信工程、计算机网络技术二、课程定位(一)课程性质本课程是通信工程、计算机网络技术专业必修的一门专业课,是在学习4G移动通信技术与应用等基础知识能力基础上开设的一门网络优化技术课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向移动通信网络规划优化工程师岗位,培养学生移动网络优化理论及实践能力,为后续从事通信运营商、通信代维公司、通信产品制造商等行业岗位就
2、业奠定基础。(二)课程功能定位本课程对应的工作岗位所需的岗位能力,详见表2。表2课程功能定位表对应的工作岗位培养的职业岗位能力移动通信网络优化工程师5G网络组网、维护、优化能力三、课程目标(一)总体目标通过本门课程你将能够掌握独立移动通信网络规划优化能力,掌握5G网络基础理论、网络优化手段能力。(二)具体目标通过专业课教学,使学生了解网络优化技术。本课程教学目标详见表3o表3课程教学目标教学目标目标要求知识目标(1)掌握5G基本原理及关键技术理解掌握、典型的信令流程(2)掌握5G网络中覆盖类、接入类、切换类、小区选择与重选类问题的优化技能目标(1)掌握5G网络中覆盖类、接入类、切换类、小区选择
3、与重选类问题的优化方法素质目标(1)对学习的技术能够熟练使用(2)对常见的网络问题能够熟练的提出解决方案四、课程内容课程学习的主要内容及学时安排详见表4。表4课程教学内容序号学习内容识求知要技能要求素质要求教学重点教学难点学时安排学习情境教学单元15G关键技术5G发展和5G系统架构了解5G发展历程了解5G发展历程能够讲述5G的发展史5G不同版本内容5G不同版本内容25G主要目标了解5G技术的目标要求了解5G技术的目标要求能够讲述5G的关键目标要求5G技术目标要求5G技术目标要求25G的网络结构掌握5G网络结构图掌握5G网络结构图掌握网络结构网元功能网络结构网元功能网络结构网元功能25G的关键技
4、术掌握5G关键技术掌握5G关键技术掌握5G关键技术功能掌握5G关键技术功能掌握5G关键技术功能425G规划技术5G天馈系统原理和参数掌握天馈系统原理掌握天馈系统原理熟练掌握天馈系统参数含义熟练掌握天馈系统参数含义熟练掌握天馈系统参数含义4无线网络站址规划与勘测设计掌握基站勘测设计要求掌握基站勘测设计要求能独立勘测站点勘测要求规范勘测要求规范45G小区参数规划掌握常用参数的规划掌握常用参数的规划能独立规划5G参数掌握5G参数的应用掌握5G参数的应用435G网络优化概述5G网络优化概述掌握网络优化的目标方法掌握网络优化的目标方法掌握网络优化目的网络优化目的及意义网络优化目的及意义245G网络优化流
5、程5G网络优化流程掌握网络优化步骤流程掌握网络优化步骤流程能够讲述网络优化流程网络优化步骤流程网络优化步骤流程25优化流程路测常见参数解析掌握参数的含义掌握参数的含义能够应用参数分析网络问题路测参数的含义路测参数的含义25G单站优化流程掌握单站优化流程掌握单站优化流程能独立进行单站优化单站优化流程内容单站优化流程内容45G簇优化流程掌握簇优化流程掌握簇优化流程能独立进行簇优化簇优化流程内容簇优化流程内容45G全网优化流程掌握全网优化流程掌握全网优化流程能独立进行全网优化全网优化流程内容全网优化流程内容46信令分析5G移动性管理掌握移动性管理状态流程掌握移动性管理状态流程能讲述不同的移动状态流程
6、移动性管理状态移动性管理状态4接入信令流程掌握接入信令流程掌握接入信令流程能分析接入信令流程理解接入信令流程步骤理解接入信令流程步骤4切换信令流程掌握切换信令流程掌握切换信令流程能够分析切换信令流程理解切换信令流程步骤理解切换信令流程步骤4互操作信令流程掌握互操作信令流程掌握互操作信令流程能够分析互操作信令流程理解互操作信令流程步骤理解互操作信令流程步骤45G信令流程掌握5G信令流程掌握5G信令流程能够分析5G信令流程理解5G信令流程步骤理解5G信令流程步骤45G速率优化掌握速率优化的解决方案掌握速率优化的解决方案能够提出速率提升解决方案掌握影响下载速率的因素及解决方案掌握影响下载速率的因素及
7、解决方案4合计64五、教学要求(一)教材选用5G无线网络规划与优化(二)教师要求具有移动通信厂家(华为/中兴等)5G网络规划优化认证,擅长5G移动通信理论知识及5G网络优化实践能力(1)熟悉通信厂家网元设备(2)掌握5G移动通信网络基础理论知识(3)掌握网络优化基础知识(4)掌握天线理论基础知识(5)掌握多种常用手机终端测试软件的使用(6)掌握常用的网络优化软件(三)信息技术应用(1)能够掌握不同软件进行DT/CQT测试,根据采集IOg进行数据分析,提出优化解决方案。(四)实验实训条件网络优化实训需要掌握手机终端DT,CQT及业务测试软件的使用方法,并根据测试数据进行分析,提出优化解决方案。实
8、训设备(1) 5G全网仿真软件(2)数据测试终端1套、GPS设备1套、测试电脑1台六、课程实施(一)教学组织通过项目教学,以职业活动为导向,既现在的学习为今后的职业服务。围绕某一工作任务,问题或项目开展教学活动,以“项目任务”为载体,引导学生自主学习(二)教学方法根据“教学有法、教无定法”的思想,注重因材施教,灵活运用启发式、案例式、讨论式、探究式等教学方法,依据课程性质和特点整体设计教学方法,合理运用现代信息技术手段,推广“翻转课堂”、线上线下混合式教学、理实一体教学等新型教学模式,推动课堂教学革命,不断提高课堂教学质量(三)教学资源1.使用教材5G无线网络规划与优化2 .参考资料5G移动通
9、信技术与应用3 .其他资源鼎力测试软件七、课程考核(1)课程结业理论基础测试(2)实训室或校园道路DT/CQT测试考核操作能力八、其它所属教研室:审核人:课程团队负责人:编制时间:5G无线网络规划与优化教学大纲课程名称5G无线网络规划与优化课程性质专业必修所属专业通信工程、移动通信、通信技术先修课程通信原理、移动通信原理、数据通信技术学分3学时48编写讲师制定时间2024.03.22一、课程设计1、以企业的视野进行教学设计本课程具体开发全部由企业工程师来担当,以企业的人才需求来要求学生,以专业的知识体系来磨练学生,以高标准的职业素养来监督学生。项目式教学,将教学重心从传统的知识点传授方式转移到
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- 无线网络 规划 优化 教学计划

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