《离骚》读记资料(文言词句释义、作文素材提炼与运用、文言知识归纳、文化常识梳理、名句默写精选).docx
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1、离骚读记资料(文言词句释义、作文素材提炼与运用、文化常识梳理、名句默写精选)一、文言词句释义帝高阳(传说中的古代帝王颛顼)之苗裔(远代子孙)兮,朕(我)皇考(对已故父亲的美称)曰伯庸。摄提(即“摄提格”,寅年的别称)贞(当、正当)于孟障(孟春正月)兮,惟庚寅(庚寅日)吾以降(降生)。皇览揆(观察衡量)余初度(出生时的情况)兮,肇(开始)锡(赐给)余以嘉名(美名)。名(起名)余曰正则兮,字(起个表字)余曰灵均。纷(盛多)吾既有此内美(美好的内在品质)兮,乂重(加)之以修能(美好的容态)。扈(楚地方言,披)江离与辟(同“僻”,僻静、幽静)芷兮,纫(连缀、连接)秋兰以为(做成)佩。汩(水流很快的样子
2、。这里用以比喻时间过得飞快)余若将不及兮,恐年岁之不吾与(等待)。朝搴(拔取)毗之木兰兮,夕揽(采摘)洲之宿莽。日月忽(迅速)其不淹(久留)兮,春与秋其代序(时序更替)。唯草木之零落兮,恐美人(代指有才德、有作为的人。一说是屈原自己,一说指楚怀王)之迟暮。不抚(把握)壮而弃秽(抛弃污秽的东西)兮,何不改乎此度(法度、准则)?乘骐骥以驰骋兮,来吾道(同“导”。引导)夫先路(前驱)。长太息(叹息)以掩涕(掩面而泣)兮,哀(哀叹)民生(人生)之多艰。余虽好(爱慕、崇尚)修娉(美好)以享几羁(喻指束缚、约束)兮,(楚地方言,助词,无实义)朝谛(谏净)而夕替(废弃)。既替余以(因为)蕙绿兮,又申(重复、
3、加上)之以揽(采摘)苣。亦余心之所善(向往珍惜的东西)兮,虽(即使)九死其犹未悔。怨灵修(指楚怀王)之浩荡(荒唐)兮,终不察夫民心(指屈原自己的心)。众女(比喻小人)嫉余之蛾眉(喻指美好的品德)兮,谣泳(毁谤)谓余以善淫。固(本来)时俗之工巧(善于取巧)兮,三(违背)规矩而改错(同“措”,举措)。背(违背)绳墨(喻指准绳、准则)以追曲(邪佞)兮,竞(竞相)周容(迎合讨好)以为度(法度)。他(忧愁烦闷)郁邑(忧愁烦闷)余诧僚(失意的样子)兮,吾独穷困(走投无路)乎此时也。宁(宁可)&(突然)死以流亡(随流水消逝)兮,余不忍为此态(指迎合讨好他人的丑态)也。鹫鸟(凶猛的鸟,指鹰、雕等)之不群(同群
4、)兮,自前世(古代)而固然(本来就如此)。何方圜(同“圆”)之能周(合)兮,夭孰(何、怎么)异道而相安(相互安处)?屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(责骂)而攘(容忍)诟(辱骂)。伏(同“服”,保持)清白以死(为而死)直(忠直)兮,固(本来)前圣之所厚(推崇)。悔相(观察)道之不察兮,延伫(久立)乎吾将反(返回)。回(掉转)朕车以复路(回原路)兮,及(趁着)行迷(走入迷途)之未远。步(缓行)余马于兰皋(水边地)兮,驰椒丘(山冈)且(暂且)焉(兼词,在那里)止息。进不入(不被容纳)以离(同“罹”,遭受)尤兮,退将复修(整理)吾初服(指出仕前的服饰,比喻原先的志向)。制(裁制)芟荷以为(用做)衣兮,集(
5、收集,采集)芙蓉以为裳。不吾知(了解)其亦已兮,苟(如果、只要)余情其信芳(美好)C高(加高)余冠之岌岌(高耸的样子)兮,长(加长)余佩之陆离(修长的样子)O芳与泽其杂糅(交织在一起)兮,唯昭质(光明纯洁的本质)其犹未亏(减损)。忽反顾(回头看)以游目(放眼观看)兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲(香气浓烈)其弥(更加)章(同“彰”,显著)。民生各有所乐兮,余独(独自)好修(美好)以为常。虽(即使)体解吾犹未变兮,岂余心之可惩(因受创而戒止)?二、素材提炼与应用(一)事实论据改革并非一帆风顺屈原也是楚国重要的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。吴起之后,在楚国另
6、一个主张变法的就是屈原。他提倡“美政”,主张对内举贤任能,修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。逆境成就伟大屈原与怀王同祖,他当左徒,是以宗亲而任重臣。楚怀王死后,长子顷襄王继位,以其弟子兰为令尹。当时,楚国人都责怪子兰劝怀王入秦的过错,但子兰非但不思其过,反而唆使上官大夫向顷襄王诽谤屈原。顷襄王一怒之下,再次把屈原流放到江南地区。他远离故国,对于国家、宗族之事只有悲叹而已。于是,他就慢慢地顺着沅江,向长沙走去。屈原回楚都既不可能,远游、求贤又不成,这时他“被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁”,故忧愁幽思而作伟大作品离骚。(二)理论论据1、路漫漫其修远兮,吾将
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