2020年《高等教育学》考试398题CC[含参考答案].docx

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1、2020年高等教育学考试398题含参考答案一、单选题1.（）在我国有计划地建设社会主义事业过程中既保证了国家重点部门所需的人才，又改变了旧中国毕业即失业的局面。A.择优录取的招生制度B.社会主义制度C.统一分配制度D.双轨制正确答案:C知识点:我国高等学校的就业制度2.结构性就业问题是指由于经济结构与劳动力结构方面特点而形成的工作岗位与（）不相适应的问题。A.劳动者科学文化技术水平B.劳动者就业能力C.劳动者工作能力D.劳动者所受专业教育正确答案:A知识点:高等教育的经济功能3.高等教育学是教育科学体系中的一门（）oA.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科正确答案:B知识点:高等教育学

2、的内涵4.北京大学的前身是（）。A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学正确答案:A知识点:教学与科研相统一理念5.整个教育活动的一个关键性问题是（），它也是高等教育学所要探讨的一个核心问题。A.教育目的B.教育政策C.教育方针D.教育规律正确答案:A知识点:高等教育目的的含义6 .“文化大革命”期间，全国普通高校统一招生改为公社、各行业推荐入学的办法，全国统考招生中断了（）年。A.8B.9C.10D.11正确答案:D知识点:我国高等学校的招生制度7 .高校合格评估的内容不包括（）。A.办学指导思想8 .学校规模C.办学条件D.教学效果正确答案:D知识点:高等学校的综合评估8.博洛

3、尼亚大学的最高管理机构是由（）参加的大学全体会议。A.全体学生8 .全体教师C.全体管理者D.学生代表与教师代表正确答案:A知识点:中世纪大学的组织与管理9 .教育目的所依据的“现实”包括两个方面：一是社会现实及其发展趋势；二是受教育者的（）现实及其趋势。A.先天条件B.身心素质C.个体发展D.文化涵养正确答案:B知识点:高等教育的目的的性质10.根据各级各类学校任务确定的对所培养对象的特殊要求叫做（）。A.教育目的B.教学目标C.培养目标D.培养目的正确答案:C知识点:高等教育培养目标的内涵11.在一段时间的教学结束后，用于确定教学目标达到的程度、评定学生的发展水平的高校教学评价是（）。A.

4、定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价正确答案:D知识点:教育评价的分类12.高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是（）的办学思想思想及其实践。A.斯坦福大学B.柏林大学C.北京大学D.威斯康星大学正确答案:D知识点:大学职能的演变13.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是（）。A.教学计划B.教学目标C.课程目标D.课程标准正确答案:D知识点:高等学校教学计划管理14.面对社会改革开放的环境变化，高校仍显得反应迟滞，不能满足社会对人才的需求。为此，我国开始试行（）的高校毕业生分配政策。A.集中使用，重点配备B.面向基层，充实和加强第一线C.统筹安排，合理实用D.供

5、需见面，双向选择正确答案:D知识点:我国高等学校的就业制度15.下列选项不属于我国高等教育形式的是（）A.夜大学B.函授大学C.电视大学D.老年大学正确答案:D知识点:高等教育结构调整的基本模式16 .高等教育评价应该以（）为基础。A.分数B.调查C.事实判断D.价值判断正确答案:C知识点:教育评价的分类17 .莫斯科大学区别于欧洲大学的主要特点在于它具有民主性和（）。A.传统性B.开放性C.集中性D.世俗性正确答案:D知识点:俄罗斯和美国高等教育的发展18 .1917年，（）任北京大学校长，对北大进行了卓有成效的改革。A.蔡元培B.李鸿章C.张之洞D.盛宣怀正确答案:A知识点:中国近代高等教

6、育的起步及其艰难探索19 .本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。A.考研B.直博C.学士学位D.毕业证书正确答案:C知识点:我国高等学校的学制20 .（）是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。A.高等教育结构B.高等教育管理体制C.高等学校管理体制D.高等教育运行机制正确答案:A知识点:高等教育结构的内涵21.按照管理体制的不同，高校可分为公立和私立两种，这构成高等教育的（）。A.形式结构B.能级结构C.层次结构D.科类结构正确答案:A知识点:我国高等教育的结构现状22.激发科研人员的积极性和创造精神，做出创造性的成果用于实践，从而提高效益是高校科研管理

7、的（）。A.直接目的B.基本目的C.主要目的D.根本目的正确答案:D知识点:高等学校科研管理的原则23.高等教育评价中介机构的作用主要有两种：一是组织协调高校进行评价；二是进行（）A.预评价B.复评价C.元评价D.自我评价正确答案:C知识点:高等教育评价主体24 .培养学生对已有文化批判性思考的能力和创造新文化的能力，是实现学校（）功能的最根本的方面。A.继承文化B.更新文化C.传承文化D.保存知识正确答案:B知识点:高等教育的文化功能25 .人文教育的实质是一种人性教育，以个体的（）为最高目标。A.心性完善B.涵养丰富C.知识增多D.身心发展正确答案:A知识点:科学教育与人文教育26 .依据

8、实验控制程度，实验法不包括（）。A.前实验B.准实验C.真实验D.小样本实验正确答案:D知识点:高等教育学研究的基木方法27 .个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于（）。A.追求真理，创造知识B.促进个人理智的发展C.为社会培养专门人才D.为社会培养全人正确答案:B知识点:个人本位论的高等教育目的观28.高等教育活动是高等学校存在的（）。A.外在保证B.内在依据C.客观条件D.物质载体正确答案:B知识点:高等教育功能概论29.（）是指应用高等教育评价活动所获取的评价结果对目标性实现的程度、合格与否、优劣等级以及高等教育水平高低的判断和确定的功能。A.导向功能B.鉴定功能C

9、.诊断功能D.激励功能正确答案:B知识点:高等教育评价的功能30.高校课程评估的内容不包括（）。A.课程标准B.课程教育目标C.教学条件D.教学实施过程正确答案:A知识点:高等学校的课程评估31 .在高等教育学研究中，（）适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。A.顺差法B.逆差法C.跟踪检索法D.常规检索法正确答案:A知识点:高等教育学研究的基本方法32 .最早的研究生教育出现在19世纪的（）。A.德国B.英国C.美国D法国正确答案:A知识点：20世纪外国高等教育发展概述33.中国现代教育史上的第一个学制是（）。A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.癸丑学制D.壬戌学制正确答案:D知识点:中

10、国近代高等教育的起步及其艰难探索34.（）是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。A.教育目的B.教育政策C.教育方针D.教育规律正确答案:A知识点:高等教育目的的含义35 .评价高校教师的课堂教学应关注（）。A.教师表现B.学生反应C.教师表现和学生反应D.学生成绩正确答案:C知识点:高等学校教师评估36 .以下不属于高等教育的政治正向功能的是（）。A.培养合格公民B.制造舆论为统治阶级服务C.促进社会的民主化进程D.抵制政治变革，维护政治稳定正确答案:D知识点:高等教育功能概论37.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。A.真正的大学B.单一的学术研究机构C

11、.单一的教学机构D.杰出的古代学术中心和教育机构正确答案:D知识点:中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹38 .在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括（）。A.西班牙B.美国C.俄罗斯D.日本正确答案:A知识点:高等学校的招生制度39 .高等教育可以分为专科教育、本科教育和研究生教育，这指的是（）。A.高等教育的层次结构B.高等教育的科类结构C.高等教育的地区结构D.高等教育的形式结构正确答案:A知识点:高等教育管理体制的意义40.研究者根据研究目的事先拟定好观察计划，确定使用的结构性观察工具，并严格按照规定的观察内容和程序实施的观察是（）。A.准结构观察B.结构观察C.非结构观察D.定性观

12、察正确答案:B知识点:高等教育学研究的基本方法41.先把总体按一定标准分成不同类型或层次，然后从各种不同类型中随机抽取若干单位组成样本的抽样方法是（）。A.随机抽样B.分层抽样C.系统随机抽样D.全体抽样正确答案:B知识点:高等教育学研究的基本方法42 .不属于20世纪美国社区学院特征的是（）。A.开放性B.灵活性C.多功能性D.民主性正确答案:D知识点:中世纪大学的兴起与时代背景43 .美国哈佛大学是世界著名的（）。A.公立教学型大学B.私立教学型大学C.公立研究型大学D.私立研究型大学正确答案:D知识点:俄罗斯和美国高等教育的发展44.高等教育活动的第一要素和前提是（）。A.高等教育目的B

13、.高等教育方针C.高等教育政策D.高等教育计划正确答案:A知识点:高等教育目的概观45 .我国首倡教学与科研相统一之现代大学理念的是（）。A.张维迎B.竺可桢C.胡适D.蔡元培正确答案:D知识点:教学与科研相统一理念46 .专门人才的结构是指国民经济各部门、各行业中高级专门人才的数量、质量及分布的（）OA.数值关系B.总和C.总称D.比例关系正确答案:D知识点:高等教育的经济功能47 .”国民教育部一一大学区一一高校”是（）的高等教育管理系统。A.英国B.法国C.德国D.美国正确答案:B知识点:高等教育宏观管理的运行机制48 .科学主义教育目的观最显著的特质是重视（）。A.教育目的的社会适应性

14、B.教育目的的社会功利性C.教育目的的历史文化性D.学校的科学技术教育正确答案:D知识点:科学主义的高等教育目的观49.发展性高等教育评价，在评价方向上，不仅强调评价对象的现实工作表现，而且重视评价对象的（）。A.过去表现B.未来发展C.态度情感D.积极参与正确答案:B知识点:教育评价的分类50.高等教育活动越来越成为一种主动或潜在的社会服务活动亦即促进社会发展的功能，由此也产生了高等学校直接或间接（）的职能。A.为社会服务B.提高人才质量C.促进社会进步D.提升人才品质正确答案:A知识点:高等教育的基本功能51.20世纪60年代以来，我国大力提倡的大学生分配政策是（）.A.集中使用，重点配备

15、B.面向基层，充实和加强第一线C.统筹安排，合理实用D.供需见面，双向选择正确答案:B知识点:我国高等学校的就业制度52.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.主观判断B.客观判断C.事实判断D.价值判断正确答案:D知识点:教育评价的概念53.通常把被评价者的（）作为整个高等教育评价过程的预评价阶段，即高等教育评价的基础。A.自我评价B.他人评价C.同行评价D.领导评价正确答案:A知识点:现代教育评价发展趋势及特点54.高校课堂教学质量评价的指标体系不包括（）。A.学生评价指标体系B.教师评价指标体系C.同行评价指标体系D.领导或督导员的评价指标体系正

16、确答案:B知识点:高等学校的课程教学质量评估55.1231年，在巴黎大学中，据各系科之首的是（）。A.神学B.法学C.文学D.医学正确答案:A知识点:中世纪大学的兴起与时代背景56.赫钦斯认为：“不论学生是否注定从事于沉思的生活或实际的生活，由理智美德的培养所组成的教育是最有用的教育”，这体现的是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.科学主义C.功利主义D.实用主义正确答案:A知识点:人文主义的高等教育目的观57.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.专门人才B.受教育者C.高端人才D.特殊人才正确答案:A知识点:高等教育的经济功能58.相同学力、资格的学生，在社

17、会中享受平等的待遇和平等的发展机会，这指的是（）OA.教育权利平等B.教育机会平等C.教育过程平等D.教育结果平等正确答案:D知识点:高等教育的平等与效率59 .高校合格评估的结论分为（）级。A二B.三C.四D.五正确答案:B知识点:高等学校的综合评估60 .美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）。A.公立组织B.民间组织C.自发组织D.目的组织正确答案:B知识点:高等学校的招生制度61.俄罗斯的（）是由俄罗斯“科学之父”罗蒙诺索夫提倡并参与创办的。A圣彼得堡大学B.莫斯科大学C.维尔诺大学D.喀山大学正确答案:B知识点:俄罗斯和美国高等教育的发展62 .我国对高等教育的研究始

18、于（）。A.唐末B.元末C.明末D精末正确答案:D知识点:高等教育学历史63 .我国封建社会存在1300年之久的科举制废除于（）。A.1840年B.1904年C.1905年D.1911年正确答案:C知识点:中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹64 .（）主要关注学生作为一个有责任感的人和公民的生活需要。A.通才教育B.专才教育C.通识教育D.专业教育正确答案:C知识点:通识教育内涵65.高等教育系统中的最高层次是（）。A.研究生院B.博士C.博士后D.职高正确答案:A知识点:高等学校的学制概况66.高等教育管理权力下放的关键是（）。A.社会的广泛参与B.转变政府的职能C.高等学校依法独立办学D.

19、扩大高等学校的办学自主权正确答案:B知识点:我国高等教育宏观管理体制改革67.我国高等教育评价机构存在的问题不包括（）。A.对政府的教育经费流向影响较大B.政府行为色彩较浓，评价主体单一C.评价机构的中介性不强D.评价机构的权威性不强正确答案:A知识点:高等教育评价主体68.高等教育层次不包括（）。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士后教育正确答案:D知识点:高等教育活动的性质任务69 .（）关注的不是学科理论问题，而是教师们日常教学生活遇到的和亟待解决的实践问题。A.分析法B.综合法C.行动研究法D.个案研究法正确答案:C知识点:高等教育学研究的基本方法70 .在西方，首开研究生教

20、育先河的是（）。A.哈勒大学B.巴黎大学C.波恩大学D.柏林大学正确答案:D知识点:洪堡与柏林大学71.高等教育活动的始点、中点、和终点是（）。A.高等教育目的B.高等教育C.培养人D.高等教育效果正确答案:A知识点:高等教育目的的特殊性72.我国现代学位制度最早建立于（）。A.辛亥革命B.民国时期C.新中国成立初期D.文化大革命后正确答案:B知识点:我国的学位制度73 .美国哈佛大学将培养（）作为大学“合理的标准”。A.有素质的人B.知识丰富的人C.有精神品格的人D.有追求的人正确答案:A知识点:高等教育的培养目标74 .高校科研的实质阶段是（）。A.准备阶段B.实施阶段C.成果结题评审阶段

21、D.推广应用阶段正确答案:B知识点:高等学校科学研究管理的内容75.1924年，教育部颁行了（），进一步完善了壬戌学制，中国现代高等教育制度逐渐形成。A.奏定学堂章程B.国立大学条例C.学校系统改革案D.大学规程正确答案:B知识点:中国近代高等教育的起步及其艰难探索76 .（）的高等教育在传统的侧重纯科学和艺术训练与研究的大学体系之外，建立了以实用为主的工科大学，侧重开展科学和技术教育。A.英国B.美国C.德国D.罗马正确答案:C知识点:科学教育与人文教育77 .现代高等教育所追求的效率应以（）为核心。A.质量B.公平C.平等D.价值正确答案:A知识点:高等教育的平等与效率78 .所有高校由中

22、央政府举办，但资金却来自政府不同部门的典型代表是（）。A.日本B.法国C.德国D.美国正确答案:B知识点:高等学校的学制概况79 .美国高等教育管理运行机制的显著特点是（）。A.高等教育的私有化B.高等教育的市场化C.高等教育的社会参与D.高等教育的多主体参与正确答案:B知识点:高等教育宏观管理的运行机制80 .高等学校科学研究最显著的特点是（）。A.个体研究和集体协作的结合B教学和科研的结合C.科学研究和教育研究的结合D.学术责任和学术自由的结合正确答案:B知识点:高等学校科学研究的特点81 .为了使教育适应农业经济发展的需要，美国国会于1862年颁布了旨在促进美国农业技术教育发展的（）。A

23、.林肯法案B.莫里尔法案C.赠地法案D.高等教育法正确答案:B知识点:俄罗斯和美国高等教育的发展82 .高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。A.抽象化B.系统化C.具体化D.一般化正确答案:C知识点:高校培养目标的含义83 .人的社会化的重要内容是（），它使个体树立社会所向往的政治理想，形成维护现行政治制度的政治行为。A.政治化B.规范化C.法律化D.多样化正确答案:A知识点:高等教育的政治功能84 .高等教育的知识传播与传递功能对应着高等学校培养（）的职能。A.专门人才B.高等人才C.精尖人才D.多能人才正确答案:A知识点:高等

24、教育的基本功能85.“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”是（）提出的。A.H届全国人大B.党的十六大C.党的十七大D.党的十八大正确答案:C知识点:我国高等教育目的的当代变迁86.近代中国政府创办的第一所高等学校是（），它是中国近代高等教育开始起步的标士心、。A.上海广方言馆B.京师同文馆C.天津电报学堂D.京师大学堂正确答案:B知识点:中国近代高等教育的起步及其艰难探索87.以董事会与行政权力为主的高校管理体制的模式是（）。A.欧洲大陆模式B.日本模式C.英国模式D.美国模式正确答案:D知识点:高等学校

25、的组织管理模式88 .高等学校行政管理系统在结构上基本分为（）个层次。A.2B.3C.4D.5正确答案:B知识点:我国高等学校行政管理系统89 .在高校中确立（）的价值取向，是推进科技发展的基本动力和目的。A.效率优先B.以人为本C.公平合理D.和谐、团结、协作正确答案:B知识点:高等学校科研管理的有效途径90.我国校务委员会实质上是一种（）。A.最高决策的权力机构B.学术权力机构C.行政决策的咨询机构D.行政权力决策机构正确答案:C知识点:我国高等教育宏观管理体制的地位91.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校长负责制B.校务委员会负责制C.党委集体领导制D.党委领导下的校长负责制正确答

26、案:D知识点:我国高等学校的领导体制92.“矮子里找高个“、“水涨船高”是高等教育评价中的一种（）。A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价正确答案:A知识点:教育评价的分类93.根据评价对象列出高等教育评价项目，对每个高等教育评价项目定出评价的等级并用分数来标定，这是（）的具体做法。A.排名法B.百分比法C.指标体系法D.专家评分法正确答案:D知识点:高等教育评价方法94.高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。A受教育者本身B.受教育者的家长C.高等教育的提供者D.高等教育的政府管理部门正确答案:D知识点:高等教育评价主体95.1983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国

27、务院学位委员会列入学科专业目录。AL级B.二级C.三级D.四级正确答案:B知识点:高等教育学的历史96.（）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。A.分析法B.调查法C.归纳法D.文献法正确答案:B知识点:高等教育学研究的基本方法97.以巴格莱为代表的要素主义、以赫钦斯为代表的永恒主义、以马利丹为代表的新托马斯主义，均强调人类文化的（）。A.要素构成B.综合复杂C.灵活多面D.永恒不变正确答案:D知识点:通识教育与专才教育的历史演变98.高等教育目标的最高层次是（）A.高级人才B.专门人才C.高级

28、专门人才D.精英高级专门人才正确答案:D知识点:高等教育精英诉求与大众诉求的问题99.（）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究B.培养专门人才C.传承人类文明D.推动社会进步正确答案:A知识点:现代大学的职能体系100.我国科举制度得以建立和普遍推行是在（）。A.隋唐时期B.宋元时期C.明清时期D.五代十国时期正确答案:A知识点:通识教育与专才教育的历史演变IoLl985年，我国（）地区开始试行高中毕业会考。A.北京B.上海C.广东D海南正确答案:B知识点:我国高等学校的招生制度102.把教授行会与院校董事及行政管理人员的适度影响结合起来的富校管理体制模

29、式是（）。A.欧洲大陆模式B.日本模式C.英国模式D.美国模式正确答案:C知识点:高等学校的组织管理模式103 .高校最基本的一项职能是（）。A.教学B.科研C.社会服务D.知识创新正确答案:A知识点:高等学校教学管理的任务104 .最早提出“教学与研究相统一”的大学是（）。A.柏林大学B.巴黎大学C.牛津大学D.剑桥大学正确答案:A知识点:高等学校教学管理的原则105.（）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。A.高等教育的提供者B.政府管理部门C.社会有关部门D.评价中介机构正确答案:C知识点:高等教育评价主体106.根据研究目的，运用一定的

30、人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式验证所研究现象因果关系的研究方法是（）。A.观察法B.历史法C.个案研究法D.实验法正确答案:D知识点:高等教育学研究的基本方法107.早期中世纪大学实行的是专业教育，主要围绕（）四科来组织教学活动。A.文、法、医、神B.文、理、法、农C.法、商、工、农D.神、哲、理、法正确答案:A知识点:中世纪大学的兴起与时代背景108.主张人生来就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展，这属于（）的高等教育目的观。A.个人本位论B.社会本位论C.人文主义D.科学主义正确答案:A知

31、识点:个人本位论的高等教育目的观109.中国教育史上第一个具有资产阶级性质的学制是（）OA.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.癸丑学制正确答案:B知识点:中国近代高等教育的起步及其艰难探索110.美国作为世界上高等教育入学率最高的国家，其高等教育的普及率在很大程度上归功于（）A.职业学院B.高等学院C.进修学院D.社区学院正确答案:D知识点:社区学院的功能111.高等学校的职能是高等教育功能的（），是把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言的。A.具体化B.抽象化C.一般化D.特殊化正确答案:A知识点:高等教育功能概论112.我国高等教育的（）一般情况下包括全日制高等教育与非全日制高等教

32、育两类。A.层次结构B.地区结构C.科类结构D.形式结构正确答案:D知识点:我国高等教育的结构现状113.指出我国高等教育领导体制改革的重要任务是建立和完善“两级管理，以省级统筹为主”的文件是（）。A.中国教育改革和发展纲要B.关于教育体制改革的决定C.面向21世纪教育振兴行动计划D.关于深化高等教育管理体制改革的若干意见正确答案:D知识点:我国高等教育宏观管理体制的历史沿革114.我国高等学校在1956-1961年期间实行的领导体制是（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委领导下的校长分工负责制D.党委领导下的校务委员会负责制正确答案:D知识点:我国高等学校的领导体制115.旨

33、在通过教学工作进行设计、筹划和安排以实现教学总目标的管理是（）。A.高校教学计划管理B.高校教学运行管理C.高校教学质量管理D.高校教学制度管理正确答案:A知识点:高等学校教学计划管理116 .下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是（）。A.学术责任和学术自由相结合的原则B.社会效益与学术水平相结合的原则C.个体研究和集体协作相结合的原则D.科研优先的原则正确答案:D知识点:高等学校科研管理的原则117 .现代意义的中国高等教育始于（）。A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学正确答案:A知识点:高等教育学的历史及学科性质118. 1852年，英国红衣主教（）发表了大学的理想一书

34、。A.纽曼B.洪堡C.亚里士多德D.费希特正确答案:A知识点:高等教育学科性质119 .巴黎大学属于典型的（）大学。A.牧师型B.教师型C.学生型D.学术型正确答案:B知识点:中世纪大学的组织与管理120 .我国传统的高等教育评价方法论，即WSR方法论的（）是指按照既定评价方案，对具体事实评价得出评价结论的过程。A.人理阶段B.事理阶段C.物理阶段D.推理阶段正确答案:C知识点:高等教育评价方法121 .威斯康星大学成立于（）年，是一所非教派大学。A.1847B.1848C.1849D.1850正确答案:B知识点:威斯康星大学与威斯康星思想122 .高校科学研究职能的确立起始于（）。A.哈佛大

35、学B.哥廷根大学C.柏林大学D.威斯康星大学正确答案:C知识点:高等学校教学管理的原则123 .被后人誉为“初级学院之父”的教育家是（）。A.马丁特罗B.哈珀C.拉福莱特D.纽曼正确答案:B知识点:初级学院向社区学院发展时期124 .教育目的的实质就是通过教育活动把人类世代积累的文化转化为学习者的知识、智能、和品德，以使其（）得以发展。A.身心素质B.道德素质C.文化涵养D.综合素质正确答案:A知识点:高等教育目的的实质125 .主张高等教育应以个人发展需要为出发点而制定教育目的、建构教育活动，这属于（）的高等教育目的观。A.社会本位论B.个人本位论C.科学主义D.人文主义正确答案:B知识点:

36、个人本位论的高等教育目的观126 .（）指向高等教育资源合理配置。A.教育效率B.教育公平C.教育平等D.教育价值正确答案:A知识点:高等教育的平等与效率127 .我国高校选拔新生录取分批次进行，基本上按考生所填志愿，按考生高分到低分并不大于高校招生计划数的（）向高校提供考生信息，高校按招生录取原则进行择优录取。A.150%B.120%C.100%D.90%正确答案:B知识点:我国高等学校的招生制度128 .体现教授治校的理念，并以学术权力为主的高校管理体制模式是（）。A.欧洲大陆模式B.日本模式C.英国模式D.美国模式正确答案:A知识点:高等学校的组织管理模式129 .下列选项在高校课程管理

37、中居于主导地位的是（）。A.对课程制定者的管理B.对课程编制内容的管理C.对课程编制活动的管理D.对课程管理者本身的管理正确答案:A知识点:高等学校课程管理130 .以下不属于中世纪大学的学位是（）。A.硕士B.博士C.博士后D.教授正确答案:C知识点:中世纪大学的学位制度131 .既是维护学术自由的手段，又是确保大学独立性的根本保障的是（）。A.大学自由B.大学自治C.教授治校D.去行政化正确答案:B知识点:大学自治理念132 .（）的大学的理念是专门论述大学理念的第一本系统的学术著作。A.边沁B.斯宾塞C.纽曼D.赫胥黎正确答案:C知识点:大学理念历史变迁的简要轨迹133 .1931年，清

38、华大学在校长（）的倡导下，大力推行教授治校理念。A.梅贻琦B.张维迎C.蔡元培D.杨东平正确答案:A知识点:教授治校理念134 .我国1997年全国本科院校全面并轨，实行（）制度。A.义务教育B.素质教育C.收费D.公费正确答案:C知识点:我国高等学校的招生制度135 .（）年恢复了全国高校统一招生考试制度和研究生培养制度。A.1976B.1977C.1978D.1979正确答案:B知识点：“文化大革命”的曲折与波动时期136 .正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍正确答案:C知识点:高等学校教学管理的原则137 .按高等教

39、育评价主体分为自我评价和（）。A.教师评价B.学生评价C.他人评价D.学校评价正确答案:C知识点:教育评价的分类138 .（）是指科学研究的思维过程中所运用的方法，是指科学理论研究的基本方法。A.哲学方法论B.一般科学研究方法C.具体研究方法D.多学科整合的高等研究正确答案:B知识点:高等教育学研究方法概述139 .高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）。A核心B.规范C.概括D.归宿正确答案:D知识点:高等教育目的概观140 .我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与产业结构一致B.与技术结构一致C.发展高职教育D.与区域结构一致正确答案:A知识点:我国高等教育的结构现状141.

40、1942年，斯密斯和泰勒发表了“八年研究”报告，开创了（）的新纪元。A.教育测量B.教育评价C.教育调查D.教育评估正确答案:B知识点:教育评价的发展历程142.下列选项不属于高等教育元评价机构的作用的是（）。A.维持中介评价机构的权威性B.监督中介评价机构的经费管理C.控制中介评价机构的道德风险D.防止监督人与被监督人的“合谋偷懒”正确答案:B知识点:高等教育评价主体143 .“哲学”这个词在希腊语中是（）意思。A.爱智慧B.沿着道路C.思维D.科学原理正确答案:A知识点:高等教育学研究方法概述144 .19世纪德国教育家（）在各学院设立研讨班和研究所，大学在传统的教学职能上发展出种新的职能

41、一一科学研究。A.纽曼B.弗兰克C.洪堡D.拉福莱特正确答案:C知识点:中世纪大学的兴起与时代背景145 .规定高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的是（）OA.1957年关于正确处理人民内部矛盾的问题B.1958年中共中央国务院关于教育工作的指示C.1985年中共中央关于教育体制改革的决定D.1998年中华人民共和国高等教育法正确答案:D知识点:我国高等教育目的的当代变迁146 .人文主义特别推崇理性，将理性视为人兽之别的根本判据。人文主义所强调的理性不是工具理性和科学理性，而是（），即人性和道德意义上的理性。A.价值理性B.精神理性C.人文理性D.社会理性正确答案:

42、A知识点:人文主义的高等教育目的观147.大学教师的首要职责是（）。A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会正确答案:A知识点:高等学校教学管理的意义148 .唐代中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于专科性质。A.弘文馆B.崇文馆C.四门学D.算学正确答案:D知识点:中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹149 .（）取向的高等教育目的观主张培养为政治和经济服务的人才。A.个人本位B.社会本位C.英才教育D.大众教育正确答案:B知识点:社会本位论的高等教育目的观150.教育的最高层次是（），它是一种人类社会的共有现象，也是社会赖以生存、延续和发展的必备条件。A.大众教育B.终身教育C高

43、等教育D.职业教育正确答案:C知识点:高等教育的基本功能151.我们把高等教育追求教育民主和平等的目标称为（）。A.本体目标B.社会目标C.阶段目标D.终极目标正确答案:A知识点:英才教育与大众教育152.（）发展了人的智慧与知识，使人在征服、开发自然的过程中解放人性、体现人的价值，使人自身得到肯定。从实质上讲，它在一定意义上表现为实现教育最根本目的的手段。A.科学教育B.人文教育C.精英教育D.通识教育正确答案:A知识点:科学教育与人文教育153.高校教学常规管理的中心环节是（）。A.编制校历B.制定开课计划C.编排课程表D.组织课业实施正确答案:C知识点:高等学校课程管理154.1663年，查理二世准许（）设立数学