2024-2025教研组长工作总结范文(精选31篇).docx
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1、20242025教研组长工作总结范文(精选31篇)2024-2025教研组长工作总结范文(精选31篇)2024-2024教研组长工作总结范文篇1回望过去的一年,也觉得是糊里糊涂得过去了,但凡事情三省吾身,方能进步,现将一年的事情分老师、教研组长、工会工作三项简要小结如下:在科学老师这个岗位上:只能说一般而已,课堂上的效率还有待于进一步的提高,感觉抓落后生的力度不够,对于教材的钻研还须更深更透些,在同学的成果上,总是差强人意,或许自己能找到一些客观理由,但想到胜利者为胜利找方法,失败者为失败找理由这句话,还是不提理由,努力去找一些胜利的方法更佳。在同学三小的竞赛方面,所组织同学撰写的小论文在各级
2、竞赛中偶有斩获。在科学组教研组长这个岗位上:有觉得自己满足的地方:在两个校区的情感联络及相互关心上,我觉得我们科学组做的工作是很到位的,针对我们科学组新手多的特点,有了教学上的疑问,总是能够采纳各种方式联系争论,甚至于在学期中,全部的科学老师集中民兴校区进行了教学研讨,除了每个校区各派一位老师上了堂细心预备的课以外,还对课堂教学、复习方法等进行了争论,全部参加的老师都觉得收获很大。再则,针对某些科学老师上的班级多,精力不足的问题,我们科学组在各个班级指定了一位负责老师,负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等;科学组有一个市级的课题,对学校科技特色学校的创建做出了贡献,在教学评价方案展现
3、中,代表学校的展现方案也获得了好评;这一年学科抽测抽到了科学,总体上感觉尚可,当然这主要是抽到的三班级任教的老师日常教学扎实细致之故。工作不到位之处:在七班级的考试成果反馈上,相对于语数学科是汗颜的;在同学竞赛方面,XX年年与前几年相比,是较为暗淡的一年,总体上成果一般,当然这也与这一年同学竞赛相对较少有关;在教科研方面,组内的老师论文等方面不够乐观,这主要是组长工作不到位所导致,盼望在20XX年,这种状况能有所改善;其次,做为学校植物园的主要负责人,面对那一大片的荒地,是相当尴尬的,做为科学组的组长,下学期的主要任务就是负责把学校的植物园建设好,虽不能与美术组相比,但也盼望能让植物园成为校内
4、中的一个亮点。下学期主要任务:抓好同学成果,在三月份市科技竞赛中获得佳绩,建好植物园。在工会负责人这个岗位上:首先是在和谐校内的创建上,针对老师生日送鲜花的方案,得到了绝大部分老师的交口赞扬,也促进了老师们对于学校的情感,在此特殊要感谢校长的支持,为全校一百多位老师书写贺卡,这也是一项艰难的任务,许多的老师并不介意鲜花有多美,却很在意校长亲自书写的贺卡;老师运动会上,展现了老师们勇于争先的状态,全校老师身着崭新的运动服做操的场面让同学们都赞美不已;迎新文艺汇演,更是让老师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中,如镇级的篮球赛、乒乓球赛,以及市级的教工健身运动会上,均展现了植材学校老师良好
5、的精神面貌,成果也是相当地骄人;在工会通讯报道上,本学年取得了很大的飞跃,现在在桐乡市工会网上,我们植材学校的通讯报道数量居全部学校之首。一年匆忙过,回顾这一年的工作,有许多的圆满,盼望在20xx年中,给自己带来的是更多的喜悦与收获。2024-2024教研组长工作总结范文篇2日子过得真快,对于中国人而言,有特别意义的这一年一一就这么来了,回望过去的一年一一XX年年,也觉得是糊里糊涂得过去了,但凡事情三省吾身,方能进步,现将一年的事情分老师、教研组长、工会工作三项简要小结如下:在科学老师这个岗位上:只能说一般而已,课堂上的效率还有待于进一步的提高,感觉抓落后生的力度不够,对于教材的钻研还须更深更
6、透些,在同学的成果上,总是差强人意,或许自己能找到一些客观理由,但想到胜利者为胜利找方法,失败者为失败找理由这句话,还是不提理由,努力去找一些胜利的方法更佳。在同学三小的竞赛方面,所组织同学撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获。在科学组教研组长这个岗位上:有觉得自己满足的地方:在两个校区的情感联络及相互关心上,我觉得我们科学组做的工作是很到位的,针对我们科学组新手多的特点,有了教学上的疑问,总是能够采纳各种方式联系争论,甚至于在学期中,全部的科学老师集中民兴校区进行了教学研讨,除了每个校区各派一位老师上了堂细心预备的课以外,还对课堂教学、复习方法等进行了争论,全部参加的老师都觉得收获很大。再则,针
7、对某些科学老师上的班级多,精力不足的问题,我们科学组在各个班级指定了一位负责老师,负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等;科学组有一个市级的课题,对学校科技特色学校的创建做出了贡献,在教学评价方案展现中,代表学校的展现方案也获得了好评;这一年学科抽测抽到了科学,总体上感觉尚可,当然这主要是抽到的三班级任教的老师日常教学扎实细致之故。工作不到位之处:在七班级的考试成果反馈上,相对于语数学科是汗颜的;在同学竞赛方面,XX年年与前几年相比,是较为暗淡的一年,总体上成果一般,当然这也与这一年同学竞赛相对较少有关;在教科研方面,组内的老师论文等方面不够乐观,这主要是组长工作不到位所导致,盼望在X
8、年,这种状况能有所改善;其次,做为学校植物园的主要负责人,面对那一大片的荒地,是相当尴尬的,做为科学组的组长,下学期的主要任务就是负责把学校的植物园建设好,虽不能与美术组相比,但也盼望能让植物园成为校内中的一个亮点。下学期主要任务:抓好同学成果,在三月份市科技竞赛中获得佳绩,建好植物园。在工会负责人这个岗位上:首先是在和谐校内的创建上,针对老师生日送鲜花的方案,得到了绝大部分老师的交口赞扬,也促进了老师们对于学校的情感,在此特殊要感谢校长的支持,为全校一百多位老师书写贺卡,这也是一项艰难的任务,许多的老师并不介意鲜花有多美,却很在意校长亲自书写的贺卡;老师运动会上,展现了老师们勇于争先的状态,
9、全校老师身着崭新的运动服做操的场面让同学们都赞美不已迎新文艺汇演,更是让老师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中,如镇级的篮球赛、乒乓球赛,以及市级的教工健身运动会上,均展现了植材学校老师良好的精神面貌,成果也是相当地骄人;在工会通讯报道上,本学年取得了很大的飞跃,现在在桐乡市工会网上,我们植材学校的通讯报道数量居全部学校之首。一年匆忙过,回顾这一年的工作,有许多的圆满,盼望在X年中,给自己带来的是更多的喜悦与收获。2024-2024教研组长工作总结范文篇3教研组是学校开展教学讨论活动的主阵地,也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境,对于宠爱文学的人来说又是知音相聚,何乐而不为呢
10、?这学期我担当教研组长工作,深感每个老师担当两个班的教学工作看似独立的,但就一个学科来说,它的整体性又是很强的。况且,高中三年不必需是一位老师教,全组的老师一齐学习,探讨,不仅仅使自己有所提高,而且对整个高中的教学环节起着链接的作用。开学初,我们制定组了工作方案,一学期下来,我们全组老师在新的课改精神及学校领导、教务处、教科处的指导下,专心地工作,发奋地实施着方案,并很好地完成了一些方案外的工作。我想从如下几个方应对本学期的教研组工作做个总结。一、立足课改,追赶学问前沿教学开学初,我们每位老师仔细研读了语文新课程标准,了解了每个班级段的教学目标和要求。为让老师能更好地学习、实践新课程理念,我们
11、开展了新课程理论下的课堂教学标准争论,并以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮忙老师转变观念,构成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观,熟悉到教改不只是教材的转变,而最重要的是老师观念的转变和教法的转变:以同学进展为本。透过不断的学习、争论、沟通,教研组全体成员提高了思想熟悉,我们对语文教改有了这三个方面的准备:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;敬重老师,超越老师。,让同学扩大篇章的积累,培育同学读书的爱好,养成读书的习惯,老师要引领同学开展丰富多彩的语文实践活动,让同学有一副好口才,一手好字,一篇好文章。在这些方面我们投入了不少精力。在教学上充分利用网络教学与课堂教学的整合,
12、既有了容量,又有了效率。二、坚持育人先砺志,事事仔细的原则,扎扎实实的做好教学工作。作为一位语文老师,要将优秀的文章、人文思想说给同学,要将这些文章里闪烁着的人性的光辉传递给后一代,那麽他们自己首先就要是一个有着高尚品德的人,否则是教不好书的。我们组里的老师,在平常的工作学习中,在一言一行中,都很留意砺炼自己的品行,用高标准严格要求自己,在同学面前能以身作则,不迟到不早退,常读书、勤学习,在同学中树立起勤奋好学的形象。不论在高一、高二还是在高三办公室,都能看到他们埋头备课、学习、改作业的场面。全组成员能够仔细参与学校及教研组的活动,踏踏实实的完成教务处布置的任务,仔细地分析月考、期中考试等试卷
13、,找差距、找缘由、订措施,争取下一步的工作有所进展。在教学过程中,我组成员,都能仔细备课,开学时每位老师都制定了自己的教学方案,高一还做了新课程拓展课的方案,在教学过程的设置上,各位老师,都能细心的选取教学方法,设计专题训练。几位老师的教案,我看了感到他们都很仔细,他们为了上好一节课,查了超多的资料,写了几遍教案,这种精神是上好课的先决条件。在这学期的教研组方案中,我们特意强调了备课环节中的学情分析及教后感,一学期下来,各位老师都在发奋地实施。我听了他们的课,感到各人都有特色。但一个共同点,那就是都在仔细钻研教材,仔细分析同学的状况,都在尽可能的调动同学学习语文的爱好,进展同学的制造潜质和实际
14、运用潜质,而且在备课中能留意结合实际,探究,创新,并能充分掌握教材中的德育因素,做到文以载道。其次,我们每位老师都能仔细上课,充分利用课堂教学,提高课堂教学效率。在课堂上,精讲多练,以同学为主体,突出因材施教,突出爱好激发,不但完成了教学任务,而且还能调动同学的专心性。批改作业是我们每个老师都要做的,语文老师提起批改作文就要皱眉,不论同学写的好还是差,都得一字一句的看,还要写评语,但我们还是认仔细真的批改、准时讲评、准时反馈,急躁指导。除了平常的课文的作业,我们还能结合潜质训练,在各班级都绽开了写随笔的习惯,每周都仔细批阅,坦诚的与他们交谈思想,这一方面使同学有了练笔的机会,另一方面也使他们显
15、露了自己的思想。放开了心扉,放松了心情,对同学的身心健康也有很大的好处,另外,我们能够真心的、认仔细真地对待差生,仔细辅导,做好提优补差的工作。办公室我们常常看到语文老师抽同学背书、默写,督促他们学习,第8节课后还留几个学习滞后的同学补习。这样,使教学既留意了同学的整体进展,又留意了他们的个体进展。另外,我们都能专心参与区组织的教研活动。总之,我组全体成员在这一学期中,都能够仔细坚于职守,在自己的工作岗位上,用饱满的学习热忱和剧烈的工作职责感、社会职责感去教学,也以此“为人师表,培育“德才双馨的社会建设人才。三、本学期我组开展的各种活动这学期以来,我组在校领导及教务处的带动下,为协作二期教改,
16、将语文课堂教学及拓展性教学、教育科研结合起来,从生活实践动身,开展了多项活动,以丰富语文学习的资料,使语文学习真正成为社会性、人文性的大语文。1、进行了两个讨论性学习结题报告会。2、本学期我组迎奥运作文竞赛活动。四、众手浇灌科研之花。科研是现代教育的重要一环,它是我们的教育工作由感性熟悉进入理性熟悉这一更高层次的一个标志。要更好地教学,务必去讨论教育,讨论教材,讨论教法,讨论教学过程、手段等等。虽然大家的日常教学工作都很忙,但全组老师还是专心投入,仔细去做。这学期每次组内活动老师都是一召即到,大家在一齐仔细的研讨,相互指正,相互确定,相互促进,我们虽然不能称为大文人,但我们都是学、教中文的,都
17、在力求使自己的精神境界更加贴合培育人的师者的标准,使自己的学业更加广博深厚。总之,这学期,我组的老师,专心地投入教学、教改及教研活动中,大家齐心协力,使我组成为一个真正的整体,每一个班级的问题都是我们整个语文组的问题,整个语文教学的职责。下学期我们会更加发奋建设一个有中华文化精神的有特色的教研组。时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声了,回顾本学期的教研教改工作,总体感觉还是很顺当的,虽然本组老师这学期手头上的工作都很重,尤其是几个物理学老师,每个人都是超负荷的工作量,但他们对教研组的工作是很支持也是乐观参加地参加的。本学期以来由于学校要求教研活动时间固定,每位组员必需乐观参加,不得迟
18、到或早退,且要求保质量,所以我们每位组员也都能重视到教研工作的重要性与必要性,每周三早上的第一二节课每位组员都能准时到位,且都带着肯定的任务而来的,作为教研组长的我,每次教研组会议之前的两天时间内我都作了很仔细的预备,结合我组近期的工作实际拟定肯定的教研问题与方向。总而言之,我们必需保证每次的教研组会议时必需让我们的每位组员要有所得。一、仔细对待,绝不走过场搞形式本学期初的第一次教研组工作会议上我就明确提出:每次的教研组工作会议,除了保证正常的工作时间外,更重要的是保证我们的质量,为此,我们以我组的讨论课题为议题绽开全方位的讨论,我们必需做到:(一)、要加强理论学习让理念来指导的教育教学工作;
19、(二)、在理论学习的基础上并结合我们理化组的教育教学实际开展实际有用的讨论,并将我们的讨论成果进行详细的教学教学尝试。绝不能走过场,每次我们的教研组活动必需定一个中心的议题,然后每位老师必需参加争论,并结合我们在教学工作消失的问题可以拿出来一起争论,寻求最好的解决的方式与渠道,在此期间,不允许老师玩手机,闲谈尽可能少说,若在详细问题争论完毕后,每个备课组可以进行集体备课,但要保证两节课每个人都有事做,有实事可做,不搞形式。二、进一步落实教研组长、备课组长的职责备课组长往往更是一个学科的中坚力气,备课组长要主动发挥引领作用,要引导本备课组老师从各个教学常规入手,加强集体备课,做好课前的全部的预备
20、工作,尤其是我们这两个学科的特点,上课前还有试验要去预备,为此除了由试验员为我们预备好的教学试验仪器外,我们每位老师还必需检查课中所要用到的仪器是否预备到位,所用的东西是否确保能用,对于一些试验现象不是很明显能否探计出更好的试验方案等,对于教学常规要求,备课组长必需与教研组长协作指导一些相对年轻的老师如何去搞好教学设计,如何去进行老师反思,如何去出一份高质量的试卷,本节课的三维目标如何界定,重难如何去把握如何去突破等,这些说起来或许真的不难但要真正做到并不是那么简洁,有些工作多年的老老师还不能将这些工作做好,更何况是一些教学阅历并不是很丰富的老师。三、精诚合作共同进步我们组的老师特点是中青二结
21、合,传帮带是我们组多年来的光荣传统,同志们之间的团结协作的精神是是我组的工作宗旨。尤其是对于我们理化这些学科由于学科的特点,试验教学是我们的一个重要的教学手段,但试验教学有很多时候是需要同组老师之间的相互协作才能更好地完成的,所以在平常的教学工作中,我组老师之间的那种互帮互助会体现得更好。尤其是在公开示教活动的听评课中,往往消失一人上课、全组出动,个个都是好帮手。我组老师在平常的教学工作中能很好地做到精诚合作,为的是一个共同的目标那就是真正去提高我们的教学质量,力争在大型考试中甚至是中考中能考出我们理化组的优势,所以在平常的教学教研过程中大家都本着相互关心共同进步的原则,基本上老师是试题共享,
22、有什么好的点子都是拿出来共同共享。每完成一章的教学任务我们都会由三个老师自己去精选试题,然后利用教研组会时集中进行争论,从三份试题中进行选择有代表性的能与近两年来的考试说明最贴近的试题,只有完全定稿后再去打印。这样一来我们精选的试题目的质量就有了保障,针对性较强,同时在此过程中,不但能在肯定程度上提升了老师的素养,同时也更加使同科老师之间的关系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之间的感情。四、以公开课为教研平台,提高教研实效在平常的教研过程中,我们或许都是纸上谈兵,说得好不如做得好,为此我组充分发挥公开课这个教研的平台作用,让更多更好的课堂教学实况展现在我们的面前,本学期我组自己打算让组内的老
23、师更多地去尽展现自己,以公开课或同题异构的方式不断地磨课,以达到能出精品课之目的。本学期我组共有五位老师上了公开课,虽然次数不多,但每节课课前的老师都作了很仔细的预备,例如吴建春老师为了上碱的性质的探究,为了上好这节课我组的三位化学老师花了不少时间去争论如何才能达到我们的好课的标准。结果证明她的这李课真的很不错,同学收获许多,这对于在中考前的总复习课起到了一个好的借鉴作用。张新华老师的物质的溶解度,对于溶解度的理解是很多同学都不能理解的,难度较大,这是我们以往每届同学都是这么认为的,同时对于溶解度的考试中考的分值大约是3-4分,或许只是这几分在中考时往往影响同学的一个等级,为此我们三位也做了很
24、仔细的沟通后最终由张新华老师来上,张老师充分利用了FLASH动画模拟物质溶解度曲线的形成,给同学一个特别直观的熟悉,这节课得到了全组老师的全都好评。在今年的校际公开周中,我组有四位老师(物理两个,分别是黄承洪与施能沃),化学组两个老师,分别是张新华和吴建春主动进行了同组的同题异构教学,给前来听课的老师一个好的研讨话题,得到了听课老师的高度好评。五、仔细做好其次课堂活动丰富同学的其次课堂本学期我们理化组在全组老师的共同努力与乐观的协作下,我们组联合生物科胜利举办了第九届春盛杯理化生学问竞赛,得到了赞助方的高度评价。六、仔细做好课题讨论,并做好收集整理及讨论成果推广方案本学期我们连续做好课题讨论工
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