2024年3月全国计算机等级考试二级C语言上机题.docx

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1、2024年3月全国计算机等级考试二级C语言上机题库100套(从光碟拷贝出来的最完整版)(可以拷贝在U盘里，然后ctrl+F搜寻，百分百有答案，祝考试胜利)第一套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：计算卜式前n项的和作为函数值返回。例如：当形参n的值为10的时，函数返回：9.61255880第一处s=0；其次处for(i=l；i=eps)s+=t；n+It=t*n(2.0*n+1)；return(s*2.0);)其次套1 .程序填空给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表，链表中的各结点按数据域递增有序连接。函数fun的功能是：删除链表中数据域值相同的结点，使之只保留一个。第一.处fr

2、ee(q)；其次处q=p-next;第三处q=q-next;2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：用选择法对数组中的n各元素按从小到大的依次进行排序。/found*/P=j；/*found*/P=i；3 .程序设计请编写一个fun函数，它的功能是：求出1到m之间(含m)能被7或11整除的全部整数放在数组a中，通过n返回这些数的个数。voidfun(intm,int*a,int*n)inti；*n=0；for(i=7；i=m；i+)if(i%7=0)(i%ll=0)a(*n)+=i；第三套1 .程序填空函数fun的功能是：逆置数组元素是的值。例如：若a所指数组中的数据依次为：1

3、、2、3、4、5、6、7、8、9,则逆置后依次为：9、8、7、6、5、4、3、2、I0形参n给出数组中数组中数据的个数.第一处for(i=0；in/2；i+)其次处ai=an-l-i;第三处a11-i-l=t；2程序修改给定程序MODIl.C中函数fun的功能是：将一个由八进制数字字符串组成的字符串转换为及其面值相等的十进制整数。规定输入的字符串最多只能包含5位八进制数字字符。/*found*/n=*p-0;/*found*/n=n*8+*p_0；3.程序设计学生的记录由学号和成果组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写了函数fun,它的功能是：函数返回指定学号的学生数据，指

4、定的学生号在主函数中输入，若没有找到指定学号，在结构体变量中给学号置空串，给成果置-L作为函数值返回。(用于字符用比较的函数是strcmp)STRECfun(STREC*a,char*b)(STRECc；Inti；c.num0=,W0,;c.s=-for(i=0；iN；i+)if(strcmp(ai.num,b)=O)strcpy(c.num,ai.num);c.s=ai.s；break；returnc；)第四套1.程序填空给定程序中，函数fun的功能是：在带有头结点的单向链表中，查找数据域中值为Ch的结点。找到后通过函数值返回该结点在链表中所处的依次号：若不存在值为Ch的结点，函数值返回0.

5、第一处while(!=0)第1处max=min=ai;第2处if(maxaj)2程序修改给定程序MODIl.C中函数fun的功能是：用递归算法计算列中第n项的值C从第一项起，斐波拉契数列为：1、1、2、3、5、8、13、21、/*found*/switch(g)/*found*/case1：return1；case2：return1；3程序设计某学生的记录由学号、8门课程和平均分组成，学号利8门课程成果已在主函数中给出。请编写函数fun,它的功能是;求出该学生的平均分放在记录的ave成员中。voidfun(STREC*a)inti；for(i=0；iave=a-ave+a-si;a-ave=N

6、)第六十套1程序填空给定程序中，函数fun的功能是：有NN矩阵，以主对角线为对称线，对称元素相加并将结果存放在左卜三角元素中，右上三角元素来。第1处voidfun(int)(*t)N第2处tij=tij+tji;第3处tji=O;2程序修改给定程序MoDILC中函数fun的功能是：计算函数值,F(x,y,z)=(x+y)(-y)+(z+y)(z-y)其中X和y的值不等，Z和y的值不等。例如，当X的值为9、y的值为11、Z的值为15时，函数值为-3.50。/*found*/#defineFU(m,n)(m)(n)/*found*/return(value)；)3程序设计规定输入的字符串中只包含字

7、母和*号。请编写函数fun,它的功能是：将字符串中的前导*号全部删除，中间和尾部的*号不删除。voidfun(char*a)intj=0；char*p=a；while(*p=*,)p+；while(*p)aj+=*p；p+；)aj=O;第六十一套1程序填空人员的记录由编号和诞生年、月、日组成，N名人员的数据已在主函数中存入结构体数组Std中。函数fun的功能是：找出指定诞生年份的人员，将其数据放在形参k所指出的数组中，由主函数输出，同时由函数值返回满意指定条件的人数。第1处if(stdi.year=year)第2处kn+=stdi;第3处return(n)；1程序修改给定程序MODIl.C中函

8、数fun的功能是：读人一个整数k(2k10000)打印它的全部质因子(即全部为素数的因子)。/*found*/IsPrime(intn)/*found*/if(!(n%i)2程序设计已知学生的记录由学号和学习成果构成，N名学生的数据已存入结构体数组a中。请编写给函数fun,函数的功能是：找出成果最高的学生的记录，通过形参指针传回主函数(规定只有个最高分)，已给出函数的首部，请完成函数。fun(STUa,STU*s)inti,max=a0.s,j=0；for(i=l；iN；i+)if(maxdata=ch)returnn；第三处k=fun(head,ch);2 .程序修改给定程序MODILC中函

9、数fun的功能是：删除P所指字符串的全部空白字符(包括制表符、网车符及换行符)。输人字符串时用#结束输人。/*found*/for(i=0,t=0；pi；i+)/*found*/ct=,W0;3 .程序设计请编写一个函数fun,将SS所指字符串中全部卜标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母，则不转换)。voidfun(char*ss)inti；for(i=l；i=,a,feStssi=,z,)ssi-=32;)第五套1.程序填空程序通过定义学生结构体数组，存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成果。函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组，依据姓名的字典序(从小到大排序)。请在

10、程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。第一处structstudentt；其次处for(i=0；iO)2程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：在P所指字符串中找出ASCn码值最大的字符，将其放在第一个位置上；并将该字符前的原字符向上依次移动。/*found*/q=p+i;/*found*/while(qp)3程序设计学生的记录由学号和成果组成，N名学生的数据已在主函数中放人结构体数组S中，请编写了函数fun,它的功能是：把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中，分数范围内的学生人数由函数值返回。intfun(STREC*a,STREC*b,intLi

11、nth)inti,j=0;for(i=0；i=l&ai.s=h)bj+=ai;returnj；)第六套1.程序填空给定程序中，函数fun的功能是：将形参S所指定字符串中全部的字母字符依次前移，其他字母依次后移，处理后字符串的首地址作为函数值返回。第一处tj=si；j+；其次处for(i=0；ik；i+)tj+i=pi;第三处tj+k=O;2.程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：将s所指字符串中最终一次出现的及tl所指字符串相同的子串替换成t2所指定字符串,所形成的新串放在w所指的数组中。在此处，要求tl和t2所指字符串的长度相同。/*found*/while(*w)/*found

12、*/if(*r=*p)3.程序设计函数fun的功能是：将s所指字符串中ASCII值为奇数的字符删除，串中剩余字符股成一个新串放在t所指定的数组中。voidfun(char*s,chart)inti,j=0;for(i=Olii+)if(si%2=0)tj+=si;tj=;)第七套1 .程序填空程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和三门课的成果。函数fun的功能是将形参a所指结构体变量s中的数据进行修改，并把a中地址作为函数值返I可主函数，在主函数中输出修改后的数据。第一处structstudent*fun(structstudent*a)其次处for(i=0；iscorei+=1

13、；第三处returna；2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是:从N个字符串中找出最长的那个串，并将其地址作为函数值返回。各字符串在主函数中输人，并放在一个字符串数组中。/*found*/char*fun(char(*sq)M)/*found*/returnsp；3 .程序设计函数fun的功能是：将a、b中的两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是：将a中的十位和个位依次放在变量c的百位和个位上，b中的十位和个位数依次放在变量c的十位和千位上。#includevoidfun(inta,intb,long*c)*c=(b%10)*1000+(a10)*100+(b10

14、)*10+a%10;第八套1 .程序填空函数fun的功能是：将形参观者工所指数组中的前半部分元素中的值和后半部分元素中的值对换。形参n中存放数组中数据的个数,若n为奇书，则中间元素不动。第一处p=(n%2=0)?n/2：n/2+1；其次处ai=a+i;第二处ap+i=t；2 .程序修改给定程序MODIl.C中函数fun的功能是：把主函数中输人的三个数，最大的放在a中，最小的放在C中，中间的放在b中。/*found*/floatk；/*found*/if(*a*c)3 .程序设计学生的记录由学号和成果组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写了函数fun,它的功能是：把分数最高的

15、学生数据放在b所指的数组中，留意：分数最高的学生可能不止一个，函数返回分数最高的学生的人数。intfun(STREC*a,STREC*b)(inti,max=aO.s,n=O;for(i=l；iN；i+)if(maxai.s)max=ai.s;for(i=0；iN；i+)if(max=ai.s)bn+=ai:returnn；第九套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：计算形参X所指数组中N个数的平均值，(规定全部数均为正数)，将所指数组中小于平均值的数据移至数据的前部，大于等于平均数的移至X所指数组的后部，平均值作为函数值返回，在主函数中输出平均值和移动后的数据。第一处for(i=0；

16、iN；i+)av+=xiN其次处yj=xi;xi=lJ+；第三处i+；2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：统计字符串各元音字母(即：A、E、I、0、U)的个数。留意字母不分大小写。/*fond*/numk=O;/*found*/switch(*s)3 .程序设计请编写函数fun,函数的功能是：求出二级数组周边元素之利，作为函数值返回。二维数组中的值在主函数中给予。intfun(intaMN)inttot=0,i,j;for(i=0；iN；i+)(tot=a0i；tot+=aM-li；)for(i=l；iM-l；i+)tot+=ai0；tot+=aiN-1；)returnto

17、t；第十套1 .程序填空程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和三门课的成果。函数fun的功能是将形参a中的数据进行修改，把修改后的数据作为函数值返回主函数进行输出。第处structstudentfun(structstudenta)其次处StrCPy(a.nameJLiSi)；第三处a.scorei+=1；2程序修改假定整数数列中的数不重史，并存放在数组中。给定程序MODIl.C中函数fun的功能是：删除数列中值为X的元素。N中存放的是数列中元素的个数。/*found*/if(p=n)return-/*found*/ai=ai+1；3.程序设计学生的记录由学号和成果组成，N名学生

18、的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写了函数fun,它的功能是：把分数最低的学生数据放在b所指的数组中，留意：分数最低的学生可能不止一个，函数返回分数最低的学生的人数。intfun(STREC*a,STREC*b)(inti,j=0,min=a0.s;for(i=0；iai.s)j=0；bj+=ai；min=ai.s；elseif(min=ai.s)bj+=ai;returnj；)第十一套2 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：计算形参X所指数组中N个数的平均值，(规定全部数均为正数)，将所指数组中大于平均值的数据移至数据的前部，小于等于平均数的移至X所指数组的后部，平均值作为函数

19、值返回，在主函数中输出平均值和移动后的数据。第一处av=sN;其次处yj+=xi；xi=-l；第三处if(xi!=-l)yj+=xi;3 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：读人一行英文文本行，将其中每个单词的第一个字母改成大写，然后输出次文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。/*found*/#include/*found*/upfst(char*p)3.程序设计程序定义了NN的二级数组，并在主函数中赋值，请编写函数fun,函数的功能是：求出数组周边元素的平均值并作出函数值饭给主函数中的Sodoublefun(intwN)inti,j,n=O;doublesum=0

20、;intfun(intlim,intaaMAX)for(i=0；iN；i+)inti,j,k=O;sum+=w0i+wN-li；for(i=2；i=lim；i+)n+=2；(for(i=l；iN-l；i+)for(j=2；j(i2)aak+=i；returnkireturnsum/n；第十四套)1.程序填空第十二套函数fun的功能是进行字母转换。若形参ch中1.程序填空小写英文字母，则转换成相应的大写英文字母；若股参给定程序中，函数fun的功能是：将自然数1Ch中是大写英文字母，则转换成相应的小写英文字母；10以及它们的平方根写到名为myfile3.txt的文本文件并将转换的结果作为函数值返回

21、。中，然后再依次读出显示在屏幕上。第一处if(ch=a)&(ch=z)第一处fprintf(fp,%d%fWn,*,i,sqrt(double)i);其次处return其次处fclose(fp)；ch+a-A第三处if(fp=fopen(fname,r,)=NULL)第二处returnch；2.程序修改2.程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：将n给定程序MODILC中函数fun的功能是：给个无序整数从小到大排序。一维数组a输入随意四个整数并按下列的规律输出。例/*found*/如输出1、2、3、4,程序输出一下方阵。for(i=j+l；in；i+)a)123/*found*/34

22、12P=i；23413.程序设计1234函数fun的功能是：将a、b中的两位正整数合/*found*/并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是：将a中voidfun(int*a)的十位和个位依次放在变量C的个位和百位上，b中的/*found*/十位和个位数依次放在变量C的十位和千位上。aj=aj-l;#include3.程序设计voidfun(inta,intb,long*c)请编写函数fun,函数的功能是：计算并输出给(定整数n的全部因子（不包过1和n本身）之和。规定*c=(b%10)*1000+(a%10)*100+(b10)*10+(a/10)；n的值不大于1000.)intfun(in

23、tn)第十三套(1.程序填空ints=0,i；给定程序中，函数fun的功能是：找出N*N矩for(i=2；in；i+)阵中每列元素中的最大值，并按依次一次存放于形参bif(n%i=0)s+=i；所指的一维数组中。returns；第一处bi=aOi;其次处if(biaji)第十五套bi=aji;1.程序填空第三处fun(x,y);给定程序中，函数的功能是：把形参S所指字符2.程序修改串下标为奇数的字符右移到下一个奇书位置，最右边呗给定程序MODILC中函数fun的功能是：交移出字符串的字符绕回放到第一个奇数位置，下标为偶换主函数中的两个变量的值。数的字符不动（注：字符串的长度大于等于2）。例如，

24、/*found*/形参s所指的字符串为：abcdefgh,执行结果为：intfun(int*x,int*y)ahcbedgo/*found*/第一处if(n%2=0)k=n-l;t=*x；*x=*y；*y=t；其次处c=sk;3.程序设计第二处sl=c;编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于2.程序修改Iim的全部素数并放在aa数组中，函数返回所求出的素给定程序MODILC中函数fun的功能是：求数的个数。函数fun中给出的语句仅供参考。s=aa-aaaaaaa-a(此处aaaa表示n个a,#includea和n的值在1至9之间）。#defineMAXlOO/*found*/longs=O

25、,t=O;/*found*/t=t10;4 .程序设计请编写一个函数VOidfUn(char*tt,intpp),统计在tt所指字符串中a至z26个小写字母各自出现在的次数，并依次放在PP数组中。voidfun(char*tt,intpp)(char*p=tt;inti；for(i=0；i=a&*p=z)pp*p-*a,+=Ep+；)第十六套1 .程序填空人员的记录山编号和诞生年、月、Fl组成，N名人员的数据已在主函数中存入结构体数组Std中，旦编号唯一。函数fun的功能是：找出指定编号人员数据，作为函数值返回，由主函数输出，若指定编号不存在，返回数据中编号为空串。第1处STUfun(STU*

26、std,char*num)第2处if(strcmp(stdi.num,num)=0)第3处return(stdi);2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：从s所指字符串中，找出及t所指字符串相同的子串的个数作为函数值返回。/*found*/r+；p+；/*found*/if(*r=0)3 .程序设计函数fun的功能是：将s所指字符串中ASCII值为偶数的字符删除，串中剩余字符形成一个新串放在t所指数组中。#include#includevoidfun(char*s,chart)(inti,j=0；for(i=0；i=0&si=9)n+；第3处*t=n；2 .程序修改给定程序M

27、ODIl.C中函数fun的功能是：通过某种方式实现两个变量的交换，规定不允许增加语句和表达式。例如变量a中的值原为8,b中的值原为3,程序运行后a中值为3,b中的值为8./*found*/t=*x*x=y；/*found*/return(t)；3 .程序设计请编写函数fun,函数的功能是:求出1到100O之间能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的全部整数并将它们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。#includeviodfun(int*a,int*n)inti；*n=0；for(i=7；i1000；i+)if(i%7)=0I(i%ll)=0&(i%77)!=0)a(*n)+=i；

28、第十八套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：有NN矩阵，依据给定的m(m=n)值，将每行元素中的值均右移m个位置，左边值为0.第1处for(i=0；iN；i+)第2处tij+m=ti11j;第3处for(j=0;Xm；j+)2 .程序修改给定程序MODIl.C中函数fun的功能是：计算并输出high以内最大的10个素数之和。high的值由主函数传给fun函数。/*found*/while(2=high)&(n0.000001);returnxl；)第十九套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：将a所指的35矩阵中第k列的元素左移到第0歹J,第k列以后的每列元素行依次左移，原来

29、左边的各列依次绕到右边。第1处for(p=l；p=k；p+)第2处for(j=0；jN-l；j+)aij=aij+l;第3处aiN-l=temp;2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：依据形参m的值(2=m=9),在m行m列的二维数组中存放如下所示规律的数据，由main函数输出。例如，若输入2则输出：123 4/*found*/fun(intaM,intm)*fond*/ajk=(k+l)*(j+1)；4 .程序设计函数fun的功能是：将a、b中的两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是：将a中的十位和个位依次放在变量c的十位和千位上，b中的十位和个位数依次放在变

30、曷c的个位和百位上。voidfun(inta,intb,int*c)(*c=(a%10)*1000+(b%10)*100+(a10)*10+(b/10)；)其次十套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：对形参s所指字符串中下标为奇数的字符ASCIl码大小递增排序，并将排序后的下标为奇数的字符取出，形成一个新串。第1处t=i；第2处for(j=i+2；j=num)/*found*/t=sn3 .程序设计请编写个函数voidfun(chara,charbLintn),其功能是：删除一个字符串指定下标的字符。其中，a指向原字符串，删除指定字符后的字符串放在b所指的n中存入指定的下标。viod

31、fun(chara,charb,intn)Strncpy(b,a,n);bn=O;strcat(b,a+n+1)；)其次十一套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：在形参ss所指字符串数组中，将全部串长超过k的字符串右边的字符删去，只保留左边的k个字符。SS所指字符串数组中共有N个字符串，且串小于M。第一处voidfun(char(*ss)M,intk)其次处while(in)(i=n；j=k；for(；aj!=0；j+)ai+=aj;ai=0;其次十二套1.程序填空给定程序中，函数fun的功能是：a所指43矩阵中第k行的元素及第0行元素交换。例如：有下列矩阵3 234 5678910

32、1112若k为2,程序执行结果为7894561 23101112第一处voidfun(int(*a)N,intk)其次处for(i=0；iN；i+)第三处aOi=aki;2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：读入一个字符串(长度i-)/*found*/if(tjtj+l)3.程序设计请编写函数fun,函数的功能是：将ss所指字符串中全部下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母，则不转换)。voidfun(char*ss)(char*p=ss；inri=0；while(*p)if(i%2)&(*p=a&*p=z)*p-=32;p+；i+；)其次十三套1.程序填空给定

33、程序的功能是：调用函数fun将指定源文件中的内容复制到指定的目标文件中，复制胜利时函数的返叵1值是1,失败是返回值是0.在复制的过程中，把复制的内容输出到终端屏幕。主函数源文件名放在变量sfname中，目标文件放在变量tfname中。第一处if(fs=fopen(source,nr,)=NULL)其次处while(!feof(fs)第三处fptc(ch,ft);2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：将长整型中每一位上为偶数的数依次取出，构成一个新数放在t中。高位仍在高位，低位仍在低位。/*found*/if(d%2=0)/found*/s=10;3 .程序设计函数fun的功能

34、是：将两位正整数a、b合并服成一个新的整数放在c中。合并的方式是：将a中的十位和个位依次放在变量c的十位和千位上，b中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上。voidfun(inta,intb,long*c)(*c=(a%10)*1000+(b10)*100+(a10)*10+(b%10);其次十四套1.程序填空程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和三门课的成果。函数fun的功能是将形参a所指结构体变量中的数据赋给函数中的结构体变量b.并修改b中的学号和姓名，最终输出修改后的数据。第一处b=a；其次处strcpy(b.name,wLiSin)第三处for(i=0；i0；n-)

35、* q+=*；* q=,W0,;)其次十五套1 .程序填空用筛选法可得到2n(n10000)之间的全部素数，方法是：首先从素数2起先，将全部2的倍数的数从数表中删去(把数表中相应位置的值置成0)；接着从数表中找下一个非0数，并从数表中删去该数的全部倍数，依此类推，直到所找的下一个数等于n为止。这样会得到一个序列：2、3、5、7、11、13、17、19、23函数fun用筛选法找出全部小于等于n的素数，并统计素数的个数作为函数值返回。第一处for(j=ai*2；j=n；j+=ai)其次处while(ai=0)第三处if(ai!=O)2 .程序修改给定程序M0DI1.C中函数fun的功能是：为一个偶

36、数找寻两个素数，这两个素数之和等于该偶数，并将这两个素数通过形参指针传回主函数。/*found*/y=l；/*foune*/d=a-i;3 .程序设计请编写函数fun,它的功能是：计算并输出n(包括n)以内能被5或9整除的全部自然数的倒数之和。doublefun(intn)(inti；doublesum=0.0;for(i=l；in；i+)if(i%5=OIi%9=O)sum+=1.0i;returnsum；)其次十六套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是建立一个NXN的矩阵。矩阵元素的构成规律是：最外层元素的值全部是1；从外向内及次层元素的值全部为2；第三层元素的值全部是3,依此类推。第一处voidfun(int(*a)N)其次处for(j=i；jN-i；j+)其次处aki=akN-i-l=i+1；2 .程序修改给定程序MODIl.C中函数fun的功能是：将十进制正整数m转换成k(2=k=9)进制数，并按高位到低位依次输出。/*found*/aai=m