2022级沧州交通学院论文写作模板.docx
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1、石家庄市现代经贸中等专业学校刘X函授站名称姓名学号专业指导教师成人高等教育专升本毕业设计(论文)毕业实践手册土木工程杨X二零二四年二月十五日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文毕业实践手册,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名):指导教师确认(签名):2024年5月30日2024年5月30日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解沧州交通学院有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件
2、和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权沧州交通学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。论文作者(签名):指导教师(签名):2024年5月30日2024年5月30日沧州交通学院毕业设计(论文)成绩评议层次本科姓名I专业I题目指导教师评阅意见成绩评定:优/良/中/及格/不及格指导教师:2024年5月100答辩小组意见答辩小组负责人:2024年5月10日沧州交通学院毕业设计(论文)任务书本任务书下达给:2022级专业学生设计(论文)题目:一、毕业设计(论文)基本内容路基是在天然地面表面按照路线位置和设计断面的要求填筑或开挖形成的岩
3、土结构物。不路路基是路面的基础,它承受着本身岩土自重和路面重量,以及由路面传递而关文来的行车荷载,是公路的承重主体。路面是在路基顶面的行车部分用各种筑路材料铺筑而成的层状结构物。踏基是路面的基础,坚强且稳定的路基为路面结构长期承受汽车荷载作用提供了重要的保证,路面结构层对路基起保护作用,使路基不会直接举受车轮和大气的破坏作用,长期处于稳定状态。路基和路面实际上是不可分割的整体公路路基由宽度、高度和边域坡度三者所构成,路基宽度取决于公路技术等级,路基高度取决于纵坡设计及地形,路基边坡坡度取决于地质、水文条件,并由边坡稳定性和横断面经济性等因素比较选定。二、基本要求1、论文要富有新意或对某些问题有
4、深刻的分析,引用数据不能太陈旧;2、结构合理,理论分析正确,实验数据准确可靠;3、论文材料丰富可靠,说服力较强;4、论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,文字通顺、准确,行文流畅。三、重点研究的问题公路路基;基础;质量安全;施工方案。四、主要技术指标五、其他要说明的问题下达任务日期:2023年12月15日要求完成日期:2024年3月20日指导教师:开题报告题目:学生姓名:学号:2024年1月日一、文献综述主要介绍国内、国外学者研究现状,包括综和述两部分,综主要罗列国内外学者在哪一年、什么杂志、什么文章上的理论成果或主要观点(主要是杂志上的文章,尽量不用教材中的成果和观点),述主要是评述这些观点
5、,以找到本篇文章写作的基础。1.1 国外研究现状1.2 国内研究现状综上所述,二、选题的目的和意义三、研究方案(框架)(一)研究框架:本部分可以用论文的目录替代(注意要去掉页码、摘要、目录、参考文献等)(二)技术方案1、文献研究法2、访谈法3、实地调查法四、进度计划2023年12月10日一一12月31日:下达任务书,毕业设计(论文)开始。2024年1月1日2024年1月10H:毕业设计(论文)开题。2024年2月24日一一3月31日:毕业设计(论文)中期检查。2024年4月1日5月5日:上交论文定稿。2024年5月6日一一5月15日:毕业设计(论文)答辩。五、指导教师意见指导教师:,o0,oX
6、XXXXXX0关键词:xxxxx;XXXXX;XXXXX;XXXX“摘要”两个字中间空两格,黑体小三号字,段前40磅,段后20pt,行距20Pto内容部分采用宋体,小四号字,行距用固定值20pt,段前后0Pt0首行缩进2字符,中文摘要控制在300-500个汉字(符)“关键词”三个字顶格,黑体,小四号。关键词内容采用宋体,小四号字,在摘要下方隔行后另起一行,提供论文的关键词(35个),每个关键词用分号间隔,。1 jpi.1 1.1n 1.1.1n1111111111.2ri L1.3XXXn 1.2n1. .1111.111121ri第2章XXXn 2.1n XXXn 2.2XXXn 2.2.1
7、n第3章n 3.1XXXn 3.1.1n1.11.132ri 3.1.2XXXn第4章XXXnI-11141n 4.1.1XXX 4.1.2n结论n参考文献n致谢n附录n目录从一级标题开始,每章标题用黑体小四号字,行间距为20pt,行前空6pt,行后空0pto其他级节标题用宋体小四号字,行间距为20pto下级标题比上级左边多空两个格第1章绪论绪论简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘耍雷同,不要成为摘耍的注释。一般教科书中有的知识,在绪论中不必赘述.1.1 研究背景01.2 研究目的和意义
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