《纳税实务》教案第12课处理企业所得税税务(三).docx
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1、课题处理企业所得税税务(三)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握企业所得税的核算方法。(2)掌握企业所得税的会计科目设置。(3)掌握企业所得税的会计核算。素质目标:(1)坚持原则、廉洁奉公。(2)依法、合规地维护企业的正当权益。教学重难点教学重点:学会企业所得税的核算方法教学难点:能正确进行企业所得税的会计核算教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】使用APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因案例导入【教师】多媒体展示“大宏有限责任公司”的企业概况和基本业务,然后要求学生完成以下任务:请计算甲
2、公司2023年度应缴纳的企业所得税税额,并对产生的所得税费用进行会计核算。【学生】观看、思考、讨论,核算传授新知【教师】通过学生的核算结果和遇到的问题,引入要讲的知识,讲解企业所得税的核算方法,企业所得税会计科目的设置和会计核算等知识一、核算方法【教师】讲解企业所得税的核算方法资产负债表债务法是应用较为广泛的一种所得税会计核算方法,是将资产、负债的账面价值与计税基础之间的暂时性差异对未来期间的名内税影响在资产负债表中递延的一种方法。暂时性差异是指资产、负债的账面价值与其计税基础之间的差额,分为应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异.(一)应纳税暂时性差异【教师】讲解核算方法中的应纳税暂时性差异应纳
3、税暂时性差异是指企业在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时,将产生应税金额的暂时性差异。应纳税暂时性差异在未来期间转回时,会增加转回期间的应纳税所得额,增加未来期间的应交所得税。应纳税暂时性差异一般产生于以下两种情况。1 .资产的账面价值大于其计税基础一项资产的账面价值代表的是企业在持续使用或最终出售该项资产时取得的经济利益的总额,而计税基础代表的是该项资产在未来期间可以税前扣除的金额。一项资产的账面价值大于其计税基础,则意味着该项资产在未来期间产生的经济利益不能全部税前扣除,两者之间的差额需要交税,产生应纳税暂时性差异。因此,两者之间的差额应确认为相关的递延所得税负债。2 .负债的
4、账面价值小于其计税基础一项负债的账面价值代表的是企业预计在未来期间清偿该项负债时的经济利益流出,而计税基础代表的是该项负债的账面价值在扣除税法规定未来期间可以税前扣除的金额之后的差额。一项负债的账面价值小于其计税基础,则意味着该项负债在未来期间可以税前扣除的金额为负数,会增加未来期间的应纳税所得额,产生应纳税暂时性差异。因此,两者之间的差额应确认为相关的递延所得税负债。(二)可抵扣暂时性差异【教师】讲解核算方法中的可抵扣暂时性差异可抵扣暂时性差异是指企业在确定未来收回资产或清偿负债期间的应纳税所得额时,将产生可购金额的暂时性差异。可抵扣暂时性差异在未来期间转回时,会减少转回期间的应纳税所得额,
5、减少未来期间的应交所得税。可抵扣暂时性差异一般产生于以下两种情况。1 .资产的账面价值小于其计税基础一项资产在未来期间产生的经济利益少,而按照税法规定允许税前扣除的金额多,则会减少未来期间的应纳税所得额和应交所得税,形成可抵扣暂时性差异。因此,两者之间的差额应确认为相关的递延所得税资产.2 .负债的账面价值大于其计税基础一项负债的账面价值大于其计税基础,则意味着未来期间与该项负债相关的全部或部分支出可以从未来应税经济利益中扣除,会减少未来期间的应纳税所得额和应交所得税,形成可抵扣暂时性差异。因此,两者之间的差额应确认为相关的递延所得税资产。3 .嘲项目某些交易或事项发生以后,因为不符合资产、负
6、债的确认条件而未体现为资产负债表中的资产或负债,但按照税法规定可以结转以后年度扣除。因此,这些交易或事项也视同可抵扣暂时性差异处理。1 )广告费和业务宣传费(详见教材)2)职工教育经费(详见教材)3)可抵扣亏损及税款抵减(详见教材)二、会计科目设置【教师】讲解企业所得税的会计科目设置在进行所得税会计核算时,企业需要设置应交税费一应交所得税递延所得税资产”递延所得税负债所得税费用”等科目。(一)”应交税费应交所得税科目”应交税费一应交所得税科目核算企业按照税法规定计提和上缴的企业所得税,借方反映企业实际缴纳的所得税税额,贷方反映企业应缴纳的所得税税额。期末贷方余额反映企业尚未缴纳的所得税税额,期
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