网络通识教育课程选修指南.docx
《网络通识教育课程选修指南.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《网络通识教育课程选修指南.docx(10页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、*1文4网络通版教育课程选修指南教务处二C)一五年五月目录工程技术类1、从愚昧到科学-科学技术简史(网络课程)错误!未定义书签。2、食品安全与日常饮食(网络课程)错误!未定义书签。3、探究万物之理(网络课程)错误!未定义书签。人文艺术类4、辩论修养(网络课程)错误!未定义书签。5、创业精神与实践(网络课程)错误!未定义书签。6、国学智慧(网络课程)错误!未定义书签。7、今天的日本(网络课程)错误!未定义书签。8、口才艺术与社交礼仪(网络课程)错误!未定义书签。9、西方哲学智慧(网络课程)错误!未定义书签。10、用相声演绎中国文化(网络课程)错误!未定义书签。11、中华民族精神(网络课程)错误!
2、未定义书签。12、中西文化比较(网络课程)错误!未定义书签。社会科学类13、当代中国社会问题透视(网络课程)错误!未定义书签。14、法理学(网络课程)错误!未定义书签。15、个人理财规划(网络课程)错误!未定义书签。16、军事理论(网络课程)错误!未定义书签。17、逻辑和批判性思维(网络课程)错误!未定义书签。18、突发事件及自救互救(网络课程)错误!未定义书签。19、用经济学智慧解读中国(网络课程)错误!未定义书签。20、中国文化概论(网络课程)错误!未定义书签。1、从愚昧到科学-科学技术简史(网络课程)【学时学分】学时:32学分:2.0【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次
3、:01T3【禁选专业1.【课程简介】本课程的范围上起古希腊与罗马时期的科学与技术,下迄近代科学技术的产生与发展。不仅介绍了西方科学技术的历史,还涉及到中国古代的科学技术乃至于中西方科学技术的相互交流与影响,同时也对科学技术史这门学科本身的发展进行了描述。旨在使学生从历史与学科史的双重角度把握中西方科学技术的历史,比较全面地了解科学技术的发展历程,并培养基本的科学素养与思维方法。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名:雷毅w/杨舰w职称:副教授/教授所在单位:其它雷毅:现为清华大学人文学院科技与社会研究所副教授。研究领域:生态哲学和科技哲学。著作:深层生态学思想研究、生态伦理学等。杨舰:现为
4、清华大学人文学院科技与社会研究所教授,副所长。主要研究方向:科学技术史;中国近现代科学技术史;中日科学技术的交流与比较研究;科学技术与当代社会的关联性研究。2、食品安全与日常饮食(网络课程)【学时学分】学时:16学分:1.O【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:01T3【禁选专业,【课程简介】食品安全关系到我们的日常生活。本课程主要包括以下内容:环境污染对食品安全性的影响;生物因素引起的食品安全问题;食品加工过程中形成的有害物;食品安全风险分析;食品安全危机管理;食品安全标准等。旨在让学生全面掌握关于食品安全的知识,学会健康饮食。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名*陈
5、芳w职称:副教授所在单位:其它中国农业大学食品科学与营养工程学院副教授。研究方向为食品质量与安全控制理论与技术;天然产物分离提取与功能食品;果蔬加工与贮藏技术。主编膜分离技术与食品加工、副主编食品加工与保藏本科及专科自学考试教材各一部等。3、探究万物之理(网络课程)【学时学分】学时:16学分:1.0【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:01T3【禁选专业工【课程简介】自然界既是人类社会的由来,也是人类社会的基础。人类已经在多个维度上与自然界沟通,在情感上有文学艺术,在神秘和敬畏之境有宗教神话,在形而上之巅有哲学。人类历史人类已经创造出大量自然界所没有的人工自然,并且正在越来越
6、大的程度上干预自然界未来的路径。我们探究的万物之理包括人工自然,这是古代哲人所没有料想的课题。对于现代人来说,这一点或许更为紧迫。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名,吕乃基w职称:教授所在单位:其它1967年毕业于复旦大学化学系,1981年研究生毕业于复旦大学哲学系,现为东南大学教授、科技与社研窕中心主任,中国自然辩证法研究会理事、科技与社会专业委员会副主任。出版专著、译著部、主编、参编8部,发表论文50余篇。4、辩论修养(网络课程)【学时学分】学时:24学分:1.5【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:01T3【禁选专业工【课程简介】本课程帮助学生深入了解博大精深的
7、辩论体系和辩论赛的常用战术,提升其辩论的内功,寻找并确定最佳辩论方法,并通过论辩的形式锻炼辩手价值判断能力,进而塑造出健全又坚强的人格和强大的心理素质。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名:史广顺w职称:副教授所在单位:其它南开大学信息技术科学院机器智能研窕所副教授。研究方向:模式识别与机器智能、数字图像处理、自然语言理解、软件开发技术。享有南开四大才子之一的美誉,应邀参加百家讲坛。5、创业精神与实践(网络课程)【学时学分】学时:32学分:2.0【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:0173【禁选专业工【课程简介】本门课程的主题是传递创业能量,打造创业精神。本课程采用课
8、堂理论学习,拓展社会实践,走访著名企业,将优秀企业家请进课堂等方式向学生展示高亢创业精神指导下成功的企业家。木课程实践篇中将学生分成不同创业小组,鼓励学生自主探索创业商机,对于每一位准备创业和正在创业的人都提供了重要的讯息。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名:李玲玲w职称:副教授所在单位:其它同济大学副教授,联合国工业发展组织创业导师教练。6、国学智慧(网络课程)【学时学分】学时:32学分:2.0【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:01T3【禁选专业,【课程简介】国学是研究中华民族传统的学术精神及其载体的学问,是对中华民族在物质文明、精神文明、政治文明和社会文明进程
9、中形成的,具有永恒意义和普遍价值的思想体系、文化观念和学术方法的总结。国学是中国的学脉、文脉,也是中华文化的气脉、命脉。本课程主要包括四书、五经、诸子等专题。了解国学,研究国学,传播国学,不是要因循守旧,而是要推陈出新,去芜存菁,吸收前人的智慧,用于拓展心胸,提升修为,养成温文尔雅、气场宽厚的君子之风。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名:曹胜高w职称:教授所在单位:其它曹胜高,现任东北师范大学文学院、亚洲文明研究院教授,博士生导师。汉代文学与文化研究中心主任。已出版专著国学通论、从汉风到唐音:中古文学演进论稿、汉赋与汉代制度:以都城、校猎、礼仪为例等多部。7、今天的日本(网络课程)【学
10、时学分】学时:24学分:1.5【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:01T3【禁选专业】。【课程简介】日本是与我国交流源远流长,中日邦交正常化后又有了新的发展。该课程主要从日本的地理,历史,政府与外交政策,经济,科技,社会,文化等方面对该领域有兴趣的同学提供一些了解。该课程帮助同学们从另一个角度更深入地靠近日本、了解日本。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名:贾成厂w职称:教授所在单位:其它北京科技大学材料科学与工程学院教授、博士生导师,现任粉末材料研究所党支部书记。曾长期留学、工作于日本,从事材料学领域的科学研究。中国史合材料学会理事,中国金属学会粉末冶金分会副理事长
11、兼秘书长。8、口才艺术与社交礼仪(网络课程)【学时学分】学时:32学分:2.0【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:0173【禁选专业工【课程简介】本课程主要以实际应用性和参与体验性为主要特色,通过基本理论和实际技巧的学习,使学生了解社交礼仪基本常识,提高学生的实际社交能力以及语言表达能力,从而在不同的交际环境和生活场景中都能够成功交际并展现自己,提升自身修养、人格魅力和文化内涵。内容以人际交往礼仪技巧和交际语言表达艺术等为重点,是一门以学生实际能力提高为基本出发点的实用性课程。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名:艾跃进w职称:教授所在单位:其它南开大学教授,全国著名
12、演讲家,口才艺术、社交礼仪专家;领袖学、成功学、军事学专家;国际问题和形势政策专家:中华规范婚礼创始人;著名策划人、主持人,天津市国学研究会副会长,多次接受包括新华社、央视新闻联播、新闻频道等媒体的采访,担任天津电视台四个栏目的嘉宾。9、西方哲学智慧(网络课程)【学时学分】学时:32学分:2.0【人数上限】500【人数下限】50【上课时间】起止周次:01T3【禁选专业工【课程简介】课程从西方哲学史论结合的方面,讲述了西方哲学2600年的艰难历程,有意识地以哲学问题为中心和线索,力求历史与现实相结合,从智慧的痛苦、哲学的诞生、苏格拉底的问题、柏拉图的理念论、亚里士多德的形而上学、信仰的时代、文艺
13、复兴与宗教改革、主体性的觉醒等方面突出西方哲学百折不挠的探索精神,说明智慧的痛苦”的深刻含义,使学生们了解哲学家们是怎样对于那些永恒的哲学问题提出自己的解答方式。【参考教材】作者:出版社:【教师简介】姓名,张志伟/韩东晖w职称:教授所在单位,其它张志伟:中国人民大学哲学系宗教学系教授、博士生导师,哲学系宗教学系副主任,中国人民大学人文学院副院长,兼任中华外国哲学史学会常务理事、副秘书长。研究方向为近代西方哲学、德国哲学。韩东晖:哲学院教授、博士研究生导师、副院长。兼任中华全国外国哲学史学会理事、现代外国哲学学会分析哲学委员会理事。10、用相声演绎中国文化(网络课程)【学时学分】学时:32学分:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 网络 教育 课程 选修 指南

链接地址:https://www.desk33.com/p-126708.html