投射测验与树木人格.ppt.ppt

《投射测验与树木人格.ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《投射测验与树木人格.ppt.ppt（37页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、投射疗法和树木人格测验,投射测验理论基础心理动力学理论 心理动力学派的学者在研究人格时多采用投射技术来揭示内隐的行为或潜意识内容，Freud认为，只有脱离现实价值评价系统的刺激反应，或在个人失去自我控制的情况下所出现的反应，才最能反映潜意识。,精神分析理论强调人格结构的无意识范畴，认为个人无法凭其意识说明自己，因而自陈量表无法有效地了解人格。必须借助某种无确定意义（非结构化）的刺激情境为引导（引导的方法有多种，暗示也是一种），使个体隐藏在潜意识中的欲望、要求、动机冲突等泄露出来，或者说是不自觉地投射出来。这种假设正是投射测验的理论基础。,在心理学中，所谓投射即是：（1）个人的一种不自觉的过程，

2、把他自己的态度、情绪投射于环境中的事物或他人；（2）个人的情绪对外界事物的影响；（3）个人从一种经验出发作了错误的推断。个体不是被动地接受外界的刺激，而是主动地有选择地给外界的刺激赋予某种意义，然后表现出适当的反应。人们可从这些反应中去推论他的人格。投射测验是指以没有结构性的测题，引起被试者的反应，藉以考察其所投射的人特征，这种测验称为投射测验。在投射测验中，对被试提供模糊而不确定的测验刺激，主要的目的就是要引起被试的幻想，让他的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观念或愿望在不知不觉中投射出来 Frank,1939）。,一般的投射技术与其他的人格测验有如下三点差异：,第一，投射技术就是给被试一个模糊

3、而暧昧的刺激情境，使被试有一个机会表示出内心的需求，以及许多特殊的知觉，和对该情境所作的许多解释。墨渍图片、完成句子、文字联想、个人作业和绘画等都是投射的方法，可以诱出被试的反应来说明其人格结构、感情、价值观念、动机、适应方式和情绪结（Complexes），通常有许多潜意识的东西，在问卷式的人格测验中常常不能显露出来,但在投射测验中就不同了.,第二、人格调查测验是有若干标准化了的问题,要被试回答其在一些不同的情境中是何感情和活动.而投射测验不能告诉被试测验的目的,只告诉这是一种想象测验,它只是提供给被试相当自由的情境使其有充分表示知觉上个别差异的机会,让被试接间说明他自己.,第三、投射测验注重

4、整体人格的分析,而一般的人格测验,往往只能测量某些人格特征。,艺术心理学认为绘画是用非语言的象征性工具表达自我潜意识的内容。因此,绘画可以作为心理投射的一种技术。图画是一种投射技术，它能反映人们内在的、潜意识层面的信息，人们对图画的防御心理比较低。与所有其他投射技术一样，它能反映人们内在的、潜意识层面的信息，人们对图画的防御心理比较低。,图画技术和一般人格测试的区别,一般的人格测试：1、不易测出人们潜意识层面的东西，2、给出明确的情境，要求人们回答在特定情境下的反应和选择，3、对人们有基本的文字理解有要求4、有较为成熟的模式和判断标准，,图画技术：1、易测出人们潜意识层面的东西 给出的指导语是

5、非常简单的，给人们留有足够的想象空间，让人们自由地表达自己。2、不告诉人们测试的目的，让人们充分的表达自己，提供了表达个体差异的机会，也让人们更好地说明自己。3、对基本文字理解没要求，适合广大的年龄阶段和群体。4、评估工作则比较弱，很难有统一的模式和客观的评判标准。,在应用绘画技术时应注意：,图画技术应用起来很便捷，但对它的解释应该谨慎：一是要由专业人员来解释；二是作画者本人的解读也很重要。,绘画疗法的特点,运用图像来思考打破语言沟通的限制有利于建立治疗者与来访者之间的良好关系作为意象的重要表现形式对心理障碍的干预有其独特性,怎样从心理学的角度分析一幅图画？,（一）画画大小 1、画面非常大：有

6、可能是一种攻击性倾向 有可能因内心的无力感而表现出的外在的防御机制 表现出情绪化、躁动的倾向 2、画面非常小：表现出对自我评价较低 表现出拘谨、胆怯和害羞的倾向 可能缺乏安全感 可能情绪低落 可能有退缩的倾向 画面在纸的上方且较小时，表现出作画者心理能量较低。,二）、画面位置1、处于纸中间：这是最普遍的情况，它代表了安全感2、处于纸的正中央：可能表明没有安全感，在人际关系上比较固执3、处于纸的上部：表明高层次的抱负，会努力达到目标。也可能代表一种乐观，有时是一种不合理的乐观4、处在纸的下部：表明没有安全感 代表一种匮乏感 情绪低落倾向或悲观主义倾向5、处在纸的边缘或最下部：没有安全感，缺乏自信

7、，需要外部支持 依赖他人，害怕独立 逃避尝试新的东西，或者沉迷在幻想中。,（三）、用笔力度 用笔力度是指作画者在画画时用力的程度，它包含以下信息：1、有力的笔触：表示思维敏捷，自信，果断。2、特别用力：可能代表自信、有能量、有信心。可能代表神经紧张。可能代表攻击性或脾气暴躁 可能代表器质性病变、如脑炎、癫痫等。3、轻微力度：可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感。可能代表不能适应环境 可能代表低能量水平4、断续、弯曲的笔触：表示犹豫不决 表示依赖和情绪化倾向 代表柔弱与顺从,（四）、线条特征 线条是图画的基本元素。不同的线条传递不同的信息。1、长线条：表示能较好地控制自己的行为，但有时会压抑

8、自己 2、短线条：短而断续的线条表示冲动性 3、明显的线条方向：强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向与女性化 强调竖向直线代表自信、果断 强调曲线可能代表厌恶常规 线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向 不断改变笔触的方向代表缺乏安全感,（五）、颜色 很多学者提到颜色的心理学意义，罗夏提出颜色是人们情绪生活的核心。一般来说，暖色调象征温暖、热情、能量。冷色调象征冷漠、无能量。但对每一种颜色代表什么意义，可以更多的倾听作画者自己的解读。如果过度使用一些颜色，可能代表以下信息：1过度使用红色：可能代表与愤怒情绪有关2过度使用暗色系：可能与忧郁情绪有关3过度使用鲜艳颜色：可能有急躁症倾向4过度使用很淡

9、的、几乎看不清楚的颜色：可能想要隐藏自己一幅画中使用颜色的多少也有不同信息如是单色或两种颜色，整体来说表明淡漠如是三色至五色，则是正常的，大多数人的选择。如超过五色，则要寻找原因，因为超过五色，图画会显得繁复，可能有一种急躁症倾向。需要询问具体原因。,（六）、画的过程1、如果有很多涂擦的痕迹，表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个性，或是对自己不满，或是情绪焦虑，或是想要隐藏真实的自我。2、如果作画者花了很长时间去画一副简单的画，表明作者不愿意表现真实自我，在把哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。3、如果作画者对自己的画不满意，可能有这几种情况：把不满意的画撕掉，这表明作画者追求完美

10、的倾向；在画得不满意的画稿上继续作画，这表明作者为达到目的不在意挫折。4、如果作画者画到中间时要求换纸，有时是因为被画出来的真实内容吓了一跳，重新画其实是进行整饰的过程。,树木是地球上的一种古老生物，它生生不息、无所不在，它就是生命的化身，它就是成长的象征。,树的枝叶象征着保护、庇护。供养、更新。树木给人荫凉，又自我滋养，从树叶的光合作用，到树根的吸收养分，整个是一座精密运转的工厂，就如同人也是一个精密的宇宙一样。,树木从幼苗成长成参天大树的过程，与一个人成长的过程非常相似，树干的疤，节孔是生命生长中的创伤，这也同样适用于人类。,树的根是在地上，树的枝叶伸往天际，这也是，生长在地上的人们想与天

11、上世界对话的象征。当人们画树时，从树中可以看出灵性和自我揭示。,画树测验是投射测验中绘画测验的一种，是瑞士心理学家卡尔柯乞所设计的。测验的方法就是要受试者随意画一棵果树。把画好的树和标准比较，便可以发现受试者的性格特征。,导语：请画一棵树。在完成后请你介绍自己的画。在介绍时要注意介绍以下问题：,1、树名2、果实名（如果有果实的话）3、季节4、作画时的心情。,考察内容：,1、画的是什么树？是现实中的树还是想象中的树？如果是现实中的树，是否有变形？变形树主要指：树枝被剪短，折断；树干树枝有缺陷；有无伤痕（即切口），断折处有无新叶（若有，表示生命力复苏，获得新生）。弱智儿童的变形树：树的形状整体性比

12、较差；拼凑性比较强；树干，树冠常有切口,考察内容：,2、这棵树是否有果实？如果有，是大还是小？有几种果实？果实的名称与果树的名称是否一致？果子表示报酬、成绩、成就感的大小，有时也表示野心、所达成的成就。若果子落下来，表示成果丧失，离人症，人格丧失，或表示决心牺牲什么，追求什么；若是儿童，缺乏集中性，注意力，感情敏感，多愁善感果子多树干小表示思想感情易散漫，则自我统一性差，好高婺远，办事不稳，不牢靠，不务实等,考察内容：,3、这棵树生长在什么季节中？这个季节与果实有什么样的关系？是否与开花结果的季节相符合？季节与树的生命力的关系是怎样的？表示个人的心情及成就获得：秋季一般人较多选择的季节，渴望收

13、获的感觉春季充满幻想或理想性格冬季经严重打击或挫折后渴望成功的倾向夏季（果子少）自我感觉不太理想；（果子多）精神不安定，或处在热恋之中,考察内容：,4、作画者在作画时的心情（情绪）是什么？作画本身是否触动了作画者的潜意识中的某种情结？5、对树的自由联想描述是什么？,查看是否有附加成分,1、山：所依附的事物。2、路：通道和途径。3、家：即房屋。表示渴望归属的地方。房屋形象一般代表作画者的家,或理想之家.也代表身体、精神家园。如果出现人物，常表示作画者与家庭的关系，或内心世界与外在世界的关联状态4、修饰：自我意识和期望，缺陷与不足，指向性行为。,树人测验流露自我,每个人对树木都有不同的意象。所以画

14、树木的時候，无形中会表露出自己。我们把画好的树，分為(1)树枝(2)树干(3)树根等三個部分(1)树枝的部分 代表你在现实化境中的表現，可以平且看出你的生活行動模式(表現力)。(2)树干的部分 表示你的自我的意识，即本能、爱欲及情感等(生命力),树人测验流露自我,(3)树的树根部分 意味著平時隱而不見的潛意識，也可看出你的自制力。看你怎麼強調這三大部分，就可窺伺你的潛意識與性格，如果樹枝部份很茂盛，即可知此人表現慾強，如果樹幹且很細長，表示此人敏感易受傷害。再者，從畫上樹木的左、右、上、下，偏向那一方，也可探測出你的潛意識。,如图所示：,树冠与树干的比例上大天精神世界下大地物质世界左大先天性自

15、我、内在生活世界、过去的生活经验右大后天性自信、成就感和欲望、冲动性左上大外向性左下大内向性物质感觉、潜意识、自我本能、自我追求等右上大精神、意识、理想右下大进取、发展、攻击欲望中间现实与理想世界的区分（上部精神，下部物质）,画树解释,如果你画的是竹子，说明你是一个孤芳自赏的人。如果你画的是杨柳，说明你被生活的磨难压弯了腰的人。如果你画的树如果没有叶，你的目前生活状况可能不太理想。你如果把叶子画得很形象逼真，说明你是一个追求完美和完善的人。,如果您画的树长满了果实，说明你是一个内心充满了权力和金钱欲望的人。如果你画的树上有树洞，说明你是一个缺泛安全感的人。如果你画的树上有伤疤，说明你是一个有心

16、理创伤的人，结越低，说明你心理创伤的年龄越小。你画的树下面长满了小草，树和周围的景物画得对称，显示你是一个没有开创精神的人，但你却是一个追求工作四平八稳的人。如果你画的树有树根，说明你内心充满了矛盾冲突。如果你三分钟内还画出了一片森林，说明你是一个不太在意外界感受和要求的人。,-卡尔柯乞常模标准,从树木细枝末节中见,树干短盖大：有强烈自觉，富雄心，有要求赞许之欲望，骄傲。树干长，茎小：发育迟滞。这种树型常见于小孩图画。树干为两根平行直线构成：斤斤计较准确，实事求是。少想象，倔强顽固。树干由两条平行而波动之线条构成：活泼有生气，易于适应环境。：树干由断续不整之短画构成：敏感易怒，思想多直觉而少推

17、论。树干左边有阴影：性格内向，拘谨。树干右边有阴影：性格外向，乐于与外界接触。,树干：,树盖：,树盖扁平：由于外界压力而形拘谨，有自卑感，心力迟钝。树盖由同心圆组成：富神秘性，缺乏活动，自足自满，性格内向。树枝环列之树盖：勤勉，进取，富创造力，性格外向。树盖似云：富想象，多梦想，易激动，缺乏活力。树盖由一簇均圆组成：热忱，坦白无隐，好交际，健谈。,树有根：表示被试者执着于尘世，稳重，不投机，不作轻率之举。树形似棚（平整树枝形成之棚架或凉亭）：墨守传统，拘泥形式，善自制，有建筑才能，也具有艺术天才。树上有果实：观察良好，兢兢于物质之追求，现实主义。树叶或果实落到地下：敏感，富感悟力，听天由命，缺乏坚定力。树倾向右边：好交际，易激动，对于将来具有信心，善表现，长于活动。树倾向左边：节制，含蓄，小心，自大，恐惧将来。,树及树倾向,测验效度,画树测验，经试用结果：画树的特征所显示的性格，与受试者评定的结果完全符合者：计44%，部分符合者计：41%，完全不符合者计：15%。可见这种测验是具有相当效度的。,