园林景观规划设计理论讲义.ppt
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1、园林景观规划设计理论,由于园林景观规划与设计涉及城市规划、环境艺术、建筑设计、园艺林业等多个学科,因此相关的规划设计理论是很多的,在具体实践或创作中,除应遵循上述学科相关理论方法之外,园林景观规划设计也形成了自己的理论体系及方法,如景观评价的理论与方法,景变序迁理论、自然线势与飘积理论,量化设计理论等,这些理论之间既相互关系,又相对独立,在规划设计中有各自的方法与作用,下面分别予以介绍。,景观分析与评价的理论及方法,由于园林景观规划与设计涉及城市规划、环境艺术、建筑设计、园艺林业等多个学科,因此相关的规划设计理论是很多的,在具体实践或创作中,除应遵循上述学科相关理论方法之外,园林景观规划设计也
2、形成了自己的理论体系及方法,如景观评价的理论与方法,景变序迁理论、自然线势与飘积理论,量化设计理论等,这些理论之间既相互关系,又相对独立,在规划设计中有各自的方法与作用,下面分别予以介绍。,景观分析与评价的理论及方法,景观规划设计的层面 进行景观设计,我们必须认识景观学中的各个层面,人们最初认识的景观是自然地理方面的,其次是空间,在空间设计中包含了人的创意,这也是人工造园艺术性的体现。而对于景观和审美还取决于人的审美心理,因此时间也是景观的重要特征,可见景观是具有多个层面的,景观的环境效果 园林景观环境的规划设计是以满足人类使用和欢愉为目的的。西方园林景观建筑师哈伯德(Hubbard)认为:景
3、观建筑环境最重要的功能,是在人类的聚居环境中与乡间的自然景色中创造并保存美。同时都市中的人远离了乡村的景致,因而迫切的需要经由自然与景观艺术的帮助,以提供美丽且平静的景色与声音,来舒解他们每日紧张生活的压力,所以园林景观建筑也重视改善都市人群日常生活的舒适性、方便与健康,并相信与自然景观的接触对人类的品德、健康与幸福是绝对必要的。,人力造成的影响而使景观改变,自然的景观效果品质,自然与人工相结合品质的景观效果,景观分析与评价的主要学派,社会的飞速发展,导致自然景观资源的严重破坏,环境的视觉污染也与环境的其它污染一样,日益严重,并威胁到人类的身心健康。面对这一问题,美英等发达国家自二十世纪六十年
4、代中期开始出台一系列保护风景美学资源的法令这些法律的实施,标志着长期以来为人所享用但并不为人所珍惜的风景美学资源,将与其他有经济价值的自然资源一样,具有法律地位。然而,人们很快发现,景观往往因为“不可捉摸”,缺乏价值的衡量标准而在法庭上受挫,由此就产生了以景观质量的评价为核心内容的景观美学研究学科。该领域研究具有多学科综合性特点,研究人员除园林景观规划专家及专业资源管理人员外,还有心理及行为科学家、生态学家、地理学家、森林科学专家等。他们分别将本学科的研究思想与方法,带到景观美学研究领域中来,从而使这一领域学派林立,方法各异。目前,较为统一的划分为四大学派:专家学派、心理物理学牌、认识学派(或
5、称心理学派)、经验学派(现象学派)。,专家学派 专家学派的景观评价工作,由少数训练有素的专业人员来完成,认为凡是符合形式美原则的风景都具有较高的景观质量。从线条、形体、色彩和质地四个方面来分析,强调诸如多样性、奇特性、统一性等形式法则来主导景观质量的分级。此外,专家学派还常常把生态学原则作为风景质量评价的标准,因此,专家学派内部还有生态学派和形式美学派之分。,美国林务局的风景管理系统VMS(Visual Management System)(USDAForest Seruice);美国土地管理局的风景资源管理VRM(Vieual Resouner Managemrent)(USDIBurean
6、 of Land Management);美国土壤保护局的风景资源管理LRM(Landscape Resounes Management)(USDA,SCS1978,Schauman 加拿大森林防务部门的有关风景评价及管理系统(如Canada1981),专家学派的VMS和VRM系统 景观分类 景观质量评价 敏感性评价 管理目标 视觉质量(冲击)评价(Visnal impact assessment),心理物理学派 心理物理学派是把心理物理学的信号检测方法应用到景观评价中,通过测量公众对景观的审美态度,得到一个反映景观质量的量表,然后将该量表与各景观成份之间建立起数学关系。所以这种评价模型实际上
7、分为两部分:一是测量公众的平均审美态度即景观美景度;二是对构成景观的各成份的客观测量。,心理物理学派在景观评价中应用 森林景观评价及管理应用 SBE(美景度估测值)=0.20*(阔叶草,磅/英亩)+0.60*(胸径16吋的西黄松,株数/英亩)-0.10*(采伐残遗物,立方/英亩)+0.26*(灌木,磅/英亩)+0.04*(禾草,磅/英亩)-0。001*(胸径5吋的西黄松,株/英亩)-0.02*(胸径5-16寸的西黄松,株/英亩)-3.87,远景景观评价应用 多元回归方程:SBE=127.12+10.32SHRP-0.57SHRP2+1.79BVF-6.77MDAM-61.07FORDEN+0.
8、93FLT,娱乐景观评价的应用 具有不同娱乐爱好的人对森林砍伐具有不同的审美态度,爱好狩猎和娱乐兴趣的人,往往对砍伐抱肯定态度,而爱好露营、漂流等活动的人,则持否定态度者居多。所以,人的各种活动(娱乐)爱好,也直接影响人的审美评判标准。此外Schroeder和Anderson等人还对城市娱乐区进行研究,发现娱乐区的安全感与人们的审美评判不存在线性关系。,心理物理学方法在其他方面的应用 心理物理学方法应用范围极广,远不止如上所述,如Latimer、Malm等人在1981年研究大气的光学特性与人的审美评判间的关系,发现大气的光学质量与审美评判有很高的相关性,并建立了以大气物理因子如色度、光彩、太阳
9、高度角、云量为自度量来预测景观质量的关系模型。,心理物理学派特点:一是景观审美是景观与人之间共同作用的过程,而心理物理学派的目的正是为了建立反映这种主客观作用的关系模型;二是承认人类具有普遍一致的景观审美观,并把这种普遍的、平均的审美观作为景观质量衡量的标准;三是人们对景观的审美评判(景观质量)是可以通过景观的自然要素来预测和定量的。,认知学派 认知学派把景观作为人的生存空间、认识空间来评价,强调景观对人的认知及情感反应上的意义,试图用人的进化过程及功能需要去解释人对景观的审美过程。,“可解性”(Making sense)“可索性”(Inuoluement)“情感唤起”模型,认知学派是从更为抽
10、象的维量出发(如复杂性、神秘性等)来整体把握景观,强调景观评价模型的普遍适用性。同时,许多研究证明了用维量来估测景观质量的可靠性和灵敏性。但是,如果只停留在抽象的维量分析,那就意味着它只是一种理论分析途径,只有把这些抽象的维量同具体景观因素相联系时,才能使认知学派具有实用价值,也才能使理论本身更趋完美。所以一般来说,认知学派需同心理物理学派的评价方法相结合。,经验学派 经验学派几乎把人的这种作用提到了绝对高度,把人对景观审美评判看作是人的个性及其文化历史背景、志向与情趣的表现。因此,经验学派的研究方法一般是考证文学艺术家们的关于景观审美的文学、艺术作品及名人的日记等来分析人与景观的相互作用及某
11、种审美评判所产生的背景。同时,经验学派也通过心理测量、调查、访问等方式,记述现代人对具体景观的感受和评价,但这种方法同心理物理学派常用方法有所不同,被测试人不是简单地给景观评出优劣,而要详细地描述他的个人经历体会及关于某景观的感受等,其目的不是为了得到一个具有普遍意义的景观美景度量表,而是为了分析某种景观价值所产生的背景、环境。,景观环境的综合评价,社会效益、经济效益的一体化 景观环境的生态价值 景观环境的生活意义 景观环境的文化内涵 景观环境的再创造和时效,量化设计理论,量化设计是在上述景观评价理论体系基础上的进一步深化,它涉及多方面如景观环境容量的确定,植物的生态、功能及作用的量化,环境质
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