建筑测绘基础识建筑设计基础教学课件PPT.ppt

《建筑测绘基础识建筑设计基础教学课件PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建筑测绘基础识建筑设计基础教学课件PPT.ppt（36页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、,建筑测绘基础知识,建筑测绘的意义与目的,建筑学系建筑设计基础,建筑测绘是认识建筑的重要途径,怎样认识建筑？通过建筑测绘了解建筑的构成、空间、尺度和细部构造,建筑学系建筑设计基础,建筑测绘是学习建筑制图的必要过程,通过实践提高认识，是一个从具象到抽象、从三维到二维的训练过程,建筑学系建筑设计基础,建筑测绘是建筑设计的逆向过程建筑设计：图纸实物建筑测绘：实物图纸,建筑学系建筑设计基础,建筑测绘是调查研究的重要手段观今鉴古；量化分析；深入具体,建筑学系建筑设计基础,培养协作精神和严谨的工作作风,测绘工作一般需要多人分工合作，讲究协调有效的工作方式,建筑学系建筑设计基础,建筑测绘工作的原则,必须忠实

2、地记录测量的建筑，切记主观设计辨证对待测量建筑的施工误差和历史变更根据实测对象与目的，可以有不同的精度标准，允许误差但不允许错误测绘方案合理、记录完整准确、图纸表达正确清晰,建筑学系建筑设计基础,调查实测对象确定测量方案，包括所需视图种类与数量、工具、人员分工等绘制徒手草图，并标上尺寸线。较复杂的局部应另外绘制大比例的详图实施测量与记录。量取各部分尺寸并填入草图，注意工具使用、读数、记录的正确方法检查测绘结果，及时发现错漏并重测、补测绘制工具草图。根据草图按规定的比例用工具绘制，发现问题及重测或补测绘制正图。选择图幅、布图、打稿、检查、加深,建筑学系建筑设计基础 建筑测绘的步骤与方法,建筑学系

3、建筑设计基础,调查实测对象,了解建筑类型及其特征,建筑学系建筑设计基础,确定测量方案,包括所需视图种类与数量、工具、人员分工等,视图种类与数量：课室：课室所在层平面、横剖面、纵剖面,楼梯：各层平面、剖面工具：测量工具：钢卷尺(5米）记录工具分工：2-3人一组，一人负责绘图和记录，两人测量,建筑学系建筑设计基础,绘制徒手草图,标注尺寸线，较复杂的局部应另外绘制大比例的详图,建筑学系建筑设计基础,课室草图柱梁墙、楼板,建筑学系建筑设计基础课室草图平面,建筑学系建筑设计基础课室草图剖面,建筑学系建筑设计基础,楼梯草图柱梁、板楼板,建筑学系建筑设计基础楼梯草图首层平面,建筑学系建筑设计基础楼梯草图二-

4、五层平面,建筑学系建筑设计基础楼梯草图顶层平面,建筑学系建筑设计基础楼梯草图顶层平面,建筑学系建筑设计基础,实施测量与记录,量取各部分尺寸并填入草图，注意工具使用、读数、记录的正确方法,建筑学系建筑设计基础,测量课室,建筑学系建筑设计基础,测量课室,建筑学系建筑设计基础,测量课室,建筑学系建筑设计基础,测量课室,建筑学系建筑设计基础,测量课室,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,建筑学系建筑设计基础,测量楼梯,调查实测对象确定测量方案，包括所需视图种类与数量、工具、人员分工等绘制徒手草图，并标上尺寸线。较复杂的局部应另外绘制大比例的详图实施测量与记录。量取各部分尺寸并填入草图，注意工具使用、读数、记录的正确方法检查测绘结果，及时发现错漏并重测、补测绘制工具草图。根据草图按规定的比例用工具绘制，发现问题及重测或补测绘制正图。选择图幅、布图、打稿、检查、加深,建筑学系建筑设计基础 建筑测绘的步骤与方法,