12特殊句式(解析版).docx

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1、12特殊句式1.强调句强调的类别说明例句Itis(WaS)+被强调部分+that(who)为了强调句子的某一成分(通常是主语、宾语或状语)，常用强调结构：Itis(was)+被强调部分+that(who).表示强调的it在这种结构的句子中作主句的主语。原始句：LastnightIsawafilmintheYouthPalace.强调主语：ItwasIthat(or:who)sawafilmintheYouthPalacelastnight.强调宾语：ItwasafilmthatIsawintheYouthPalacelastnight.强调地点状语：ItwasintheYouthPalacet

2、hatIsawafilmlastnight.强调时间状语：ItwaslastnightthatIsawafilmintheYouthPalace.一般讲，原句的谓语动词如果是现在或将来各种时态，用Itis.that(who).；如果原句谓语动词是过去各种时态,则用Itwas.that(who)。注意点在强调主语时，that后的谓语动词要与被强调者保持人称和数的ItisIwhoamateacher.即使被强调的主语是复数,主句中的谓语动词也用单数Itistheywhooftenhelpmewithmylessons.在强调时间、地点、原因、或方式状语时，不要用when,where,why或how

3、,而用thatItwasbecausehermotherwasillthatshedidntgowithus.在强调notuntil结构中由until短语(或从句)表示的时间状语时，要用固定的强调句型Itis(was)notuntil.that.othat从句中的谓语动词用肯定式。Myfatherdidntcomehomeuntil12oclocklastnight.Itwasnotuntil12oclocklastnightthatmyfathercamehome.在强调一般疑问句中的某一成分时,主句要用一般疑问句的语序：把is/was提到it前面。DidthishappeninBeijin

4、g?WasitinBeijingthatthishappened?特殊疑问句中只有疑问词可以强调，其强调结构是“被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+is/was+it+that/who+其它部分?”Wherewereyouborn?Wherewasitthatyouwereborn?notUntil句型的强调句句型为：Itis/wasnotuntil+被强调部分+that其它部分原始句：Hedidn,tgotobeduntil/tillhiswifecameback.强调句：Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.此句型只用until,不用t

5、illc但如果不是强调句型，till,until可通用；因为句型中Itis/wasnot.已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。谓语动词的强调Itis/was.that结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/does或didoDositdown.务必请坐。HedidwritetoyoulastWeek.上周他确实给你写了信。Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时，务必（千万）要小心啊！此种强调只用do/does和did,没有别的形式；过去时用did,后面的谓语动词用原形。IL省略句类别具体内容例句词名词所有格后修饰的名词

6、在以下情况可以省略如果名词所有格修饰的名词在前文已出现，则可以省略。名词所有格后修饰的名词如果是指商店、住宅等地点时，这些名词也常常省略。TheseareJohnsbooksandthoseareMarys(books).这些是约翰的书，那些是玛丽的书。atthedoctors在诊所atMr.Green,s在格林先生家tomyuncles到我叔叔家atthebarber,s在理发店法上的省冠词的省略为了避免重复在副词的最高级前面的定冠词常可以省略。在某些独立主格结构中。在as引导的让步状语从句中，当作表语的单数名词提前时，不定冠词要省略。Thelightningflashedandthunde

7、rCraShed.电闪雷鸣。(thunder前省略了定冠词the)ShesingsbestintheCIaSS.她在班上唱歌唱得最好。(3)0urteachercamein,bookinhand.(=Ourteachercamein,withabookinhishand.)我们的老师手里拿着一本书进来了。Childasheis,heknowsalot.虽然他还是一个孩子，却懂得很多介词的省略both后常跟Of短语，其后可以接名词复数形式，也可以接代词宾格复数形式。接复数名词时，介词Of可以省略，但接代词宾格时，Of不能省略。在现在完成时表持续和重复的句型中，一段时间前的介词for可以省略。和一

8、些动词搭配构成的短语中的介词，consider.(as).,prevent/stop.(from)doing.,havetrouble/difficulty.(in)doing.,spend.(in/on)doing.等中的介词可以省略。BOth(of)thefilmswereinteresting.这两部电影都很有趣。Sheinvitedbothofustoherbirthdayparty.她邀请我们俩去参加她的生日派对。TheSeshoesarewornout.Theyhavelasted(for)alongtime.这双鞋穿破了，已经穿了很长一段时间了。Treescanpreventth

9、eearth(from)beingwashedaway.树能阻止泥土被冲走。Canyoustophim(from)goingswimmingintheriver?你能阻止他下河洗澡吗？1havesomedifficulty(in)answeringthequestion.回答这个问题我有点困难。略有些动词,believe,find,think,feel,consider,imagine,prove等后作Iconsiderhim(tobe)lazy.我认为他懒。Hismotherfoundhim(tobe)acleverboy.他母亲发觉他是一个很聪明的孩子。Theymadetheboygoto

10、bedearly.他们强迫这个男孩早睡。Theboywasmadetogotobedearly.这个男孩被迫早睡。注：help后作宾补的动词不定式中的to可以省略也可保留。Wehavenothingtodonowbutwait.宾补的结构。tobe+n./adj.中的tobe可以省略。感官动词see,hear,feel,watch,notice等以及使役动词let,make,have后作宾补的动词不定式，其中的不定式符号to要省略，但变为被动结构时，t。必须保留。在cannotbut,cannotchoosebut,cannothelpbut之后的动词不定式我们现在除了等没有别的事可做。1ca

11、nnotbutadmirehiscourage.我不能不钦佩他的勇敢。Hehasnochoicebuttoacceptthefact.除了接受这个事实他别无选择。Imreallypuzzledwhattothinkorsay.一般不带to；but之前有实义动词do的某个形式do,does,did,done时，也不带to,否则要带to。在并列结构中为了避免重复。在why,whynot引导的特殊问句我真不知道该怎么想，怎么说才好。但两个不定式有对照或对比的意义时，则后一个to不能省。1camenottoscoldbuttopraiseyou.我来不是责备你，而是赞美你。WhytaIksomucha

12、boutit?为什么大谈这个事呢？Whynottryitagain?为什么不再试一试呢？中后跟省略to的动词不定式。Theymaygoiftheywishto(go).动词不定式中动词原形部分是否省略，主要看句子前面是否己出现过同样的动词。如果句子前面出现过同样的动词，为了避免重复，句子后面的不定式常省略动词原形，而保留不定式符号to。如果他们想去，他们就可以去。Don,tgotillItellyouto.直到我告诉你去，你才可以去。在一些动词afford,agree,expect,forget,mean,pretend,remember,want,refuse,hope,wish,would

13、like(love),try等后跟动词不定式作宾句法上简单句中的省略感叹句中常省略主语和谓语。在一些口语中可以省略某些句子成分。Whatahotday(itis)!多热的天啊!HowWOnderfU1!多妙啊！一(Willyou)HaveaSmOke?你抽烟吗？一NO.Thanks.不，谢谢了。(Isthere)Anythingelsetosay?还有别的要说吗？并列句中的省略如果主语不同，而谓语动词中的一部分相同，则省略谓语动词中相同的那部分。主语相同，谓语动词也相同，则二者都可以省略。主语相同，而谓语不同，则可以省略主语。在并列复合句中，如果that从句从属于第二个并列句且它的谓语动词和宾

14、语等其它一些成分与第一个并列句相同时，这个that从句通常可以省略这些相同的部分。JohnmusthavebeenplayingfootballandMary(musthavebeen)doingherhomework.约翰一定在踢球，而玛丽一定在做作业。HiSsuggestionsmadeJohnhappy,but(hissuggestionsmade)Maryangry.他的建议使约翰高兴，却使玛丽很生气。(3)01dMcDonaldgaveupsmokingforawhile,but(he)soonreturnedtohisoldways.老麦克唐纳戒了一阵子烟，可很快又抽上了。JaCk

15、willsingattheparty,butIknowJohnwont(singattheparty).杰克将在晚会上唱歌，但我知道约翰不会在晚会上唱歌。复合句中的省略复合句中的省略名词性从句中的省略名词性从句中的省略的作宾语的what从句中的谓语动词与主句的相同，则What从句可以省略谓语，甚至主语有时候也可以根据说话的情景来省略主句中的一些成分。Someonehasusedmybike,butIdontknowwho(hasusedit).有人用了我的自行车，但我不知道是谁。Hehasgone,butnooneknowswhere(hehasgone).他走了，但没人知道他去哪儿了。(m)

16、Sorryvekeptyouwaitingsolong.省在某些表虚拟语气的主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句中，从句谓语动词中的助动词should可以省略。定语从句中的省略在限制性定语从句中，作宾语的关系代词that,which,who(WhOm)常对不起，让你久等了。(3)It,simportantthatwe(should)speaktotheoldpolitely.我们对老人说话要有礼貌，这很重要。定语从句中的省略Theman(whowhom)IsawiscalledSmith.略可以省略。关系副词when,where,why以及that在thetime(day,morning,

17、afternoon,evening,night,week,month,year等)when,theplace(desk,table,room,spot,house,town,country,school等)where,thereasonwhy,thewaythat结构中引导限制性定语从句时，在非正式场合下，可以省略关系副词when,where,why,thato状语从句中的省略当状语从句中的主语和主句的主语一致，或状语从句中的主语是it,我见到的那个人名叫史密斯。Whereisthebook(which)Iboughtthismorning?今天上午我买的那本书在哪儿？Ishallneverf

18、orgettheday(when)wefirstmet.我永远也不会忘记我们第一次见面的那一天。Thereason(why)hecamesoearlyishisownaffair.他来这么早是他自己的事。Theway(that)youansweredthequestionswasadmirable.你回答这些问题的方式令人钦佩。状语从句中的省略HL倒装句类型情况例句部分倒装（部分倒装是把be动词、情态动词、助动词放到主语之前。如果句子中没有这些词，要在主语之前加助动词do/does/did等,而把原来的谓语动词变成原形放在主语之后。）句首状语为否定词或半否定词的句子。这类词或短语主要有neve

19、r,neither,nor,little,seldom,rarely,hardly,scarcely,nosooner,notonly,innoway,atnotime,few,not,no等NotaworddidIsaytohim.NeverhaveIfoundhimsohappy.1.ittledoeshecareaboutwhatIsaid.Ican,tswim.Neithercanhe.Nosoonerhadhegonetobedthanhefellasleep.HardlyZScarcelyhadhegonetobedwhenhefellasleep.OnIy+状语放在句首,要部分倒

20、装Onlybythismeansisitpossibletoexplainit.（介词短语）OnlythendidIrealizetheimportanceofmath.（副词）Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogethappilybacktoWOrk.（从句）注意:如果only后面不是状语,则不用倒装。OnlyWangLingknowsthis.SO或SO引导的短语放在句首,要部分倒装Isawthefilm,sodidshe.Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.44Not

21、Only+分句,butalso+分句”句型中的前一分句要部分倒装“Notonly+分句,butalso+分句句型中的前一分句要部分倒装NotonlydoesJohnloveChinese,heisalsogoodatspeakingit.但notonly.butalso.连接主语时,不倒装。Notonlythemotherbutalsothechildrenaresick.Notuntil放在句首,从句不倒装,主句倒装Notuntillastweekdidtheyfindthelostbike.(简单句)Notuntilmysonhadenteredtheuniversitydidhereal

22、izetheimportanceoftime.(复合句)as/though引导的让步状语从句Proudasthesenoblesare,he,safraidtoseeme.Tiredashewas,hekeptonrunning.Tiredthoughhewas,hekeptonrunning.=Thoughhewastired,hekeptonrunningChildasheis,heknowsalot.(注意：child前没有冠词a)在以often,well,manyatime,nowandagain等方式或频度副词（短语）开头的句子中,要用部分倒装结构ManyatimehasJohngi

23、venmegoodadvice.OftenhaveWemadethattest.在虚拟结构中，条件从句的谓语含有were,had和should这三个词是，可省去if,将这些词移至主语之前。HadItime(=IfIhadtime),Iwouldgoandhelpyou.WereIyou(=IfIwereyou),Iwouldgoabroad.Shouldhecome(=Ifheshouldcome),tellhimtoringmeup.用于某些表示祝愿的句子里Mayyousucceed!完全倒装Therebe结构。另外,在此结构中可以用来代替be动词的动词有:exist,seem,happen

24、,appear,!ive,rise,stand等Therestoodadogbeforehim.Thereexistdifferentopinionsonthisquestion.4Here,There,Now,Then+come（或be等）+主语”结构说明:本句型中there是副词,应重读，强调地点。而前一句型中的there是引导词,本身没意义Herecomestheoldlady!Thencamethehourwehadbeenlookingforwardto.Therecomesthebus.Nowcomesyourturn.除了then引导的句子用过去式以外,其余的均用一般现在时,表示

25、一种生动的描述。其次,如果主语是人称代词,就不用倒装。Hereyouare.Thereshecomes.表示方向的副词out,in,up,down等置于句首,要用全部倒装。IncameMrWhite.Upwentthearrowintotheair.Awaywenttheboy.表示地点的介词短语（如onthewall,underthetree,infrontofthehouse,inthemiddleoftheroom等）放在句首时,要全部倒装Onthetopofthehillstandsapinetree.Infrontoftheclassroomisaplayground.Theyarr

26、ivedatahouse,infrontofwhichsatanoldman.其它形式的完全倒装PresentatthemeetingwasMr.Green,aheadmaster.（形容词短语）SUChwasthestoryhetoldme.（代词）EaStOfthnCityliesanewrailway.（副词短语）FirSttobeComPletedwastheseven-storeyteachingbuilding.（不定式短语）Gonearethedayswhenmyheartwasyoungandgay.（过去分词）1.yingOnthefloorwasaboyaged5.（现在分

27、词短语）用于某些表示祝愿的句子里LonglivethePeople,sRepublicofChina!IV祈使句和感叹句1 .祈使句祈使句常用于表达命令、请求、禁止、建议、警告、劝告等。祈使句的肯定式、否定式和强调式祈使句的主语一般是第二人称you,但往往省略。祈使句的否定形式一般是在动词原形前加dont,也可用副词never表示否定含义。变为祈使句的强调形式可以在句首加do。Takethefearoutofpublicspeakingbyfocusingonyourlisteners.通过把注意力集中在听众上，克服公开演讲的恐惧。（肯定式）Neverallowdogsorotherpetst

28、orunfreelyinareasofnestingbirds.不要让狗或其他宠物在筑巢鸟类的区域随处乱跑。（否定式）Dotellherthething.务必告诉她此事。（强调式）“祈使句+and/or/otherwise/OrelSe+陈述句”结构的用法祈使句是后面陈述句的条件，陈述句多使用一般将来时。如果前后两个分句之间是顺承关系，用连词and；如果是转折关系,用连词Or或OreISe或OtherwiseoStartoutrightaway,oryoullmissthefirstbus.立刻出发，否则你会错过首班车。2 .感叹句感叹句常用来表示惊讶、赞美、喜悦等语气。what引导的感叹句数

29、名词单数（+主语+谓语）！+可数名词复数/不可数名词（+主语+谓语）！（+主语+谓语）！Whatastrangeplant!veneverseenitbefore.多么奇怪的植物！我以前从未见过它。Whatlovelychildrentheyare!他们是多么可爱的孩子啊！WhatfUn!多么有趣啊！how引导的感叹句HOW+adj.+aan+可数名词单数（+主语+谓语）！Howadj./adv.（+主语+谓语）！How+主语+谓语！Howusefulabookitusefulbookitis!这是多么有用的一本书啊！HowfluentlyshespeaksEngliSh!她英语说得多么流利啊

30、!Howtimeflies!时间过得真快啊!V反意疑问句反意疑问句也叫附加疑问句，指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问句，用于对陈述句所说的事实或观点提出疑问，需要对方证实。反意疑问句由两部分构成：陈述部分十疑问部分。陈述部分是肯定句时，疑问部分用否定形式，且否定形式必须缩写；陈述部分是否定句时，疑问部分用肯定形式。即”前肯定，后否定；前否定，后肯定”。疑问部分的主语必须用代词。陈述部分和疑问部分的主语以及谓语动词的人称、数、时态通常要保持一致。陈述部分含有否定词的反意疑问句当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nob

31、ody等含有否定意义的词时，疑问部分用肯定形式。Thereislittledoubtinyourmindthatheisinnocent,isthere?你心中几乎毫不怀疑他是无辜的，是吗？特别注意：如果陈述部分包含带有表示否定意义的前缀或后缀的单词，一般仍看作肯定句，其反意疑问部分用否定形式。常见的否定前缀和后缀有：un-,dis-,im-,-less等。Tomdislikesplayingbasketball,doesnthe?汤姆不喜欢打篮球，是吗？陈述部分含有宾语从句的反意疑问句一般情况下，疑问部分应和主句保持一致。但当主句谓语是think,believe,suppose,expect

32、,imagine,guess,besure等词或短语，且主句主语为第一人称时，疑问部分的主语和时态应与宾语从句的主语和时态保持一致。Itoldthemnoteverybodycouldrunasfastasyoudid,didn,tI?我告诉过他们并非每个人都能跑得像你一样快，是不是？Wesupposeyouhavefinishedtheproject,haventyou?我们猜你已经完成这个项目了，是吗？祈使句的反意疑问句祈使句后的疑问部分不表示反问，而表示一种语气。其结构为：肯定祈使句，+will/won,tyou?否定祈使句，+willyou?1.etus.,+willyouwon,ty

33、ou?1.efs.,+shallwe/shantwe?Closethewindow,willwon,tyou?关上窗户，好吗？1.etsgotothebookstore,shallwe?我们去书店，好吗？陈述部分含有must的反意疑问句(1)当must作“必须，一定”讲时,其反意疑问部分一般用must(t).Youmustleavenow,mustntyou?你得现在离开，是吗？(2)当must表示推测，作“一定，准是讲时，反意疑问部分的时态根据must后的动词所表示的动作发生的时间而定，即还原到动词真实的时态后再进行反问。Youmusthaveseenthefilmlastnight,did

34、ntyou?昨晚你一定看过这部电影了，是吧？陈述部分的谓语含有USedto时，疑问部分用“used或did的对应形式+主语”。Heusedtotakepicturesthere,didntusedn,the?他过去经常在那儿拍照，是吗？巩固练习单句填空1 .Though(award)thelifelongachievementphysicianinpediatrics,sheseemsnotproudatall.2 .Asmanyscholarspointedout,however,itwasntuntilthemid-20thcenturyChinaestablisheditsorganiz

35、edandconcentratednetworkofmedicalandhealthcare.3 .Absurditmightsound,everyonepresentwasamusedbyhisadventurestoryinAfrica.4 .NosoonerMoYansteppedonthestagethantheaudiencebrokeintothunderousapplause.5 .NowtheUKgovernmentisclearlysayingitwasJamesGoodfellowinventedtheATM.6.Itisntwhatyouhaveorwhoyouareor

36、whereyouareorwhatyouaredoingmakesyouhappyorunhappy.7.funitishavingacolddrinkafteranexcitinggame!8.While(study)attheUniversityofCambridge,hewasdiagnosedwithmotorneuron(运动神经元)diseaseattheageof21.9.Sodifficulthefeelittomakesuchgreatprogresswithoutthehelpofhisdesk-matethathewasclosetogivingup.10.Ifyouha

37、ppentobeinChinaonthedayofWinterSolstice,gototherestaurantearly,therewillbenodumplingsleft.语法填空2022witnessesthe350thanniversaryofRongBaoZhai.Thebadge(徽章)forRongBaoZhaiusestheChinese1(character)of“three,fiveandtzero,.Thecharacter“threeisshapedlikeabook,2representstheproductsofRongBaoZhai/Tive,represen

38、tsyinandyang,andthecircleoftzero,meanseternityandhopeforthefuture.RongBaoZhai3(locate)inBeijingJtswoodblockprintingskillisrecognizedasastate-levelintangible4(culture)heritage.Thetechniqueisacombinationofpainting,engravingandprintingas5whole.Itcanbeemployed6(create)artworksand7(realistic)reproduceall

39、kindsofChinesecalligraphyworksandpaintings.Amongthefamousprints8(be)TheNightRevelsofHanXizai.Theproductiontook8years,usingover1,600woodblocksandtakingover6,000timesofoverprinting,markingthepeakofwoodblockprinting.RongBaoZhaipaysspecialattentiontocollectingandprotectingartworks.Ithascollectedthousand

40、sofworksofYuan,MingandQingdynasties,andishonored9TinyPalaceMuseum.Overtheyears,theenterprisehasalsoheldvariousexhibitionsandparticipatedininternationalartexchanges,10(become)abridgebetweenChinesetraditionalartandtheworld.解析版：单句填空1. awarded句意为：尽管被授予了“儿科终身成就医师”称号，她似乎一点也不骄傲。在ThOUgh引导的让步状语从句中，当从句主语和主句主语

41、一致且从句含有be的某种形式时，可省略从句的主语和be,从句完整形式为ThOUghShewasawardedthe44Iifelongachievementphysicianinpcdiatrics,故填awarded02. that句意为：然而，正如许多学者所指出的，直到20世纪中叶，中国才建立起有规划的、集中的医疗卫生保健网络系统。此处为强调句型，强调时间状语notuntilthemid-20thcentury,故填thato3. as/though句意为：尽管听起来很荒谬，在场的每个人还是被他在非洲的冒险故事逗乐了。分析句子结构并结合句意可知，逗号前为让步状语从句，表语absurd位于句

42、首，使用了倒装结构，故填as/though。4. had句意为：莫言一登上舞台，观众就爆发出了雷鸣般的掌声。分析句子结构可知，此句为nosooner位于句首时引起的部分倒装句型，nosooner.,than.意为“一就”，主句用过去完成时，故将助动词had置于主语之前。故填had。5. who/that句意为：现在，英国政府明确表示，是詹姆斯古德费洛发明了自动取款机。分析句子结构可知，宾语从句部分为强调句型，被强调部分为JamesGoodfelIow,指人，故填who/thato6. that句意为：并不是你拥有什么，你是谁，你在哪或者你正在做什么使你快乐或不快乐。分析句子结构，本句去掉Ili

43、S和设空处后，句子结构及其意义仍然完整，应为强调句，对主语从句进行强调，故填thal。7. What句意为：在一场精彩的比赛后，喝一杯冷饮是多么快乐啊！根据句末的感叹号和句子结构可知，该句为感叹句。fun为不可数名词，故该感叹句结构为“What+(adj.+)不可数名词+主语+谓语！故填What。8. studying句意为：在剑桥大学学习期间，他在21岁时被诊断出患有运动神经元疾病。分析句子结构可知，本题考查状语从句的省略，从句中SUIdy的逻辑主语he与主句主语致，且逻辑主语he和SIUdy之间为主动关系，可省略hewas,从句还原后为WhileheWaSStUdying。故填Studyi

44、ngo9. did句意为：没有同桌的帮助，他觉得要取得如此大的进步太难了，以至于他几乎要放弃了。在“so+adj./adv.that.”句型中，so连同它所修饰的成分位于句首时，句子使用部分倒装结构。根据句意可知此句描述过去发生的事情，应用一般过去时，故填did。10. or/otherwise句意为：如果冬至那天你正好在中国，早点去餐厅，否则就没有剩下的饺子了。根据句子结构以及句意可知，设空处前一分句为祈使句，且设空处前后分句之间表转折关系，意为“否则，应用“祈使句+or/otherwise+陈述句”结构，故填or/otherwise。语法填空1. characters句意为：荣宝斋的徽章使

45、用了汉字“三”“五”和0。CharaCter在此处意为“文字”，为可数名词，根据句中“three“，“five”andzero”可知，此处指三个汉字，故空格处应用CharaCter的复数形式。故填CharaClers。2. which句意为：“三”字形似一本书，代表了荣宝斋的产品。分析句子结构可知，此处引导非限制性定语从句，先行词为TheChamCter“three”，指物，关系词在从句中作主语，故应用关系代词which引导从句。故填whicho3. islocated句意为：荣宝斋位于北京。句子陈述的是客观事实，应用一般现在时；belocatedin.意为“位于，为固定搭配;句子主语ROng

46、BaOZhai为单数，故应用is。故填islocated。4.cultural句意为：其木版印刷技艺被认可为国家级非物质文化遗产。分析句子结构可知，heritage为名词，前面应用形容词修饰。故填CUltUra1。5. a句意为：该技艺集绘画、雕刻和印刷为一体。固定短语asawhole意为“作为一个整体，作为整体而言”，故填a。6. tocreate句意为：它可以用于创作艺术品和逼真地复制各种中国书法作品和绘画。固定搭配beemployedtodosth.意为“用于做某事”，此处为不定式作目的状语，故填tocreateo7.realistically句意见上一题解析。分析句子结构可知，句中reproduce为动词，前面应用副词修饰，realistically意为“逼真地，作状语。故填realistically。8.is句意为：韩熙载夜宴图就在这些著名版画之列。此处陈述的是客观事实，应用一般现在时；介词短语Amongthefamousprints放在句首，句子完全倒装，句子主语TheNightRevelsofHanXizai为单个专有名词，故be动词应用is。故填is。9.as句意为：它收藏了元明清三朝的数千件作品，被誉为“小故宫固定搭配behonoredas.意为“被