2023年10月自考03706思想道德修养与法律基础真题及答案（回忆版）.docx

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1、2023年10月自考03706思想道德修养与法律基础真题及答案(回忆版)二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。26.时代新人必须具备的基本思想道德素质和法治素养，简述思想道德素质和法治素养的含义。乐昇学教育建议答案：(1)思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。(2)法治素养是指人们掌握和运用法律的素质、修养和能力，包括学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务等基本要素，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要意义。27 .

2、简述爰国主义的时代价值。(本题6分)(乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点30)乐昇学教育建议答案：在中华民族五千多年的历史发展中，爱国主义始终是一种巨大的精神力量。它不仅具有把各族人民紧紧团结在祖国大家庭的巨大凝聚力和向心力，而且是中华各民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。(1)爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜(2)爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量(3)爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉28 .简述形成良好的个人品德在社会主义道德建设中的重要意义。(乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点67)乐昇学教育建议答案：(1)良好个人品德的形成是社

3、会主义道德建设的目标要求。任何道德规范体系的构建、道德教育系统的形成、道德评价活动的进行，最终目的都是要使这种道德规范体系、道德思想观念深入人心，使其由外在的要求变成人们内在的习惯，并自觉地遵循和践行。而达到这一目的的有效途径，就是培养个人良好的品德，这也正是社会主义道德建设的目标和归宿。(2)良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础。形成良好的个人品德，既能从根本上夯实社会公德、职业道德、家庭美德的基础，也有利于奠定全社会道德建设的基础，对形成向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的社会风尚，发挥着基础性的作用。(3)良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。培养良好的个

4、人品德，既是个人道德修养的目的，也是社会道德教育的任务。29 .简述法律监督的类型。（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点67）乐昇学教育建议答案：从广义理解，依监督主体的不同，可将法律监督分为国家监督和社会监督两大类。（一）国家监督，也称国家机关的监督，依国家机关的性质的不同，又分为权力机关的监督、行政机关的监督、监察机关的监督和司法机关的监督。（二）社会监督是指除国家机关以外的各政党、各社会组织和人民群众依照宪法和有关法律对各种法律活动的合法性所进行的监督。根据监督主体的不同，社会监督可以分为中国共产党的监督、社会组织的监督和人民群众的监督以及舆论监督和网络监督。30 .简

5、述我国国家机构的组成。乐昇学教育建议答案：(1)全国人民代表大会及其常务委员会。(2)国家zhu席。(3)国WU院。(4)中央jun事委员会。(5)地方各级人民代表大会和地方各级人民Zheng府。(6)民族自治地方的自治机关。(7)监察委员会。(8)人民法院和人民检察院。三、论述题：本大题共3小题，考生任选其中2题作答，每小题10分，共20分。如果考生回答的题目超过2题，只按考生回答题目的前2题计分。31.论述全面推进依法治国的基本要求。乐昇学教育建议答案：全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党，都离不开全面推进依法治国。全面推进依法治国是一个系统工程，既要贯彻落实“科学立法、严格执法、

6、公正司法、全民守法”法治十六字方针的要求，又要加强和改善党对法治的领导，加强法治队伍建设。(1)科学立法：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。(2)严格执法：深入推进依法行政，加快法治政府建设。(3)公正司法：保证公正司法，提高司法公信力。(4)全民守法：增强全民法治观念，推进法治社会建设。(5)加强法治工作队伍建设。(6)加强和改进党对全面推进依法治国的领导。2.(简答)论述如何科学认识人的自然属性和社会属性。(乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点5)乐昇学教育建议答案：(1)社会属性是人的根本属性。自然属性和社会属性都是人的属性，但只有社会属性才是人的根本属性。社会

7、属性不仅能把人和动物区别开来，而且还制约和决定着人的自然属性。(2)人的本质是一切社会关系的总和。人的本质问题包括两个层面：一是人与动物的区别，二是人与人的区别。人与动物的区别从根本上说在于人的社会属性，在于人的生产劳动。这一界定不仅可以从根本上把人与动物区别开来而且可以把千差万别、各具特点的个人区别开来。个人的本质，总是要受到个人所属的一切社会关系的总和的制约。(3)人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的。人的本质是由以生产劳动为基础的“一切社会关系的总和”规定的，由于生产劳动总是在一定的时代条件下进行并不断发展着的，人们在生产过程中结成的各种社会关系也必然是具体的，这就决定了人的本质是现

8、实的、具体的、历史的、发展的。3.（简答）根据道德的本质，论述道德功能和作用。（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点46、47）乐昇学教育建议答案：（1）马克思主义科学地揭示了道德的本质，认为道德是属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映，并为社会的经济基础服务。（2）道德有多方面的功能，如调节功能（最主要）、认识功能（主要）、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，其中占主要地位的是调节功能和认识功能。（3）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。道德对经济基础的这种能动作用，有力地推动了经济基础的发展。道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。道德是影响社会生产发展的一种重要的精神力量。道德对生产力的影响，主要是通过人的精神状态来实现。道德通过调节人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们政党的生活和交往。道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。