2024年幼儿园小班下学期的家长会发言稿.docx
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1、2024年幼儿园小班下学期的家长会发言稿幼儿园小班下学期的家长会发言稿1敬重的各位家长:本次家长会在我们对孩子进行了一段时间的视察之后进行。本次家长的一共有四个方面的内容:一、介绍本学期的班级状况,重点是分析小班幼儿的年龄特点,依据小班幼儿的年龄特点,如何开展针对性的教化。主要的内容有:1、班级状况介绍:人数、男女比例、新生插班状况。2、幼儿的进步之处:礼貌习惯培育好、有的自理实力有了很大的提高、家长对幼儿园的工作比较重视。3、主要的不足之处:随着交往实力的发展,幼儿也出现了一些学习习惯上的问题、随着年龄的增大,个体的差异也起先显现,个别幼儿的家长在协作上还有一些问题。二、关于本学期家长协作的
2、重点方面。1、建议家长每天都关切孩子的学习、生活,了解孩子今日学习内容,每天在家进步行反馈,发觉孩子驾驭不好的,刚好给于复习巩固。3、本学期生活方面的重点是学习系裤子,请家长在家里对孩子进行个别教化,趁着春每天气的有利条件,我们要求一样进行教化,肯定会有效果的。2、常常跟孩子闲聊,了解孩子的心里想法,发觉有什么状况的刚好跟老师沟通,在心理上多关切孩子,给孩子更多的爱。3、重视孩子良好的学习习惯的培育,变管孩子为让孩子自己管理自己,给他们提出一些策略,让孩子自己带着任务去做事。4、本学期让孩子学习自己带口信,吧老师布置的任务和交代的事情,自己传口信给爸爸妈妈,也请家长给于协作完成。5、接着在班级
3、论坛、QQ群里、成长档案册、电话里与老师沟通,多沟通。三、家委会组织家长探讨有关亲子游的事项。1、老师对家委会组织的亲子游提出几点平安要求2、尽量找人群不密集、环境比较平安的地方出游。3、合理支配孩子的游玩时间,保证他们不受冷、不玩过头。4、留意预防流感等疾病。四:关于部分孩子补足自制玩具的要求。由于部分孩子是本学期才插班的,因此,对于我们以前做过的幼儿每人十件的自制体育器械,请这些幼儿也能完成。也有一些孩子他们的自制器械已经损坏的也请重新制作,以便孩子能够正常地玩。另外,会后老师也对个别平常协作不是很正常的家进步行了个别面谈,进一步沟通了看法,使他们对家园协作工作更加明确一点,更加重视一些。
4、另外,对坐班车幼儿家长也进行了个别的沟通,同时也建议他们能常常主动与老师沟通。幼儿园小班下学期的家长会发言稿2各位家长:晚上好!感谢大家来参与这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力协作与支持,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今日我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,听听你们有什么好的建议和看法,促使我们不断改进工作和提高自身素养。一、班级优势分析1 .大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜爱自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信念也越来越强。生活实
5、力明显增加,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。2 .爱学习,对学习活动表现出了较为深厚的爱好和新奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。3 .文明待人,文明做事的意识培育已初见成效,同伴之间的礼貌相处以及运用等待、交换等不易与同伴发生冲突的交往方法和技巧都正在养成中。二、须要提高的方面1.个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。4 .在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园状况都有不同程度的进退。5 .培育孩子良好的坐姿6 .良好的进餐习惯。7 .良好的.交往实力和礼貌问题。8 .自理实力。9 .倾听习惯。三、本学期的学习与活动学习
6、方面1 .主题活动有8个,分别是亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的协作,我们才能顺当地绽开。(比如亲亲一家人)。2 .嬉戏自主嬉戏、区域活动、户外嬉戏。靛1.庆三八节爱妈妈亲子活动。2 .结合春天的童话主题,就近春游活动。3 .庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届阅读艺术”节。四、其他1.平安。4 .接送平安、服药、玩具。5 .观于看电视。6 .节假日孩子的作息时间。7 .关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)。8 .家长电话有变动的告知
7、。幼儿园小班下学期的家长会发言稿3各位家长:上午好!首先感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长开放日活动也感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活、学习状况,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,听听你们有什么好的建议和看法,使我们不断改进工作和完善园内的管理。在上学期里,有你们的期和协作,经过我们的共同努力,我们班取得许多成果,如:在卫生环境评比中荣获本园第一,在幼儿拍球竞赛和早操竞赛中,我们班获得年级团体第一名。我们取得以上的这些成果和你们在座的各位家长的西寺是分不开的,所以,在这里我们希望各位家长挚友接着支持我们的工作
8、。下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向你们作如下汇报。一、基本状况本学期我班共有XX人。其中男生XX人,女生XX人。孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。已经能较好的适应幼儿园的集体生活,自理实力也有很大的提高。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特殊是自理实力有了很大的提高。生活习惯方面,我们班幼儿的习惯比较好。每天中午我们三位老师都仔细负责地照看他们,吃中午饭和午睡,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。同时我们创设了色调艳丽,整体温馨的班级环境,如主题墙,常常更换教室
9、摆设,创建各个区角,并供应丰富多样的材料。俗话说:没有规则,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教化中,我们注意更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培育,通过分发红花、表扬等激励手段,激发幼儿改正缺点。二、教化教学方面(1)每天保证有两小时的户外活动时间,早熬炼内容丰富,课后有课间嬉戏。(2)幼儿一日生活环节:入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危急物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)膳食的支配:依据幼儿消化系统的生理特点科学支配膳食,注意养分搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供应量。
10、在这里也希望各位家长少买些油炸的食品、垃圾食品给幼儿吃。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,正确运用筷子。有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必。现在是小班了,许多小孩在进餐方面有很大的进步,如XXX、XXX等人有很大进步。洗漱方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,擦嘴也是用自己的毛巾。午睡方面保证你的孩子有两小时的睡眠时间老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯刚好订正,培育幼儿的独立睡眠的习惯。卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯、餐具每天由保育员进行消毒,同时也做好了疾病的防治工
11、作和隔离工作,如在园内发生头痛,发热,拉肚子等状况,保健老师赐予刚好处理,同时打电话通知家长。(要求每位幼儿家长更换电话号码要刚好告知)O(3)随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此,我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合小班幼儿的年龄特征,因为小班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很简单导致错误的握笔姿态,进入/J浮后很难订正。所以,我们不赞成教小班的幼J用字或拼音。但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会
12、给孩子打下一个良好的基础。三、介绍小班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础幼儿园小班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在小班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是留意力的培育。孩子留意力不集中,活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等嬉戏,让孩子能集中精力做好T牛事,帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好。其次,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的书包,家长可以和孩子一起整理整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子整理活动区里的玩具加强孩子整
13、理物品习惯的培育。另外,这学期我们之所以让幼JU各彩笔和绘画本每天装在书包里,一方面是便利今后的教学,另一方面就是给孩子们创建自己整理整理物品的机会。第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思索的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词匚量、看图说话的实力。家长读绘画图本给孩子听时,肯定留意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。第四,培育幼JL具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。让孩子自己穿脱衣服;渐渐学会
14、自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。四、家长协作工作我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的爱好,聪慧的大脑,为了这一共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通,让你们的孩子受更好的学前教化,因此希望各位能够协作我们做好一些工作。1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知我们,以便我们能多关注孩
15、子,避开以外事故的发生。3、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。在教学活动开展中我们要请家长协作、支持我们的工作。有些物品须要家长带来的,请你接孩子时能刚好的看一看我们的通知及要求。也有一些是须要家长学问上的协作:比如有些家长具备某方面的专业学问,而我们正须要这方面的学问、也希望你能帮助我们。4、为了更好保障您孩子的平安,每天最好由T立固定的家长负责接送,如有特别状况的,请刚好告知本班老师。5、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升入小班,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地
16、适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做.6、假如你的联系电话号码有变动也请刚好渐我们,以免有急事联系不上。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的看法对待每T立家长,力求做到令每位家长放心、满足。幼儿园小班下学期的家长会发言稿4各位家长:晚上好!感谢大家来参与这次的家长会,为了孩子的成长,我们在这里相聚,我们小五班就是一个大家庭,正因为有了你们的全力协作与支持
17、,才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今日我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同时通过本次家长会进一步增加家园联系,听听你们有什么好的建议和看法,促使我们不断改进工作和提高自身素养。一、班级优势分析。1、大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活,喜爱自己的班级,对自己的老师很信任,幼儿自我的自信念也越来越强生活实力明显增加,能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等,懂得自己的事情自己做,别人的事情帮着做。2、爱学习,对学习活动表现出了较为深厚的爱好和新奇,大部分孩子能听懂老师的要求,并努力按要求完成。3、文明待人,文明做事的意识培育已初见成效,同伴之间的
18、礼貌相处以及运用等待、交换等不易与同伴发生冲突的交往方法和技巧都正在养成中。二、须要提高的方面。1、个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。2、在过了寒假后,孩子的生活习惯相对在园状况都有不同程度的进退。(1)培育孩子良好的坐姿。(2)良好的进餐习惯。(3)良好的交往实力和礼貌问题。(4)自理实力。(5)倾听习惯。三、本学期的学习与活动。(一)学习方面。主题活动有8个,分别是亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、海口热,已经完成的是的亲亲一家人,正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的协作,我们才能顺当地绽开。(比如
19、亲亲一家人)(二)嬉戏。自主嬉戏、区域活动、户外嬉戏。(三)活动。1、庆三八节爱妈妈亲子活动。2、结合春天的童话主题,就近春游活动。3、庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届阅读艺术”节。四、其他。1、平安2、接送平安、服药、玩具。3、观于看电视。4、节假日孩子的作息时间。5、关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)。6、家长电话有变动的告知。幼儿园小班下学期的家长会发言稿5敬重的各位家长:大家好!非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会。信任许多家长可能对我还比较生疏,那我就简洁的.望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在
20、不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的,教化孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!幼儿园小班下学期的家长会发言稿6一、班况基本分析:本学期,我们小四班和上学期一样,29位小挚友,3位保教人员,包括29个家庭,我们将一如既往的在这个小家庭中欢乐学习。经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教化教学带来肯定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的视察,我大致了解到我班幼儿有如下几个特点:1.有些幼儿比较娇气、依靠性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理实力较弱。2、个别孩子会打人
21、、推人,与同伴相处中,该出手时就出手,不该出手时也出手,自控实力弱,还不会与他人共享。3、挑食现象严峻,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肉,经常奢侈饭菜,进餐习惯很差。4、有个别孩子对各种活动参加意识较弱,活动常规也很差,语言表达不够连贯,个别幼儿发音不清晰,大多数幼不会说一般话。我班家长呈现以下两种状态:1、针对型。对孩子有肯定的要求,能独立完成的事情自己完成。2、听从型。对孩子有肯定的要求,但事事都顺着孩子,饭来张口、衣来伸手,有求必应,对自己提出的要求就抛之脑后了。值得兴奋的是不少家长重视早期教化,主动协作老师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教化,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。
22、有了家长们的主动协作支持,我们老师会更加用一颗慈祥之心去细心照料、教化和培育他们。二、学习方面(区域照片展示)上课、嬉戏是幼J府园最基本的活动,个别幼儿学习实力强,会跟着老师的教学过程大胆回答问题,表达时有自己的想法。嬉戏时很主动,会教其他孩子该怎么做,怎么玩,但是我们的大部分幼儿对于上课还没有完全进入状态,语言课中,幼儿视察图片实力较弱,留意力不集中,喜爱抢嘴、跟小挚友讲话、玩衣服、捡地上的东西,上课很随意,在老师的一再提示下维持几分钟。户外嬉戏活动中,规则意识弱,我们强调了好几遍,并且示范后才进行活动,但还是有孩子不会玩嬉戏。这点须要家长在家多督促孩子,多陪孩子玩嬉戏,让他们养成一个好的习
23、惯。教化局的邹振明老师他这样说:好习惯是一生的资本,好习惯让人受益一生,坏习惯让人麻烦一生。希望我们的孩子都有一个好习惯陪伴他们成长。三、生活方面(日常餐点照片)本班幼J底今还有两位小挚友须要老师喂饭,而且是每天喂饭,这是个很严峻的问题。上学期末,原来想和每位家长都面谈下这个问题,但是由于各种缘由一部分家长还是没有说,我也这样想,终归孩子第一个学期还小,或许其次学期会好的,现在我就在想,其次个学期都应当长大点了吧,不再须要老师喂饭了吧,所以今日我特殊强调下:下周起我们不再给他们喂饭,尝试几天看看。假如家长有什么问题可以跟我们三位老师说,假如你说还是喂饭吧,那我们也不会强求。这点希望大家和我们沟
24、通好。另外,动手实力都很弱,请让孩子自己的事情自己做,大胆放手,不要怕他们不会做。另外,有时候有的都是爷爷奶奶来接,都特殊疼爱孩子,孩子说声我没吃饱或者我今日不快乐了,他们立刻表情就变了,”老师,我的宝宝怎么搞的,在这里受气了!还有的时候,要求大家带小制作或其他东西,请不要说老师,我不会做,你帮我们做做吧!假如你真的不会做,或者实在没时间,你可以跟我们说下,我们不会说,你肯定要拿来,我们也会看实际状况的。免得大家到时候都心里不舒适,站在家长的角度我也知道,一下子要让你们拿书一下子拿小制作一下子拿其他的大家都会觉得麻烦,但是这些我们也都是为了能让孩子的学习更贴近生活,不得不让大家协作。四、嬉戏一
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