2024年幼儿园春季学期工作计划.docx

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1、2024年幼儿园春季学期工作计划幼儿园春季学期工作安排1“一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们须要坚持和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展；我们须要辘习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在纲要与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、指导思想：以纲要为指导方针，落实教化局和教研室工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教化队伍建设才是升老师整体素养。二、

2、工作目标：（一）加强内部管理，提高办园质量。（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。（三）加强教职工队伍建设，提高师资素养。（四）加强教化教学管理，促进保教质量提高。（五）做好保健工作,确保幼儿的平安，欢乐健康成长。（六）架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。（七）抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、详细工作要求：（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项安排，如：园务安排、教化、各班学期工作安排、周活动支配安排等，并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施，并进行客观评价考核；（二）加大教研力度全

3、方位地开展教研活动抓好教材的学习与探讨，更新老师教化观念，激励老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师业务培训,强化职业实力，提高老师业务、促进每个老师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教化实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。2、开展创建性嬉戏的.研讨活动，在组织创游的过程中，通过视察、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。3、力口强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材,解决实际问题的实力。4、加强教研组活动

4、质量的管理，组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教化技能方法。5、组织论文评比工作，激励老师著作发表。（三）加强教职工队伍建设提高师资素养1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想，幼儿园教化指导纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。3、开展多种形式的师德教化和岗位练兵,为老师供应学习和发展的机会,提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关切和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、帮助做好老师接着教化工作，组织好

5、老师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。（四）加强教化教学管理促进保教质量提高1、老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编各类型嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教化教学服务。根据幼儿智力发展须要，有安排、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导实力。4、通过开展丰富多采的各种教化活动,把素养教化推向深化。利用妇女节、劳动节、植树节六一等节日开展活动，培育幼丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长加强平安工

6、作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素；加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化，每周一节平安教化课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。幼儿园春季学期工作安排2新的学期新的起先，为了让幼儿健康欢乐地成长,在成长中不断进步，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。本班制定了班务安排如下：-班况分析：本班工作人员以热心、耐性、细心的工作看法，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜爱上了幼儿园。本班幼

7、儿共有30名，其中，周托幼儿有6名，日托幼儿有24名。我班有17名幼儿是从上半学期就入园了的，他们经过半年的集体生活，这些孩子已初步树立集体意识，同时社会交往实力、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达实力弱等不足。由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中经常会表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上各方面状况，本学期我班将接着丰富各项活动内容，和家长亲密联系，协作一样，从幼儿的情感、爱好看手，切实提高幼儿的各方面实力，为幼儿下学期顺当升到中班打下坚实基础。二、本学期工作的任务目标：（一）对园安排的贯彻1、按时参与

8、园里的政治、业务学习。2、按时完成各项安排。3、努力自学，更新观念，提高教化技能（二）班级目标管理身体发展：1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与集体活动，做仿照操。2 .练习运用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简洁作品。3 .自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4 .懂得不远离成人，不跟生人走。5 .学习简洁的自我爱护方法。（2）认知发展：1 .感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2 .喜爱接触自然，关切和爱惜身边的动植物，视察明显特征。3 .对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4 .听懂语言，按指示动作，理解简洁故事情节。(3)社会性发展：1.说礼貌用语，

9、不打人，不抢玩具，学习整理玩具。5 .喜爱上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小挚友和亲人。6 .喜爱与大家玩玩具，在提示下会轮番、等待、遵守简洁规则。7 .不纠缠大人，独立嬉戏,不发脾气。(三)生活1.学会正确洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;会用自己的毛巾擦手,饭后用毛巾擦嘴。1 、乐意为自己服务，学习一些简洁的自我服务方法。3 .在成人的号是示下，不随地扔垃圾，有初步的环保意识。4 .进一步了解、学习集体生活的常规,遵守公共卫生规范、集体生活的规则。5 .学习一些简洁的卫生劳动。愿为集体、同伴做一些力所能及的事。6 .逐步养成各种良好的生活习惯，适应集体生活的环境，使幼儿逐步积累对集体生活

10、规范的相识和阅历。三、各方面的详细内容要求：(1)常规工作：1.班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的发展。2.幼儿平安管理与教化：结合幼年龄特点，进行适当的平安教化，增加其自我爱护意识和实力。3.抓好幼儿生活常规和学习常规。(2)教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式，确保教化目标和任务的完成。四、家长工作：(1)利用家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼JL状况,相互沟通提出建议等。(2)随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。(3)以家长园地形式向家

11、长介绍幼儿园和班级活动支配和教化安排，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。幼儿园春季学期工作安排3幻想在前，使命崔征，我们都是追梦人，跃幼人将携起手、肩并肩,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的看法和求实的精神，在前进的道路上砥砺奋进，追梦前行，续写跃幼新的篇章。一、工作目标结合幼儿园三年发展规划，仔细践行打好真趣童年底色”的办学理念，进一步规范园务管理，有安排地加大幼儿园投入，改善园所环境，优化教化资源和办园条I牛，提升管理内涵和保教质量，提高师德修养和师资素养，彰显园所文化和办园特色，办人民满足的现代化学校，使幼儿园不断赢得新的发展空

12、间。二、工作重点1、强化行风建设，增加职业道德。2、优化园所环境，提高办园质量。3、加大研训力度，加强队伍建设。4、推动德育工作，增加家园合力。5、规范后勤管理，保障师生平安。三、推动措施（一）加强行风建设，增加职业道德。以树立良好的教化形象，办社会、家长满足的教化为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕以幼儿发展为本教化理念，切实提高老师工作热忱，增加老师服务意识，严守师德规范。1、加强宣扬和政治学习，利用每周例会时间,用先进老师事迹和身边好的榜样来感染老师，激发老师为人师表,做一个领导、家长、孩子满足的老师。2、切实提高老师职业道德规范。坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位，仔细贯彻执行扬中市中

13、/J浮老师职业道德规范，加强老师的职业道德考核，在评优评先中,把老师职业道德作为考核的重要依据。3、开展做家长满足的.老师”活动,就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表等。（二）优化园所环境，提高办园质量。幼儿园教化活动中，环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿良好特性发展方面，越来越引起广阔幼教工作者的重视，本学期我们将主动争取上级部门的支持，组织园内老师、行政及专家进行户外环境再审议，对幼儿园环境进行改造和调整，优化办园条I牛，努力创设自然、自主、开放的园所育人环境，进一步提升办园质量。（三）加大研训力度，加强队伍建设。1、勤于读书，增加自主性学习：随着教化理念的

14、不断更新与发展，课程改革不断改变，我们只有增加自主性的学习，提高教化实践的实力，才能不断地进步，不断提高教化工作质量,而读书是让人进步最快的方法，本学期将接着开展读书活动，依据市研训部门举荐的专业书籍，推出必读书目：36岁儿童学习与发展指南、08岁儿童学习环境创设等，各教研组、个人、班级依据各自需求进行选读，争取一月一本，实行微信群打卡、读书沟通共享等形式提高老师阅读主动性，打卡内容有话则长，无话则短，不做硬性要求，学期结束评出读书达人。2、开展“导师战队”活动：采纳师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新加强师资队伍培育机制，相互学习、相互促进。3、加强园本教研，深化教学探讨：(1)以研促教、以研

15、促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细微环节，提高课堂教学质量。依据本园教学实际，结合每月的教研日开展集体备课，加强老师们的听课评课实力，促进老师互动参加、主动发展，优化课堂教学，提升老师专业化水平。(2)在区域教研中实行轮番主持教研，在学期初我们推出区域嬉戏环境创设培训安排，以班级为单位，各班实行自主报名，实行包干制，轮番教研，各班依据自己报名的相关区域仔细研读0-8岁儿童学习环境创设的相关章节，结合指南中各年龄段的目标，对各自班级环境进行改造、优化和丰富，以实地观摩、PPT共享的形式绽开研讨。(3)以指南、江苏省课程嬉戏化项目实施要求为指导进行园本主题审议，通过共享课程故事、学习故事、

16、视察记录诊断和改造现有课程，进一步优化课程方案。(4)户外活动教研，本学期将在上学期的基础上着力优化户外区域嬉戏环境、增加嬉戏材料，进一步加强户外混龄区域嬉戏的教研，让开放式的户外环境更适合孩子深度学习。4、通过走出去，请进来，共共享,同成长”的培训方却是高老师的专业素养。依据老师的特长和需求，为老师搭建外出学习的平台，留意学习资料的收集和管理，做好反思、辐射及二次培训的工作；以缺什么，补什么为宗旨，邀请专家来园指导，让老师和专家零距离面对面接触沟通，充分发挥老师的主观能动性，对专家提出的可行性看法进行整改，并保留好改造前和改造后的照片，为自己供应反思和实践的依据，从而提升自我专业水平。(四)

17、推动德育工作，增加家园合力1.党建品牌为引领，凝合合力上学期我园成立了小蚂蚁的微行动”的党建品牌本学期我们将接着招募家长志愿者来壮大队伍，家长、孩子、老师凝合成一份大力气，帮助生活上有困难的人群，弘扬正能量，以榜样的作用来感染孩子,在孩子幼小的心灵上埋下一颗爱的种子。2、家园互动，促进幼儿健康成长(1)家园联动，凝合合力，帮助家长树立正确的育儿观。依据张局长在20xx年春学期工作会议上的讲话要求，我们将坚持落实唤醒家庭、唤醒家长比唤醒孩子更重要”的理念，科学有效的开展落地式家长学校行动探讨，统筹家委会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等多种学校沟通渠道，突出家庭教化的有效性和系统性，刚好向家

18、长解读上级文件，帮助家长树立正确的育儿观，如向家长解读省教化厅关于幼儿园小学化倾向专项治理工作通知，让家长明白什么是小学化倾向，小学化倾向有什么危害，如何防止幼儿园教化小学化倾向等等，从而消退家长对幼儿园的误会，更新了他们的育观念。(2)家园互动，让沟通无障碍通过网站、公众号等向家长介绍我们的办园理念、园文化以及幼儿园的各项大活动通过家长调查问卷、家长信箱等方式，充分听取家长对幼儿园工作的看法和建议；每月还将定期开展家访、电访活动，通过幼儿园网站、班级微信群、班级QQ群让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，幼儿园还将与社区亲密合作，组织幼儿进社区开展各项活动，真正做到家园、社区一体化

19、教化。(3)节庆日开展亲子活动我们将通过三八节、植树节、儿童节、父亲节等一系列节庆开展亲子活动，为家长和幼儿搭建互动平台，促进幼J屏口家长之间的亲子关系。(五)规范后勤管理，保障师生平安。1.优化后勤队伍，提高服务意识和责任。通过每周后勤例会，组织全体后勤人员有安排的开展政治思想和业务培训I,进一步提高思想相识和责随意识，同时提高了业务技能和服务意识。将各项后勤工作进行细化、量化，详细责任到人，保障了各项工作的顺当开展。组织食堂工作人员学习食品平安学问，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的平安、健康放在首位。2、加强平安教化，做好平安防范工作。严格执行各项平安管理制度，日常工作中例倒

20、勤检查，勤发觉,刚好消退各项平安隐患，防止意外事故的发生本学期将主动依托幼儿园平安教化信息化平台科学运用平台中的图文资料，指导家长了解和驾驭平安教化的科学方法在平安生产月”开展专题活动主动营造平安氛围，对家长和社会进行广泛宣扬，进一步提高平安防范意识。3、扎实抓好卫生保健，不断提高健康指数。进一步规范卫生保健工作，完善各类卫生保健制度，加强过程性的检查和指导。本学期将加大班级卫生、消毒工作的规范化管理力度，将卫生消毒工作常态化。严格做好各种传染病的防控工作，仔细贯彻晨检制度，不流于形式,做好晨检及全日视察记录，发觉异样刚好处理，并做好记录；加强伙食质量的管理，确保师生伙食平安。在扬中教化高质量

21、发展的征程中，我们都是奔跑者,我们都是追梦人。为者常成,行者常至，全体跃幼人将不忘初心，努力前行，奏响跃幼发展的更美篇章。幼儿园春季学期工作安排4一、日常保教工作本学期是大班幼在园的最终一个学期，也是入浮前最关键的一学期，我们将以幼小连接作为本学期的保教工作重点，接着全面提高保教质量，合理地支配幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中发展,从而使幼儿顺当地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。1、能主动主动地倾听别人谈话，用一般话与同伴沟通，看法自然大方，会用轮番的方式交谈;有肯定的前阅读实力。Q）接着为幼儿供应一般话的语言交往环境，在日常生活中接着为幼儿供应自由沟通、

22、表述的机会和条件。首先开展好玩的听说嬉戏活动，让幼儿在嬉戏中根据肯定的规则练习口头语言,在活动时老师将注意幼儿倾听实力的培育，要求幼儿在同伴间交谈要宁静倾听，不随意打断别人的谈话;其次改进看图讲解并描述、情境讲解并描述等讲解并描述活动的教学形式。从原来的集体集中，适当支配小组集中，让幼儿更大胆放开地说出自己的见解，又使幼）府交往中培育肯定的倾听实力;最终充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教化的有利因素，不断强化家庭中语言教化，如：在家里利用饭前饭后、入睡前后，与幼儿倾听、观赏一些美丽的散文、故事等文学作品，在幼儿观赏时提一些问题，供幼在倾听时思索，帮助他

23、们理解作品内容。（2）幼儿立刻就要入小学了，具备肯定的前阅读实力是非常必要的，我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景，多激励幼儿常常将自己喜爱的书带到幼儿园与其他幼儿共享，在幼儿阅读过程中，合字宝宝课程，引导幼儿认读一些简洁的汉字,逐步帮助幼儿养成喜爱阅读的良好习惯。2、（1）学习20以内的数及加减，相识空间和时间为幼儿供应肯定的活动空间，供应丰富的,具有相宜构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学学问、技能老师应干脆教给幼儿而有些数学关系幼儿难以独自发觉和感知,我们将设计肯定的情景，引导幼儿视察，提出问题让幼儿

24、思索，从而启发幼儿运用已有的学问阅历，去解决问题，获得新的学问;在小组活动中，我们将注意数学区角活动，如在区角活动中供应给幼儿足够的时间，让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究,激励幼与同伴绽开沟通、相互探讨，学习同伴解决问题的策略，订正错误，共同嬉戏;同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事务,如漫步,外出游玩中的情景、事情，引导幼儿留意和关切四周环境中物体的数量和形态，物体在空间的位置、时间的长短和更替等，引发和激发幼J导习数学”的爱好。(2)引导幼儿主动探究四周生活中常见的自然现象，能自己发觉问题、提出问题、寻求答案。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，供应丰富的科学探究类的玩

25、具和材料，让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学嬉戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动，如：科学嬉戏活动，供应一些材料或玩具，让幼儿通过参加肯定规则、好玩的玩耍和操作活动，获得有关的科学阅历;又如：种植饲养活动，利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动，引导幼儿通过反复的视察、探究、获得有关大自然的丰富阅历。同时，利用家长资源，激励家长多带幼儿走向大自然，利用外出漫步，参观、巡游的机会让幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科学学问。3、喜爰参加各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿供应宽松、自由与近期教化内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式激励幼儿用自己喜

26、爱的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和创建，确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和创建;最终利用社区资源，让家长多带领幼儿参与有特色的民间艺术活动，让幼儿在观赏中不断地提高。4、保持个人卫生，并能留意到四周环境的卫生，进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理实力。创设“自理”的条件和环境在日常生活环节中渗透教化教化幼儿学会自己的事情自己做：整理衣服，保持仪表整齐;手脏、脸脏后能刚好清洗;会做餐后、午睡活动后的简洁整理工作;有独立生活实力，并将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示，让幼儿进一步地养成良好

27、生活卫生习惯和生活自理实力同时要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。整理自己的教具、学具，整理书包等;此外，可让孩子做一些简洁的家务事，如：拖地、擦桌子、择菜等,熬炼孩子的动手实力，这样幼Jia老师和家长的共同努力下，在入学以前就会做许多事,自理实力有所增加，孩子在入小学后也就能很快适应浮的集体生活。5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与共享，能解决交往和合作过程中出现的问题。幼儿园春季学期工作安排5一、指导思想本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素养，依据幼儿园实际状况，搞好园容园貌建设，食堂的管理，努力使保育水平再上一个新

28、台阶,不断增加服务意识，使幼儿园后勤工作真正做到服务于老师，服务于幼儿,服务于家长，服务于社会。二、工作目标1、优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的服务意识。2、重点抓好幼儿园的卫生保健、平安工作。3、强化品牌园意识，使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。三、主要工作与措施（一）优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的服务意识。1、加强保育人员的培训与教化，使保育工作细化、量化，增加工作责任心，每天的工作中体现勤、快、好三个字主动主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,帮助老师共同完成教化任务。2、加强门卫管理，全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责，平常关好园门,做好出

29、入登记，杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园，影响教学秩序。3、加强平安教化，接着培育幼儿的自我爱护意识与实力，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。4、各班要建立一日二打扫制度，在清洁区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等，教室内无灰尘、蛛网，清洁完好，物品放置有序。5、厕全部专人负责，做到无污迹、破损、堵塞、溢粪，保持整齐，发觉此类现象刚好上报。（二）扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展须要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际状况进行适当的调整。使制度更加符合实际状况,真正发挥其作用。2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容

30、真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。3、重视提高保健医生的理论水平并能结合本园实际状况制定保健安排。4、仔细做好晨间检查,对服药幼儿指导家长做好登记工作,对身体不适的幼儿隔离并重点视察。对身体发育出现异样的幼儿,要刚好与家长取得联系,仔细分析缘由。找寻解决问题的方法。5、加强健康教化工作,注意幼儿的日常教化和良好习惯的培育，定期更换宣扬橱窗；做好幼儿保健工作的宣扬。6、搞好幼儿三餐和午点工作，确保幼儿养分和生长发育须要。7、坚持做好卫生消毒工作，并做好记录。8、做好幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率限制在最低限度。加强空气、幼J第）品消毒,仔细做好预防性措施,防止疾病流行。9、加强园内

31、绿化的养绿、护绿工作,定期修枝、洒药、依据季节改变调整园内的花种,使园内更美。10、做好后勤保健工作的资料收集。（三）后勤队伍建设1.坚持组织保育员学习。着重组织保育员学习新纲要及幼教杂志上有关教养方面的阅历介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理以跟班指导、不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。期初学习季节性易发生呼吸道传染病的预防学问、常见症状、隔离等学问,期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。2、依据后勤工作的须要,接着挖掘保育员中的主动因素，以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3、组织食堂工作人员学习和明

32、确食堂工作人员岗位卫生责任制、粗加工岗位卫生责任制、配菜岗位卫生责任制、烧煮烹调卫生责任制、餐具消毒岗位责任制；食堂炊事员依据考核要求,仔细做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味,并在每月进行操作练兵:刀功,以此来提高她们的技能技巧。4、根据各班一日活动时辰表,依据规程和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员才是高保教水平。（四）材物管理1、仔细执行上级文件,规范物品的审批、选购制度。2、科学管理物品,定期整理贮存室,发挥各类物品的最大运用效率。协作园内开展的各项活动,刚好供应所需材料。（五）平安方面1、定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施

33、,发觉问题刚好记载、修理和保养,延长设备的运用期限。2、督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门接着做好来访者的登记和询问工作。3、常常巡察园内的大环境、小环境,发觉问题,刚好汇报、处理。4、加强做好食品卫生、平安工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与选购各单位签订卫生平安保证合同,每天对幼儿儿所食的菜留样视察24小时;常常督促食堂工作人员严格根据要求规范操作,增加食品平安的意识,并定期进行检杳与园奖罚制度挂钩。（六）卫生保健工作1、完成体检工作,加强体弱儿肥胖儿管理,分析缘由,做好个案,分别对这些幼儿进行个别菅理从而改善个别幼儿的状况。2、科学、合理地支配幼儿在园的

34、膳食.膳委会每周依据幼儿生长发育对各种养分素的需求,严格根据妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。仔细做好幼儿食谱的养分分析,为下月制订科学的食谱供应依据。四、月份工作支配二月份：1、做好开学前的各项打算工作,配齐各班老师教学物品。2、做好新生体检工作3、完成后勤工作安排。4、请工作人员检查修理园内各种设备和设施,发觉问题刚好解决,保证教学顺当进行。5、做好召开全园家长会的接待工作。6、全园大扫除。三月份：1、做好园内的各项平安工作，协作平安演练工作。2、做好幼儿的就餐的饮食管理。3、做好春季常见病的预防工作。4、全园大扫除。四月份：1、做好幼

35、儿春季的防病工作。2、组织保育员卫生保健培训3、全园大扫除。五月份：1、依据气候改变,做好幼儿防寒工作。2、接着做好设备、设施的修理、保养工作。3、做好庆六一的活动的打算工作。4、保育员业务学习六月份：1、平安排查2、幼JLM高体重测量评价3、做好园财产登记、清理、归放等工作。4、做好后勤人员的年度考核工作。5、资料的整理归档工作。内容结束幼儿园春季学期工作安排6教化工作在教学中我园课知要提高教学质量，关键就是要上好课，为了上好课,备好每一节课。自己动手制作教学用途和教学用具,了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好,须要方法、习惯。学习新学问可能遇到困难，并实行相应的措施，关注全体幼儿，注意

36、个别教化使其保持相对的稳定性，同时激发幼儿的情趣，使幼儿产生开心的的心境，创建良好的课堂气疯。1、班级工作：常规性的活动以个人为单位开展,本学期每月我都会开展一次半日活动展示。2、依据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程经行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育、等方面，有专人负责设计出适合各年龄段的，活动方案,在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展赐予一个科学的评估。月工作安排二月份主题：接待新生1、开学当天接待新生并且给小挚友家长拜年。2、当月每个星期制定周安排。三月份主题：春天来了1、做好开学打算，发放新书，制定出我班具体的教学安排。2、加强常规训练。（训练小挚友上课、吃饭、喝

37、水、小便等，每个小挚友每天不能少于八杯水，保证幼儿每天的出勤不低于98%）3、三八妇女节（让小挚友们制作贺卡送给妈妈）.4、当月每个星期制定周安排，当月25号制定家长开放日安排（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月全部内用展示给家长，这月三十一号展示）。5、这月一次老师4号考核（语言）。四月份主题：春季运动会1、组织幼儿在郊外观赏花草树木都发芽了，春天来了。2、在班里设立种植区、种子发芽视察区、视察植物生长状况区（如大蒜、大豆、花生、万年青）。3、了解清明节的来历（唐诗形式了解）.4、开展春季亲子运动会，本月十五号（踢腿子、跳绳、夹球跑等）05、当月每个星期制定周安排，当月25号制定家长开放

38、日安排（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月全部内用展示给家长，这月二十九号展示）。6、这月一次老师4号考核（美术）。五月份主题：迎接六一1、给小挚友讲解五一的来历（五一是国际劳动节）2、五月八号是母亲节（让小挚友们制作绘画送给妈妈）3、做好庆六一活动的一切打算（不得少于四块节目）。4、这月一次老师5号考核（舞蹈）。六月份主题：六一到了1、六月一日庆祝六一儿童节汇演，发放六一礼物。2、六月的第三个星期是父亲节（小挚友制作礼物送给爸爸）。3、当月每个星期制定周安排，当月25号制定家长开放日安排（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月全部内用展示给家长，这月三十号展示）4、六月六号是端午节（家端

39、午节的来历）.5、这月一次老师3号考核（钢琴）。七月份主题：技能竞赛1、七月一日党的生日（介绍给小挚友）2、制定我班八月份的教学安排。3、当月每个星期制定周安排，当月25号制定家长开放日安排（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月全部内用展示给家长，这月三十号展示）4、这月一次老师4号考核（公开课）八月份主题:家长工作1、八一建军节（介绍给小挚友）。2、做好班级各项工作总结。3、做好家长工作,和家长沟通好。4、老师考核11号一15号（五项技能考核，语言、美术、舞蹈、钢琴、一节公开课，十一号至十五号抽签形式），（当月25号制定家长开放日安排（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月全部内用展示给家

40、长，这月三一号展示）。平安工作平安工作是最重要的工作之一，保障每一个有的人身平安，是我做幼JL师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中活动成长，我做到了以下几点：1、本学期我教给幼儿一些平安学问，强化幼儿的平安意识和自我爱护实力。2、严格三检记录，不让幼儿带担心全的物品入园，管理好病儿的药品，避开幼儿吃错药。3、坐好交代工作，仔细填写交接班制度。家长工作1、主动亲切的与家长沟通从分利用晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，是我们能有针对性的开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互

41、了解，使关系更亲密。3、让家长参加到我们的工作中。在主题教学活动中，要开绽开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成工作，这活动不仅能促进我园与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。幼儿园春季学期工作安排7一、指导思想：以纲要为指导思想,主动开展课程改革,进一步深化学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作安排,结合本园的实际状况,不断提升老师教化活动的水平及幼儿素养教化的发展。二、主要工作任务和要求：1、加

42、强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的沟通和学习。2围绕农村幼儿园本土化教化资源的利用及园所环境创设,充分调动老师的主动性来创新教学活动及日常教学组织。3:定期组织老师学习优秀的教化活动和教化思想的文章才是高老师的教化水平,以及教化思想观和儿童观。4:加强幼儿园的平安管理组织全园教职员工学习有关食堂和平安工作方面的学问。5:在优化一日活动支配及周活动支配的基础上,尝试开展在嬉戏中学习,在学习中嬉戏及探究多种嬉戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高老师的理论水平和教化素养。7、开展园内观摩活动,做好活动案例

43、总结、反思提高老师自身的专业技能。8、组织老师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进老师专业化成长。三、详细时间支配：1、做好新生入学的工作,稳定新生心情。2、合理支配一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合相互交替。3:老师结合本班的实际状况及幼儿园的教研工作安耳呜好班的教学安排。4、开展亲子同庆快乐日游园活动四月份：1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩活动、姐妹园沟通3、老师着手打算“六一活动的工作五月份：I、开展亲子劳作大赛以废物制作的手工艺品，并于6。r进彳亍评比、颁奖活动。2、老师排练“六一”活动节目3、组织老师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动4、六一节目彩排5、对4

44、、5月份生日的小挚友举办生日聚会6、上交论文、活动设计、教学案例到学校1.开展庆六一”活动2、组织老师外出观摩学习3、毕业班毕业典活动4、家长半天观摩活动七月份：1、老师做好期末各项工作2:各班交教学总结3、6、7月份生日的小挚友举办生日聚会幼儿园春季学期工作安排8随着季节的一次次轮回，崭新的学期又即将起先了，可爱的珍宝们又要进入学问与嬉戏的王国起先进行他们的探究发觉之旅，我们老师也鼓足精神以支持者、激励者的身份去引导他们。一、指导思想：孩子的成长须要一个平安而舒适的环境，满意儿童的平安须要就是使儿童有足够的平安感。为了确保幼儿的人身平安，加强对幼儿的平安教化，培育幼儿自我爱护意识和自我管理实

45、力，激励幼儿做一个有心人，能细致视察、到处留意、主动抵挡突发事故的发生，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动创建一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。二、详细目标：1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之仔细落实。2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危急性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。三、主要工作及措施：（一）、健全组织领导，确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织

46、。定期召开各种平安工作领导小组会议。（一学期三次）制定工作安排，探讨实施方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。（二）、加强宣扬教化，提高平安意识。1.依据季节的不同针对性的对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等。2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化，帮助幼儿园做好平安工作。3、平安月期间学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教化活动，营造平安教化氛围。4、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教化。（三）、规范工作，确保平安。1、严格执行园

47、平安管理规程，加强过程管理，把平安工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，刚好消退各种担心全因素，并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。2、坚持平安设施优先配置、刚研修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发觉设施损坏刚好报告制度，安检工作做到一月一次,每年支配总收入的8%用于设备更新和修理，保证园舍设施完好，确保运用平安。3、抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼JIZ情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。4、抓好消防平安工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持平安疏散通道畅通,修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救援演习。5、充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫卫生。炊管人员要把购物、