2024年新生辅导工作总结.docx

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1、2024年新生辅导工作总结新生辅导工作总结1高校生活对于刚刚步入成人阶段的大一新生们来说，是一种全新的模式，一些新生由于不适应，产生了失落心情，有的在心理上还不能完全从中学生活中转变过来。辅导员在这种时候要努力做好新生的入学教化。辅导员对新生的入学教化工作应当分为以下几个方面：军训教化，学习模式教化，心理辅导和职业规划四个方面。第一是军训教化，军训作为新生进入高校的第一堂必修课，是每一个学生和辅导员老师都必需珍惜和好好利用的。军训除了磨练新生的意志力之外，还有其他作用。作为一个辅导员，我们应当在军训期间做好以下几个工作：1、明确训练目的对高校的新生实施军事训练,是学生就学期间履行兵役义务,接受

2、国防教化的基本形式，同时也是磨练新生意志力，对新生进行入学教化的必要手段。2、加强平安教化新生军训期间由于天气比较燥热，再加上一些学生的身体状况欠佳，加强平安教化是必不行少的。辅导员要在学生面前要反复强调组织纪律，刚好提示留意事项，在遇有较高气温的状况时,要打算好饮水,做好防暑降温工作,确保不发生事故。3、加强文明养成教化参训学生要抓住向军训军官学习的好机会,敬重教官,听从吩咐，听从指挥。辅导员要深化寝室，进行文明、平安、卫生、内务等方面的指导。4、做好考勤及奖惩记录辅导员要全面驾驭所带学生的状况，对军训中无故迟到缺席的学生予以指责，帮助因病因事请假的学生办好手续,对表现优秀的学生要收集资料刚

3、好表扬。其次是学习模式教化。高校时期的学校教化模式与中学时期有明显的不同，辅导员要帮助新生尽快适应高校时期的学习模式。在中学，老师一切围绕学生转，学生身边时时由老师的关切于提示，有父母的关切和吩咐,到到了高校就不一样了。高校是以学生学为中心，因此学习主要以学生自觉学习为主，除了课堂学习，学生们更多的时间是在图书馆等地方度过。辅导员要在新生起先上课之前将这种高校的学习模式具体的向学生说明清晰。第三是大一新生的心理辅导。由于新生心目中的高校与现实中的高校的冲突，以及新生在新环境中对困难的人际关系、不同的教学模式的不适应，新生简单产生困惑，导致心理失调，辅导员要帮助心理老师对新生进行心理辅导。例如，

4、9月11日防止自杀日教化，学生心理调整教化等等。同时辅导员要对学生开展感恩教化，提高新生的责任感。辅导员可以组织开展“一封家信活动，同时倡议新生：感恩父母长辈，感恩全部帮助过我们的.人，英勇地把爱说出口！”第四是职业规划教化。高校阶段是新生们社会化过程中的一个重要时期，因此对新生在入学之初进行职业规划教化就显得特别必要。辅导员应当做好新生的职业规划工作，同时辅导员要对学生定期进行职业生涯指导，组织学生听相关讲座，帮助他们指定自己的职业生涯规划，确定职业奋斗目标，以使自己的高校生活不至盲目。辅导员做好新生的入学教化，不仅便利辅导员以后开展工作，而且可以帮助新生尽快适应新环境。大一新生阶段作为高校

5、生活的起点是承接学生从中学到高校家庭到社会过渡的关键时期。这一时期新生辅导员工作的好坏不仅干脆关系到新生能否实现从中学到高校的平稳过渡养成良好的思维、学习和生活习惯，而且关系到以后辅导员工作能否顺当进行。做好新生辅导员工作，辅导员首先要了解大一新生面临的问题，依据大一新生所面临的状况对症下药。第一，大一新生求学动力的短暂消逝，有些新生起先有意无意地放纵自己并起先追求享受。针对这一问题，辅导员应当对学生的心理做相因的辅导。辅导员应当让学生意识到来到高校的第一要务就是学习，并且要让学生知道现在社会对高校毕业生的要求。让大一新生在开学伊始就有学习的紧迫感。其次，大一新生对新生活不适应。来到高校以后大

6、一新生面对新的生活环境，相识了新的同学，同时又面临理财和人际交往方面的问题。所以新生辅导员要组织各种活动让新生尽快的相互熟识起来。辅导员还要组织相因的主题班会让同学们探讨如何解决所面临的问题。其次，辅导员要在最快的时间之内驾驭全部学生的基本信息。对辅导员来说驾驭全部学生的信息是很困难的，但是辅导员还是须要尽可能的熟识每个学生的状况。辅导员通过翻阅学生档案对学生自身及家庭状况有一个粗略的了解，还可以通过询问其他学生来了解学生的日常生活。再次，辅导员要尽快树立权威。辅导员的权威不同于上下级的权威，而是辅导员学问丰富、实力超众、人格高尚在学生心目中树立起的使人蒯艮的声誉和威望。假如辅导员能够通过他的

7、才智和才能在学生心目中树立起这种权威，那么他在工作中就能起到不令而行”的效果，否则学生是很难同他主动合作。第四，辅导员要组织强有力的班委。在细致阅读档案的基础上，结合入学教化阶段的考察，新生辅导员应在较短时间内选择、确定好第一批班干部，组建好第一届班委会。辅导员选择班委干部要依据每个学生的特长支配工作。同时辅导员还要建立有效的奖惩机制，督促学生干部主动履行自己的职责。最终,辅导员要树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长，良好的班风可以督促每一个同学仔细学习，生活。要树立良好的班风辅导员须要对学生进行不断的思想教化工作。辅导员要通过系党支部、团委、学生会等多种组织，利

8、用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教化帮助他们树立起正确的人生观、价值观和集体观念。大一新生的特点使得新生辅导员的工作变得纷繁而困难，这就须要我们每一个辅导员真心、热心、耐性和细心投入新生辅导工作之中。新生辅导工作总结2新学年，我校进一步加强了对学校心理健康教化重要性的相识，努力健全心理健康教化的菅理机制，并依据高校教化的特点和高校生心理发展的规律，围绕学校的工作安排、德育安排，开展了20xx年广师新生团体心理辅导工作：面对全体新生，促进学生形成健康的心理素养；留意校内心理氛围的营造，削减和避开对新生心理健康的各种不利影响；有效提升了新生的心理健康水平，初步实现了“助

9、人自助”的教化目标。现将这次新生团体心理辅导工作总结如下：一、本次新生团体心理辅导活动有明确的目标和任务，使工作有了方向性。本次新生团体心理辅导活动的主题是高校生活，欢乐起步.活动的目的是：1、帮助新生尽快相互相识，削减孤独感，建立基本的信任和友情；2、帮助新生学习新的看法和行为方式，从而更快、更好地适应高校生活；3、激励新生投入各种有意义的集体活动，培育他们对宿舍、班级和学校的归属感及自身凝合力。二、活动的详细流程1、9月8号下午三点由辅导员带领学生会相关部门的成员去校本部进行心理培训；2、9月10号中午十二点半由本院部门的成员通知各班的心理委员和助班，召开会议并进行培训;并由各班的心理委员

10、对本班自愿报名走访新生宿舍进行新生团体辅导的成员进行培训并说明详细的内容和要求；3、9月11号中午十一点半联系水果商并定好水果，晚上七点半把水果分发给各个负责新生宿舍的老生组长；4、9月12号早上九点整，以宿舍为单位,各个老生组长带着水果起先走访宿舍并进行新生团体理辅导。5、9月12号晚上十一点整之前收集好新生要填写的内容和照片，并加以整理。三、新生团体心理辅导活动的详细内容。本次新生团体心理辅导活动共包括4个嬉戏，分别是青蛙跳水；滚雪球；我的苹果；进入高校的四个最每个嬉戏相互独立，又相互联系。第一个嬉戏“青蛙跳水属于热身阶段，目的是活跃现场气氛，让大家以一种轻松的心态进入接下来的心理辅导主题

11、。其次个嬉戏“滚雪球”是通过好玩的自我介绍展示自己相识他人，让我们在欢乐中相逢、相识。第三个嬉戏我的苹果促进组员进行自我探究，学会相识自我，观赏自我及观赏他人。第四个嬉戏进入高校是四个最，目的是通过对高校生活的体验，引导各组员表达自己对高校生活的真实感受,谈谈志向和现实之间的落差以及自身的一些苦恼和困惑。通过彼此的沟通及组长的引导使组员的心情得以宣泄,并获得彼此的支持。四个嬉戏的形式各不相同，但目的都是为了让大一的新生更快、更好的适应高校生活，希望新生能在将来的四年里相互珍惜,彼此宽容、理解和接纳。要明白到每个人都有缺点,包括自己，每个人都有优点，当然也包括自己。当埋怨、怀疑自己的时候，想想自

12、己并不是一无所取的。当别人犯错的时候，想想自己也不是完备的。希望新生们能在这四年里可以相处开心，彼此扶持。四、本次新生团体心理辅导活动的成果和不足在学校领导的大力支持下，在辅导员老师的带领下，这次的新生团体心理辅导活动取得圆满胜利。我们很好的达到了团体理辅导活动的既定目的，促使新生在交往中通过视察、学习和体验，来相识自我，探讨自我并接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的看法与行为方式。在新生所填写的内容之中，我们发觉进入高校之后，她们大部分的人最兴奋的T牛事便是可以独立生活，最满足的一件事就是我们师兄师姐的热忱与关照，最苦恼的一件事怕自己不适应高校的生活，最担忧的T牛事便是军训;在面对学校

13、生活环境方面，也有许多新生写道，虽然宿舍很旧很小，但都会努力去适应它，和舍友们一起去经营它，假如可以的话，最希望我们的宿舍是一个五星级的宿舍,姐妹们的友情天长地久！通过这次活动，我们不难发觉新生们的心态是很乐观主动的，虽然遇到生活环境上的一些小困难,但她们都想着会去适应去改善,而不是光顾着埋怨,这也是我们感到很欣慰的地方。当然，我们此次活动也存在某些方面的不足，譬如是有些工作做得还不够细致全面，有些宿舍的活跃气氛还带动的不够，有些通知说明还不够具体到位，但我们信任，经过这次的阅历，我们以后的工作能做的更好，我们会努力改进！新生辅导工作总结3时间飞逝，一转瞬，作为辅导员也有一个学期了，在这个学期

14、了，让我学到了许多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误会，甜的是对我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍语重心长的要他们留意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。从迎接新生入校起先，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：一、迎新工作在新生刚步入高校校内时，高校生活对他们来说还是一片新颖和一片迷茫：或许有满腔的理想，等着在高校里施展；或许，对将来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作阅历，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导

15、他们顺当地完成由中学生活向高校生活的转型和过渡。在迎新的几天里大方热忱地接待每T立新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的暖和，让他们情愿在这个大集体里安心地度过高校四年；深化宿舍，和他们进行沟通，消退他们刚刚离开家的烦躁和担心。二、军训期间军训期间，主动协作学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教化，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教化他们在将来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操劳，且始终备受父母、老师的关注和宠爱,没有经验过多少挫折。针对这种状况，希望他们要把军训看成是

16、人生中一笔不行多得的财宝，并从这笔珍贵的财宝中不断地学习，逐步的自强和独立起来,在将来的四年高校生涯中熬炼自己的独立自主的实力，为将来步入社会打下坚实的基础。三、班委的成立优秀的服务者创建优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。依据新生材料和入学后的表现，依据自我举荐，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，或许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，常常与他们进行沟通，共享心福与体会，刚好了解班级状况

17、，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终坚持着大家都是相亲相爱一家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝合力和向心力。四、班级学风建设学生的天职是学习，班级须要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解高校的学习状况，我院举办了新老生阅历沟通会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了高校的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。激励他们把想法付诸于实践，把自身的爱好爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身特长。主动培育他们的动手实力和好学的学习观念。五、助学金工作助学金工作的进行，我是有参加作为见证人的方

18、式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后依据辅导员手中的一些资料，以及申请人平常的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学（每个宿舍都有代表），每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格实行投票的方式进行辅导员作为见证人不参加投票。选出8位真正家庭困难，并且酷爱学习，勤俭节约的同学。这学期的.辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻始终到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，兴奋过，苦痛过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业学问的时候，我感觉全部的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我现在已经是他

19、们的辅导员了，那就要好下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起他们对我的肯定信任和喜爱，或许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我始终负责的是针对专业学问的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家共享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，常常去宿舍和他们沟通。总的来说,能与他们相处，我很幸运，也很骄傲。在一学期工作中确定成果的同时也还存有不少问题。既然问题存在了就要得到有效改正。力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。-不断地学习与思索，提高自身综合素养二、改进自己的工作三、加强班级建设四、加强班级学分建设新生辅导工作总结4我听闻最美的故事，是

20、公主死去了，屠龙的少年还在燃烧辅导员的初衷假如说用一句话总结高校是什么，我想高校就是一场成为你自己的冒险。作为一名新生辅导员，如何看待评价班里的每一位同学，是个很困难又很简洁的问题。你的成果不错，嗯很好，成果不尽如人意，嗯没啥大问题，你的性格内向，没事找到自己的优势就好，你的运气太差恩都是成长。作为一个体验过高校全过程的先行者看到了那么多生活的可能性，不会那么焦虑，不会纠结于曾经看重的点滴。四年时间，我对大家的希望，能找到心爱的公主，有想屠的龙，甚至即便公主死去了，你们仍旧是那位还在燃烧的少年。和大家的点滴带着希望，虽然还不清楚如何带你们找到公主，但也就这样在去年的这个时候相遇了。班群里的爆照

21、，你们都羞怯地扭扭捏捏;第一次班会的自我介绍，记得还用当时热门的王者荣耀来介绍给打击介绍我自己，你们一个一个上去让我看到了当年的自己;第一次班级篮球赛，打篮球的男生人不够拉上我，假装本科新生上场,被你们调侃长得太年轻就是本科新生;第一次和你们深度辅导，还手忙脚乱地不知道聊些啥，不知道你们的苦恼和我们的苦恼是不是像年龄那样有着代沟后来，你们不再须要照骗，都起先学会穿衣，大方地把自己展示出来;你们的生活起先越来越多样，和我们当年相比是那么的不一样;我还是显得年纪那么小，而你们越来越大人模样，衍生出国民表率的光环;其次次第三次和你们深度辅导，你们不断抛出问题，带着我进入你们的生活一年时间，陪伴你们的

22、时间不多，点点滴滴却让人充溢回忆。未完成的心愿间或会听到身边好友的调侃，你这辅导员当的也太多事了，学校要给你付双倍工资。的确在自己本科的时候，辅导员和班主任的存在就像是北京的建筑物，雾霾常常在，看也看不清。随着学校这几年对辅导员工作的优化与管理，虽然工资没有赶上通货膨胀，但也可以明显的感受到我和其他辅导员对于大家的专心程度有了很大的提高。因为探讨生实习的原因，一年下来，掐指一算竟然只有三个月的时间是和大家直线距离小于一个人大校内的。你们好几次班级集体出游，最终都因为种种缘由没有赶上，在班群鳏大家发发红包赐予未M尝，挚友圈里点点赞解个眼馋。也记得拿到大家第一学期的成果单，看到挂科的存在，心里有些

23、惊异，自觉对于数学等学科的强调还是不够，让大家的高校生活留下了些许缺憾与无奈。总是会觉得自己过得不够多，还有许多许多，可以帮到大家的地方。但挚友也提示我说，每个人的生活都有自己的选择，完备本身就不存在更强求不来。只是看到你们走了一些我当年的弯路，却总也觉得有一丝缺憾。对将来的期盼步入大二的你们，已经不算是新生了，OO后取代你们成为人大校内的小鲜肉，你们也变成了曾经口里的“师兄师姐。信任你们每个人进入高校都有着自己的幻想，或许发觉与高校生活不切实际，或许发觉目标太远遥不行及，或许到现在也都还在找寻。记得当时的自己，对着这世界有着好多好多的设想，最终当我毕业，做辅导员，考虑的.最多的还是保研、找工

24、作、谈恋爱。对于大家，可能我的期盼，并不会说希望大家能完成什么被历史记住的成就，假如能看到你们找到了自己志向的职业路径，并且在努力的道路上能始终做一个靠谱而和善的人，当然一份真挚的感情也是必不行少的，我会从打心底里祝愿大家，你们在人大至少实现了内在的自己。辅导员的传承不知道当你们大四保研面对辅导员的选拔时会不会因为我的工作,觉得这个选择是值得的。假如到了那时你们情愿为此付出时间精力，做到许多超过我或者创新的辅导，我会由衷的快乐，感受到这份工作带来的光与传承。这一年的时间，对我而言，收获的不仅是一群年轻的伙伴，更是一种来自内心的力气，支撑我更加华蜜、乐观地看待这个世界。我希望开头听到的那个故事，

25、是你们的。新生辅导工作总结520xx年8月，我迎来了艺术设计学部13级的新同学。在过去的半年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，通过举办各项文体活动，使学生在活动中树立了较好的集体荣誉感，增加了学生们对过好高校生活的信念和决心。现将这半年来的工作做如下总结。-工作细化,深化学生。我是一名刚刚从高校校门毕业的的同志，和学院的其他辅导员相比，我在教化战线上还是一名新兵。担当辅导员工作，每天接触的详细的人和事J融口状况不明，对相关政策不

26、了解，对办事程序不熟识，对所带的学生不了解，那么在工作中，不仅会误导学生，而且会给学校的正常工作增加麻烦，本着这样的想法，我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料，对于学生手册的学习也从未间断过。为了广泛接触学生，并对学生状况进行了解，在开学之初的军训过程中，我与学生吃住在一起，像一个大哥哥一样跟他们讲解并描述学校的历史和对高校生活的美妙向往，这使得我与学生间建立了良好的沟通桥梁和扎实的感情基础。因为军训是学生们步入高校的第一步，因此抓好军训过程中的每一个细微环节是培育同学们在高校生活中养成良好习惯的关键所在。我坚持每天走访寝室，刚好解决同学们的心理困扰，力争使得每一个大一新生都可以主动乐观的面

27、对军训生活。想同学们之所想，急同学们之所急是我给自己定下的工作准则。最终功夫不负有心人，学校赐予了我优秀代训老师的称号，同时我所带领的学生有16名获得了优秀学员的称号，更有两个标兵寝室和一个先进排的光荣战绩。军训过后，为了让同学们尽快的适应高校的理论教学，我逐班的进行介绍高校的授课内容和方式，让同学们在最短的时间内驾驭学好高校课程的关键点，如何将自己的专业课程学的更精、更深、更广。由于我的专业是非艺术类的，因此对于同学们的个别问题也叫不准，同学们集中的问题我都会分专业做好记录，恳求专业老师赐予指导和解答，这让学生们在求学的道路上不但学到了专业学问，更找到和了解了自己今后感爱好的发展方向，这对于

28、人才的塑造和培育至关重要。迎新后，因为刚进入状况，起先在工作上头绪有些杂乱，但我认为了解学生是我基本的任务，在对学生有了基本的了解后,我将所分菅的321名学生共分九个班，我很快地组建各班的班（团）委，将班上的工作基本开展起来，对学生的基本状况进行了统计，通过这段时间的工作，我对到我艺术学部就读学生的状况进行了分类，通过分类为今后在工作中针对不同的状况，争取不同的工作方式做工作打下了肯定的基础。二、加强班级干部的管理,塑造强大的干部队伍自九月开学之初通过对同学们参加各项活动和学习主动性的考察,我组建了各个班的班委、团支部，通过召开九个班班委联席会，建立班（团）委日常联席会，采纳培训和抽考等多种形

29、式对五十余名班（团）委进行培训和教化，让他们明确自己的职责，以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作，使各班班（团）委明确了自己的职责，了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会，同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治实力，我会适当地提出些建议,让他们用自己的方式去处理详细问题和支才辄级活动，从总的状况来看，取得了肯定的效果。其中13级视觉传达三班开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在CoSPlay大赛、科技环保大赛、班级Logo大赛中均获一等奖,同时该班级的1-127寝室连续两次获得学校的标兵寝室。由此可见，班级干部的建设对于班级凝合力的塑造至关重要。在学校开展的迎新晚会、演讲竞赛、十

30、佳歌手大赛、主题团活”等大型活动中，由于班（团）工作到位，在各项活动中，我所带领的同学都主动参加并获得了可喜的成果。其中演讲竞赛亚军、十佳歌手有两名选手跻身十强、迎新晚会和主题团活也开展的各具特色。我认为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分，而一个班的工作是否有起色，一个好的班（团）委是关键；一个好的学生干部要想得到同学们的认可，树立自己的威信，仅有热忱是不够的，还应当有肯定的工作技巧，在不违反学校规定的前提下，驾驭敏捷的处理问题的方式，更能把学生们组织起来。依据同学们对班级活动的参加热忱，营造班级凝合力和向心力的氛围，同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系，这对一个新生

31、而言，的确有相当的困难。我想通过自己的努力，应当能够促成一支比较优秀的学生干部队伍，使他们真正踏上社会之前学会肯定的社会阅历及综合处理事务的实力。从目前的状况来看，也的确有些苗子是可以培育的，同时更增加学生干部的竞争意识，将那些不能适应工作的学生调整下来，让具备条件的学生上去，补充新生力气以他们的工作方式来带动同学们的参加热忱，促使学生干部不断成熟和发展。三、加大教学管理工作的检查力度，营造良好的学习氛围。学生到校后，通过日常的了解，我发觉学生中问题突出的就是学习自觉性差，没有明确的学习目标，自律意识不强,比较普遍的是学生不能适应高校生活,不适应教化方式,针对这种状况,结合学校要求，我从出勤率

32、和课堂纪律抓起，刚好去课堂查课，使得学生的出勤率得到了保证。在课间，我会主动找学生谈话，询问教学质量和进度，学生们能否接受？也将学生们对教学看法等反馈给学部及任课老师。在大一期间，学校要求开展早操、早晚自习，我认为这对学生的自身修养相当重要每天的早操和早晚自习我都会督促学生们按时出勤并与学生的德育成果挂钩。通过本学期的努力，学生的各项行为习惯都有较大的改进，除了增加体质外，大多数同学对学习的目的也有了肯定相识和提高。由于艺术学部学生英语基础不好，在期末期间一旦备考不充分，很简单导致英语挂科。我借助自身英语基础较好的优势，亲自给学生们分成了50个以6-8人为一小组的英语备考小分队，在期末考试之前

33、，我与学习部六名学生干部组成英语考核小组，对同学们的英语考试做提前考核，我们的目标不仅是及格而是为取得高分英语成果做足够的打算。虽然工作难度很大，任务很重，但我坚信只要在期末备考期间投精力、肯付出，必定会收获可喜的成果。四、思想教化工作及其它管理工作。作为一名与学生接触最亲密的辅导员，其言行举止干脆影响着学生们的学习、生活习惯，通过对学生的了解，我发觉学生在思想上信仰模糊，行动上盲目，习惯上差异性大，性格上具有多重性，而作为辅导员，重点之一就是做好思想政治教化工作。我采纳的方法就是分层次、分方式以不同的教化方式对不同的对象进行教化，讲解作为一名合格高校生应当驾驭的立场、观点、处事原则、道德品质

34、和行为规范，通过时政宣讲我基本做到了每周一个主题，由浅入深地对广阔同学做好基本思想教化，对学生干部，利用召开班（团）委会形式，分析学生思想动态，了解班级基本状况，对入党主动分子召集开会，讲解党的基本学问、更主要的是通过深化沟通提高其政治素养和对班级的榜样带头作用。针对特别群体，采纳个别谈话、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药，解除其思想顾虑，其中13级动画2班赵云霄同学因为想法极端，无法适应高校生活,有离校出走的准备，由于班干部汇报刚好，我深刻的与学生谈了一个下午，通过交谈我发觉学生心理极度脆弱,想法单纯无趣，那天下午我真是专心在跟学生沟通，专心重拾了学生对高校生活的向往。13级视觉传达3

35、班学生刘宏大由于对画画极度痴迷，导致学校支配的理论课程无心求学，认为这不是自己志向的高校生活，一时有退学的准备，经过几番深刻沟通，告知其退学的弊端很大，并从其今后的长远发展考虑也应当坚持学业，进而打断了其退学的年头。像这样的例子不在少数，假如辅导员不能够深化学生，不能够驾驭即时信息，那许多学生就会偏离轨道，步入歧途。我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态，我总是认为对与学生的工作最重要的是诚意、耐性和爱心。在日常管理工作中，我遵循辅导员日查、周报、月结”的工作要求，仔细落实每项工作制度,每天对早操、早晚自习和正常的上课进行跟踪检直,对宿舍管理工作落实到位。在生活中，当学生遇到困

36、难时，刚好赐予帮助，学生生病时，大多能到寝室探望，遇到重大疾病时，哪怕是半夜也会陪伴并垫支医疗费。开学至今，已经三次送患病学生去医大二院和工大医院急诊。其中13级视觉三班学生孙荧半夜突发急性阑尾炎，难受难忍，正值当晚大雾充满，打车根本打不到，给120急救中心打电话,出车过来也得将近1小时，状况非常紧急，这时我与两名班干进入小区找寻私家车，最终在好心车主的帮助下将学生送到了最近的医大二院，这一路上虽然只有半个小时时间，而作为辅导员的我却感到这时间的漫长。进入医院医生通知立即打算手术，否则有穿孔危急，让交一万元押金，否则不予手术，而家长又无法马上赶来，与家长协商后我与我父母凑够一万元先垫付了手术费

37、用，这才使得手术顺当进行。我始终认为，作为一名合格的辅导员与学生的学习和生活是紧密相连的，不专心去对待工作，去处理问题，去关切学生,就算不得工作的优秀，更算不得尽职尽责。新生辅导工作总结6高校辅导员，一支特地从事学生德育工作的队伍，一个平凡而又特别的老师群体，是每位高校生高校期间思想、学习和生活的导师，担当着帮助学生成长、成才、胜利的重大责任。因此,作为沟通学院和学生桥梁的辅导员，在高校生的人生中起关键性作用。经过高考的洗礼，广阔学子抱着对“象牙塔”的向往与渴望，来到这期盼已久而又生疏的环境，生疏的人，生疏的校内，让许多第一次离开亲人的新生们感到茫然。如何让这些刚入学的大一新生尽快适应高校的学

38、习生活，是我们高校辅导员所面临的问题，也是辅导员工作是否能够顺当开展下去的基础。首先,通过对大一新生一段时间的接触与视察，总结出以下几点问题。一、大一刚入学新生普遍存在的问题1.学生对新环境不适应。许多学生都是第一次离开家人，来到一个生疏的环境中,到处都是生疏的面孔，再加上同学们都来自不同的地方，有城市的，也有农村的，还有边远山区的；有少数民族，也有汉族，生活习惯上的差异，语言上的沟通障碍，导致学生在短时间内很难适应这样一个生疏而又崭新的环境。2。学习方法不适应，突然间没有了目标和方向。学习是学生的主要任务，也是高校生生活的主旋律。我国的教化从小学到中学虽然始终提倡素养教化，但是大多数学校为了

39、追求高的升学率，都采纳了灌输式的教化，完全是一种被动式的学习。而高校生的学习具有多样性，不仅仅是学习学问，而且要驾驭科学学问的形成过程以及科学探讨的方法，还要随时留意了解自己所学专业学科发展的动态。而一些学生在进入高校后，在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来，成天无所事事，缺乏自治性、主动性和主动性，导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降氐、独立自主实力差等种种不良习惯给高校生管理工作带来很大的阻力。3。自理实力差，让他们对高校生活感到无所适从。随着“90后”进入高校校门,学生中的独生子女的比例数逐年增加，他们有的在家里甚至过着衣来伸手，饭来张口的生活，被家长们视为“掌上明珠

40、”导致他们的生活自理实力特别差。中学时期,虽然部分学生也寄宿在学校，但是家长们会常常性的去学校问寒问暖，学生也经常回家享受皇帝或公主般的待遇。进入高校校内后，许多事情者除要他们自己做，自己去想方法，这种依靠性和独立性的冲突和反差造成了他们对以往生活方式的怀念和留恋，导致他们对新的高校生活感到无所适从。现针对上述大一新生普遍存在的问题，总结出如下做好新生工作的方法和对策。二、做好新生工作的方法和对策Io充分做好迎新前的打算工作。我把迎新前的主要打算工作放在了阅读新生的档案。阅读学学生的档档肯定要仔细、细致，最好是把他们的特点特长都记录下来，把他们的家乡、家人等状况也一记录下来，便于分班，便于安排

41、宿舍，也便于今后对学生管理做到心中有数。2迎接新生，要做到三个第一.(1)要见好第一面。报道的第一天，应当是学生最难忘的一天，新生进入校内见到的第一个人，遇到的第一件事，都有可能给他们留下终生难忘的印象。辅导员的第一印象,更是会给他们留下深刻的印象。因此，辅导员要高度重视见好学生第一面，无论是衣着装扮，还是言谈举止，者陵特殊留意，要争取给新生留下良好的第一印象。比如在报到当天,辅导员第一面就能叫出部分学生的名字,并能关切地提及其家人、家乡、旅途等话题。这样的沟通不但会给学生留下良好的印象，还能拉近与学生的距离，让他们感觉到辅导员就是他们在这个生疏环境中的唯一亲人。总之，辅导员与新生的第一次见面

42、，是整个学生工作的开端，作为辅导员我们肯定要高度重视。(2)要第一时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上，辅导员要在第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿状况，是否还有须要解决的困难，并和他们亲切的交谈，叮嘱他们要尽快适应新环境，尽快结交新挚友。并袖口他们在生疏的环境中肯定要留意人、财、物的安全。这样的走访会让学生感到很暖和，有家的感觉，同时也让学生对辅导员更加信任。(3)要开好第一次”班会。新生入学报到完之后，辅导员应尽快召集全体新生召开第一次班会。这是辅导员和学生最正式的第一面，因此我们肯定要高度重视。班会的形式可以多种多样，但切记不要一味的说教，这样会让学生反感，要做到既肃穆仔细，又要生

43、动活泼。3。做好军训和入学教化工作。军训和入学教化是新生入学最先面对的集体活动，军训有助于培育新生爱国主义集体精神,强化组织纪律观念,培育竞争意识、拼搏精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，提升综合素养。而入学教化是学生管理工作中重要的一环，入学教化包括：校情系风教化、平安教化、纪律教化、适应性教化、专业学习教化、资助政策介绍、团队精神以及心理健康教化等等。新生刚一入校，思想和相识正处在形成时期,如果能够抓住这一时机，对新生加以正确引导，抓好新生入学教化，可为以后学生管理打下良好的基础。这对于新生来说是一次很好的增进同学感情的机会，也是辅导员更好相识学生的机会。4。组建好第一届班委会。第一届班委会的

44、组建干脆关系到今后班级工作的开展。因此，辅导员肯定要高度重视第一届班委会的组建工作。班委会的胜利与否在于班干部的选拔，辅导员可以依据实际状况采纳部分任命与班级民主选举的方式进行。辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促，并适时地做出指导，引导他们更好地工作,这样既能更好地培育熬炼他们的实力，切实提高他们的交际能力、组织协调实力、主动应变实力等各方面综合实力。更重要的是，班级的一些琐碎工作交由班委处理，辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事务，这样学生工作才能有更好的保障。从另一个方面来说，作为高校生，应当是已经具备比较成熟的思维实力，能够客观冷静地面对生活和学习中的问题，能够限

45、制自己行为的成年人。在这种状况下,高校生管理应注意自我管理，而不是依靠校方、老师或家长。从正面来说，高校生应注意自我管理，有利于提高独立实力，能够管理好自己的生活和学习，才是迈向胜利的第一步。5o组织有意义的集体活动大家从四面八方汇聚到一个班级，组成了一个大家庭，这是一种缘分。要通过组织多种有意义的班级集体活动来增加班级的凝合力和向心力可组织迎新晚会、篮球赛、运动会等等活动,通过这些活动可以熬炼学生的组织与领导实力，使原本不熟识的学生相互相识，相互了解，增进彼此之间的友情。6。做好特别学生的思想工作。第一，做好贫困生的工作。由于我国地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距，高校中有相当数量的

46、贫困高校生，他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的生活和学习状况。对贫困学生进行帮扶，这是一项要求有爱心、耐性、细心、责任心、公允心、讲求方法的工作。仔细做好贫困生评比、认定、补助工作和勤工助学岗位的支配，帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。集中各方面力气，对困难同学进行帮扶，进一步完善互助工作，发挥同学们互助互爱的精神，相互促进，相互提高。对于贫困生来说，则要培育他们的自信。告知他们贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，转化为一种主动向上的动力。其次，做好单亲家庭、性格孤僻等学生的工作。肯定要深化学生中摸底，驾驭单亲家庭

47、学生、性格孤僻等学生思想动态。如发觉问题，刚好找他们进行沟通沟通，使他们刚好的调整心态，以一种主动心态去面对高校生活。7o耐性倾听与指导。首先，要在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡，在生活习惯上、学习上会遇到不少困难，如：许多学生不适应集体住宿不适应高校老师的授课方式不知道该如何去处理同学之间的冲突,这些都可能会给他们带来困扰。其次,要在社会实践上加以指导。高校阶段，作为从学校到社会的一个过度阶段，学生除了要学习必要的科学文化学问,还应当参与一些社会实践活动，以此提高自身综合素养，提高与社会的对接实力。因此，辅导员应当在工作中与团委、

48、学生处、就业管理办公室多联系，多了解学校学生工作动态，激励学生尽可能多参与一些素养拓展和社会实践活动，如运动会、学问竞赛、自愿者活动等，指导学生将所学理论知识很好地运用到实践当中，提高学生的社会适应实力。总之，新生工作是整个学生工作的开端，关系到辅导员工作的全局。俗话说，好的起先是胜利的一半。我们要以满腔的热忱和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。新生辅导工作总结7各位领导、老师大家好！时间飞逝，转瞬3个月的实习期就要过去了，回顾三个月来的辅导员生活，诚心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会，使我有了这么多活泼可爱的学生，使我痛并欢乐着；同时，也诚心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持，使我有了坚毅的后盾和前进的动力，使我感受到了家的暖和。下面，我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以汇报：一、新生入学教化在迎新的日子里，我热忱地接待每一位新生和家长;深化宿舍，和学生沟通、沟通;主动协作军训工作的开展，并以军训为契机，对学生进行集体荣誉和组织纪律的教化；协作院系做好专业教化、平安教化、校规校纪和班规班纪教化，加强对学生的日常管理。二、班级骨架构建我依据新生材料和学生军训中的表现，在军训结束后，结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心，推选出了九个班的班委成员。在工作中，我加强对全部班委的培训指导，每周定期与他们开会