普通高等学校招生全国统一考试（课标全国卷III）阅读理解译文.docx

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1、A欢迎来到霍克庄园和花园游客须知如何到达霍克驾车路线：你可以沿着J36,M6的A590干道上的棕色指示牌（行驶）。大致行程时间：从温德米尔湖出发要20分钟，从肯德尔出发要25分钟，从兰卡斯特出发要45分钟，从曼彻斯特出发要1.5小时。火车路线：最近的火车站是卡克卡特梅尔火车站，这里有出发直达卡恩弗斯、兰卡斯特和普雷斯顿的列车，联结了各大城市和主要机场。开放时间3月30日11月2日周日至周五（周六不开放）11：OOam-4：OOpmo门票价格庄园和花园花园成人：12英镑8英镑团队：9英镑5.5英镑特别活动制造商市场4月13日加入我们品尝各式各样当地的食物和饮料。遇到制造商，获取极佳的食谱攻略。霍

2、克花园节日5月30日这项活动通过展示霍克花园无与伦比的园艺，庆祝其22周年纪念日，这也使其成为园艺界最受欢迎的活动之一。国家花园日8月28日霍尔克为了帮助贫困人群再次开放花园。你只需要做少许捐赠就可以随着我们的花园导游进行参观游览。冬季市场11月8日这是一项面向所有家庭的活动。漫步在琳琅满目的礼品店之间，同时享受着现场音乐表演以及超棒的街头狂欢。B很多城市之所以位于现在所在的位置总是有很好的理由，比如因为附近的港口或河流。人们在这些地方定居，因为这里交通便利，自然而然适合交流和贸易。例如，纽约位于哈德逊河口大型港口附近。过去的300年间，纽约的人口从800人逐渐增长为800万人。但是并不是所有

3、的城市都经历了长期的缓慢发展。新兴城市从无到有几乎在一夜之间。1896年，加拿大道森是一片地图上都没有标识的荒野。但在1897年那里发现了金矿，两年后，道森成了西部最大的城市之一，拥有3万人口。道森并不具备像伦敦或巴黎那样的自然便利条件。人们去那里是为了金矿。他们越过冰雪覆盖的高山，航行过数百英里的冰河。通往道森的路上覆盖着30英尺厚的湿雪，可能会亳无预兆地掉落。一次雪崩曾阻塞了道路，63人丧生。路途艰难，但最终到达道森的许多人所获得的回报是值得的。第一批到达挖掘金矿的20,000人中有4,000人发家致富。其中大约有100人余生都一直富有。但是不管他们多有钱,道森从未令他们感到舒适。像食物和

4、木材这些必需品都十分昂贵。但是很快，道森所依赖的金矿已全部开发完毕。城市里挤满了失望的人群，他们对在此定居亳无兴趣，当听到阿拉斯加州发现了新的金矿时，他们便很快像他们来这里那般迅速地撤离了道森。如今，人们依旧来来往往，看看这个加拿大淘金热发生的地方。现在旅游业成了道森的主要产业道森目前的人口数量为762人。C许多国外著名的建筑师被邀请来领衔设计中国的地标建筑，比如新央视塔和国家大剧院。与此同时，许多中国出色的建筑师也在努力成为焦点。他们的努力已被证明卓有成效。2019年2月28日，49岁的中国建筑师王谕获得了2019年普利兹克建筑奖，这一奖项通常被认为是建筑界的诺贝尔奖。他是第一位获此殊荣的中

5、国公民。王谕现为中国美术学院（CAA）建筑艺术学院院长，他的办公室位于浙江杭州中国美术学院象山校区内。校区内的许多建筑出自他的原创。校区的建筑风格完全不同于大部分的中国大学。免杂的建筑空间以及丰富的建筑类型令来访者惊讶不己。建筑的曲线完美地与山脉起伏交相呼应，形成独特的景观。王谕收集了700多万块在不同年代被遗弃的砖头。他要求工匠们运用传统技艺将砖制成墙、屋顶以及走廊。由于这一创意融合了中国的现代和传统元素，博得了大家的广泛关注。王渤的作品体现了对现代建筑的深刻领悟以及对传统的充分了解。2019年的普利兹克奖获得者安藤忠雄称，通过平衡现代与传统两者之间的关系，王湖已经创造出了新型的中国建筑。王

6、谕认为传统不应该被尘封在博物馆的玻璃箱内。“那样只能证明传统曾经存在过，”他说。“许多中国人对传统有所误解。他们认为传统意味着是来自过去的旧事物。事实上，传统也指已经得以发展、依旧在被创造的事物，“他说。“如今，许多中国人学习西方的风格和理论，不再关注中国传统。许多人常常谈论传统，却不知道传统究竟是什么，”王谕说。王涉说，学习传统应与实践相结合。否则，传统的再创造也是虚伪空洞的。D成年人能够理解被好多物品充斥的感觉。但为什么一提及孩子们和他们的所有物品时，我们还会认为越多越好呢？我能够帮助我自己的孩子们比我当时更早的了解到如何拥有少量的物品照样活得开心，这是一个好消息。我发现放假前是一个不错的

7、时间段,这段时间可以鼓励年幼的孩子们捐出不常用的物品，而且很奏效。在我们的努力下，我们的女儿乔治娅的确决定捐给一个小女孩一大袋子玩具，那个小女孩的妈妈由于患病无法支付她的假期费用。当我们允诺女儿会将钱放入她的学校基金（还在上幼儿园的女儿热衷于将来成为一名医生）时，她选择卖掉一些较大且很少使用的物品。数周以来，我一直在思考许多更大更深刻的问题：我们如何将这些变成孩子们的习惯呢？我们如何训练自己帮助孩子们接受、需要并且使用更少的物品？昨天，我和儿子谢泼德坐在一起时我决定试验一下自己的理论。我决定只和他玩一种玩具，只要这种玩具能够保持他的兴趣。我希望一种玩具可以保持他的注意力，保持大约5分钟、10分钟乃至到最大限度。我选了一个红色的橡胶球简单、普遍可用。我们相互传球，他试着把球放进嘴里，弹球、滚球、坐在球上面还有扔球。这对他来说完全足够了。当我意识到已经一个小时过去了的时候，己经是要吃午饭的时间了。我们俩都沉浸在一起简单的玩耍中。他吸引了我全部的注意力，我也吸引了他的。以简单物品找到乐趣的小实验在我和儿子身上都奏效了。