2024年党纪学习教育活动方案八篇.docx
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1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于党纪学习教育的通知精神,切实加强党的纪律建设,提高党员干部的纪律观念和规矩意识,促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展,结合结合实际,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,认真落实中央纪委国家监委和省、市纪委监委的部署要求,坚持全面从严治党、依规治党,以中国共产党纪律处分条例为基本遵循,加强党纪学习教育,推动党员干部严守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线,为推进我县经济社会高质量发展提供坚强保障。二、工作原则1.坚持问题导向,突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际,针对存在的突出
2、问题,开展有针对性的党纪学习教育,推动党员干部增强纪律意识,做到遵规守纪。2,坚持领导带头,发挥表率作用。各领导干部要率先垂范,带头学习党纪法规,带头执行党的纪律,以实际行动为广大党员干部树立良好榜样。3.坚持全员覆盖,确保无死角。党纪学习教育要覆盖到全县所有党组织和党员干部,确保不漏一人、不留死角。4,坚持常态长效,形成良好机制。将党纪学习教育纳入日常工作,建立长效机制,推动党员干部长期学习、长期遵守党的纪律。三、目标要求通过开展党纪学习教育活动,使广大党员干部全面了解和掌握中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规的主要内容,深刻理解其精神实质和具体要求,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时
3、,通过加强党纪教育,推动党员干部提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。四、重点任务1.开展集中学习教育。各党组织要组织党员干部集中学习中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规,确保党员干部全面了解和掌握其内容和要求。2 .加强警示教育。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等方式,让党员干部深刻认识到违反党纪国法的严重后果,增强拒腐防变能力。3 .开展专题讨论。围绕如何严守党的纪律、推动作风大转变、能力大提升、发展大提质等主题,组织党员干部开展专题讨论,深化对党纪学习教育的认识和理解。4,落实整改措施。针对存在
4、的问题和不足,制定整改措施,明确整改时限和责任人,确保问题得到有效解决。五、工作措施1.加强组织领导。各党委(党组)要高度重视党纪学习教育活动,切实加强组织领导,确保活动取得实效。2.注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与日常工作相结合,与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合,确保活动取得实效。3强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查,确保活动不走形式、不走过场。4.营造浓厚氛围。各党组织要充分利用各种宣传渠道和载体,加强对党纪学习教育活动的宣传报道,营造浓厚的学习氛围。六、时间安排本次党纪学习教育活动自即日起开始,至2024年7月底结束。各党组织要根据实际情况,
5、制定具体的实施方案和时间表,确保活动有序开展。七、工作要求1.提高政治站位。各党组织和广大党员干部要站在讲政治的高度,深刻认识开展党纪学习教育活动的重要意义,切实增强责任感和使命感。2.加强组织领导。各党委(党组)要切实加强对党纪学习教育活动的组织领导,确保活动取得实效。各领导干部要带头学习、带头执行党的纪律,发挥表率作用。3.注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合,与日常工作相结合,确保活动取得实效。4.强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查,发现问题及时督促整改,确保活动不走形式、不走过场。5,营造浓厚氛围。各党组织要充分利
6、用各种宣传渠道和载体,加强对党纪学习教育活动的宣传报道,营造浓厚的学习氛围。同时,要注重挖掘先进典型和好的做法,及时宣传推广。八、附则本方案由县纪委负责解释。各党组织在执行过程中遇到问题或困难,请及时向县纪委报告。本方案自印发之日起执行。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,全面落实修订后的中国共产党纪律处分条例,进一步加强党的纪律建设,提高党员干部的纪律意识和规矩意识,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持全面从严治党,把纪律挺在前面,通过学习教育,引导全系统党员干部深刻领会党的纪律要求,严格遵守党的纪律规
7、定,做到知敬畏、存戒惧、守底线,营造风清气正的政治生态。二、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始,至7月底结束,历时四个月。三、教育对象XX系统全体党员。四、活动方式本次学习教育活动分三个阶段进行:(一)动员部署、学习宣讲阶段(4月)1.召开动员大会,对全系统党员干部进行动员部署,明确学习教育的目的、意义和要求。2.组织党员干部学习修订后的中国共产党纪律处分条例,通过专题讲座、集中学习、个人自学等形式,全面系统掌握党的纪律规定。(二)对照检查、对标看齐阶段(5月至6月)1.组织党员干部对照党的纪律规定,查找自身存在的问题和不足,开展批评和自我批评。2.引导党员干部以身边先进典型为榜样,
8、对标看齐,树立正确的价值观和纪律观。(三)总结完善、巩固提升阶段(7月)1.对学习教育活动进行总结评估,分析存在的问题和不足,提出改进措施。2.建立完善党员干部纪律教育的长效机制,巩固提升学习教育成果。五、活动要求(一)加强组织领导成立XX系统党纪学习教育活动领导小组,负责制定学习教育方案,组织协调各项活动的开展,确保学习教育取得实效。(二)注重活动实效要紧密结合实际,创新方式方法,确保学习教育活动的针对性和实效性。同时,要注重将学习教育成果转化为工作动力和成效,推动全系统党员干部在工作中严格遵守党的纪律规定。(三)加强督查指导领导小组要定期对全系统各单位的学习教育活动进行督查指导,发现问题及
9、时督促整改,确保学习教育活动深入开展。(四)统筹推进工作要将党纪学习教育活动与全系统其他工作紧密结合起来,统筹推进,相互促进。同时,要充分利用学习教育活动契机,加强干部队伍建设,提高全系统党员干部的整体素质和能力水平。通过本次党纪学习教育活动,我们旨在引导全系统干部职工在纪律与法律约束下担当作为,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,努力营造风清气正的政治生态,以严明的纪律保障XX行政队伍建设。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神,全面落实中国共产党纪律处分条例,进一步提升全体党员特别是党员领导干部的纪律意识和规矩意识,现结合工作实际,特
10、制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,以增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力为目标,通过强化党纪学习教育,引导全体党员严守党的政治纪律和政治规矩,推动全面从严治党向纵深发展。二、目标要求(一)严明政治纪律和政治规矩。全体党员要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。(二)强化组织纪律和作风建设。严格执行党的组织原则,加强组织观念,做到令行禁止。持续深化作风建设,坚决反对和纠正形式主义、官僚主义,严查各类违反中央八项规定精神的问题。(三)
11、完善制度机制。建立健全党纪学习教育长效机制,将党纪教育纳入各党组织日常工作和党员教育培训计划,确保党纪学习教育常态化、制度化。三、方法步骤本次党纪学习教育从2024年4月开始至7月底基本完成,分为以下三个阶段:(一)学习动员阶段(4月-5月)各党委、党组要结合实际制定学习计划,明确学习内容、时间安排和责任人。通过集中学习、个人自学、辅导讲座等多种形式,组织全体党员系统学习党章党规和中国共产党纪律处分条例等相关内容。(二)查摆剖析阶段(6月)在深入学习的基础上,各党委、党组要组织党员开展自查自纠,重点查摆在遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题和不足。同时
12、,要结合实际,组织党员开展批评和自我批评,深入剖析问题根源,明确整改方向。(三)整改提高阶段(7月)针对查摆剖析阶段发现的问题,各党委、党组要制定切实可行的整改措施,明确整改时限和责任人。同时,要加强监督检查,确保整改措施落到实处。通过整改提高,进一步严明纪律,转变作风,推动工作。四、具体要求(一)加强组织领导。各党委、党组要高度重视本次党纪学习教育活动,切实加强组织领导,确保活动取得实效。主要领导要亲自抓、负总责,确保活动有序推进。(二)营造浓厚氛围。各党委、党组要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体平台,大力宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和方法步骤,营造浓厚的学习氛围。同时,要注重挖
13、掘和宣传先进典型,发挥示范引领作用。(三)注重统筹兼顾。各党委、党组要将本次党纪学习教育活动与当前正在开展的中心工作紧密结合起来,合理安排时间,确保活动与工作两不误、两促进。同时,要结合实际,创新方式方法,增强活动的针对性和实效性。各党委(党组)和全体党员要深刻认识开展党纪学习教育的重要性和紧迫性,以高度的政治责任感和使命感投身到活动中来,确保活动取得实效。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。%指导思想条例是依规管党治党的制度利器
14、,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动,实现“四个进一步”的目标:一是进一步严明政治纪律,坚定政治立场,增强政治定力,严守党纪党规,在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律,强化规矩观念、程序观念,严格执行民主集中制、党内
15、组织生活等各项组织制度,自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,有效防止“四风”问题反弹,持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制,强化监督检查,提高制度执行力,使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动,具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室(局、中心)和各镇(街道)XX所党员、机关干部、工作人员中开展,从2024年4月开始,7月底基本完成。坚持时间服从质量,主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高”三个环节,各个环节工作有效衔接、相互贯通。(一)学习动员环节时
16、间:4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终,重点是抓好思想动员和学习教育,严明政治纪律、组织纪律,切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识,廓清思想迷雾,消除错误思想,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1.做好动员部署。召开局党组专题会议,对学习教育活动作出全面部署,明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务,组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”,重点看学习教育是否扎实,思想认识是否到位,“四风”问题整改举措是否落实到位,增强XX行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2.签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容,局党组书记与
17、班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书,确保一级抓一级,层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书,就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习,向身边模范看齐,以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材,观看廉政教育专题片、参观警示教育基地,筑牢XX队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度,围绕重点内容,抓紧抓好学习教育活动,至少开展2次集体学习活动。(二)查摆剖析环
18、节时间:5月初-5月底。重点是对照党风党纪和XX行政机关各项纪律规定,认真进行党性分析和自我剖析,查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”,即:一查政治纪律是否严明,贯彻中央、省委、市委和XX行政决策部署是否坚决有力,是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义,有无上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容,予以推进落实;二查组织纪律是否严明,是否存在自由主义,搞团团伙伙、拉帮结派,是否片面追求部门和“
19、小圈子”利益;三查组织程序是否遵循,是否存在无视规矩制度、自行其是行为,是否做到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,是否有越权办事行为;四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况,有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”,窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”,有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下;五查履行职责是否廉洁,有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况,有无利用职务之便,在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展“五看”,即:一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守,重点
20、查看政治立场是否坚定,是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无在互联网、QQ、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论;二看大局观念是否树立,重点查看是否牢固树立全局意识,有无搞“小团体”、“小圈子”,勾心斗角、影响工作,有无不求上进、吃吃喝喝,为达个人目的,捏造事实、造谣诽谤,有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为;三看组织纪律是否严明,重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度,是否有打折扣、打“擦边球”、搞变通情形;四看组织决定是否服从,重点查看是否坚决执行组织
21、决定,是否存在跟组织讨价还价,不服从组织安排,只想组织照顾,不要组织纪律的情形;五看“四风”整治是否彻底,结合教育实践活动中查摆的问题,重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象,有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当,有无工作不敢抓、不敢管,遇事推诿扯皮、回避矛盾,有无工作不落实、服务不主动,有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3,广泛征集意见方面开展“五问”,即:充分运用网络、微博、微信等平台载体,畅通渠道,深入基层,了解社情民意,“问效、问症、问需、问计、问策”,广泛征集XX行政系统在纪律作风方面存在的问题与不足,回应群众的期盼和需求。4.召开专题组织生活会。各党组织要
22、充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验,围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题,开展批评与自我批评,坚持讲真话、讲实话,以诚相见、推心置腹,点到问题实质、触及思想灵魂,确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。(三)整改提高环节时间:6月初-7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题,提出解决对策,结合教育实践活动相关工作,完善落实整改方案,注重从制度机制上解决问题、巩固成果。1.科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题,结合党的群众路线教育实践活动中等工作的落实,研究制定整改方案,把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进
23、一步目标化、具体化、责任化、制度化,切实做到“四个明确一个承诺”:明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确整改落实责任,对整改落实进行公示承诺,确保不走过场、不流于形式,务求取得实实在在的效果。2,完善和落实管理制度。坚持把集中整改与建立健全、有效落实各项规章制度紧密结合起来,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。进一步完善财务管理、干部人事管理、绩效考核、廉政谈话、内部执法监督制约等制度,坚持用好的制度管人、管事、管权。建立完善制度落实情况月报告制度,切实增强制度执行的严肃性和权威性。3,做好学习教育活动检查总结。对开展严肃党的政治纪律进一步整治“四风”学习
24、教育活动情况进行检查总结。主要看:学习教育活动各环节部署的工作任务是否完成;党员队伍的党性是否得到增强、遵纪守法的自觉性是否得到提高、严守政治纪律、组织纪律的意识是否得到强化,是否有效推动了机关党风廉政建设和反腐败工作;查摆出的问题是否已制定了整改方案,或整改到位;作风是否进一步有效转变,人民群众对行政工作的满意度是否提高。检查结果作为晋位升级考核验收及评先评优的重要依据。四、具体要求1.加强组织保障。成立市XX局严肃党的政治纪律进一步整治“四风”领导小组,XX任组长,各分管领导按照职责分工,分别牵头各科室,分组开展各项工作。领导小组下设办公室,XX兼任主任,政工科扎口。领导小组及办公室负责对
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