二年级体育教学计划.docx
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1、二年级体育教学计划一、指导思想本教学计划以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养学生的自主创新意识、勇于拼搏的精神和良好的集体主义品质。确保每一个学生都能积极参与到体育锻炼中来。二、教学目标(一)进一步了解体育课和锻炼身体的好处,掌握一些保护身体健康的简单常识和方法。(二)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈,发展身体素质和基本活动能力。(三)体验参加体育活动的乐趣,培养遵纪守法、团结合作的精神。三、学生分析二年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解较少。因此,教学应以让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法为主,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动
2、技术和技能打下基础。对于难度较大的项目,教师应适当降低动作难度,多加引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。四、教材分析二年级体育基础知识是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容要求,针对学生的接受能力和认知水平而编写的,用以指导学生学会学习和活动实践,是体育课程教学内容的重要组成部分。教材包括队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等基本活动内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身
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