区统计局党组关于落实意识形态工作责任制的情况汇报（巡察）.docx

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1、区统计局党组关于落实意识形态工作责任制的情况汇报（巡察）区委第X巡察组：按照巡察工作要求，现将区统计局党组XXXX年XX月以来落实意识形态工作责任制有关工作情况汇报如下。一、主要工作情况一是加强组织领导，落实意识形态主体责任。始终把意识形态工作摆在重要位置，在党组会和理论中心组多次学习研究部署意识形态工作，深入学习贯彻落实中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则和上级有关文件精神，制定中心组学习制度，拟定年度学习计划，健全完善党组统一领导、班子齐抓共管、各股室（中心）积极配合的意识形态工作新格局。二是加强政治引领，筑牢意识形态主阵地。把意识形态工作与党的建设紧密结合，扎实开展党史学习教育、

2、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育等系列主题教育，教育引导党员、干部胸怀“国之大者”，着力深化“XXXX”党建品牌建设成果，凝聚干事担当氛围，引导职工群众坚定不移听党话、跟党走。三是加强分析研判，掌握意识形态主动权。班子成员不定期与干部职工开展交心谈心，深入基层调研统计领域意识形态现状，探寻意识形态工作同与统计业务工作的有机结合点，坚决防止“低级红”、“高级黑。加强苗头性、倾向性信息的分析研判，牢牢把握意识形态工作主动权。五年来，我局未有违反意识形态规定事件发生。二、存在的问题（一）意识形态工作认识有待提高。一是对意识形态斗争面临的严峻形势和极端重要性认识还不够深刻

3、，个别同志认为基层统计局就是个“清水衙门”，既不是政策的制定者，也没有资金的分配权，不外乎就是统计点数据，不存在啥子意识形态风险。二是意识形态工作的主动性和敏锐性还不强，有的同志不能对自己家人、身边人起到积极的正面引导作用,私下场合对不当言论的抵制不够坚决、斗争精神不足。（二）意识形态工作方法有待创新。一是教育培训方法单一,采取传统坐而论道、照本宣科的“灌输式”学习方式，理论学习积极性调动不足，学习成效不明显，存在“应学未学”“为他人而学”等情况。二是网络舆论治理能力存在短板，还不善于在网络空间组织党员、干部开展好网络舆论引导，在网络空间中发挥先锋模范作用。（三）意识形态工作能力有待提升。一是

4、对新形势下群众思想动态的特点和规律研究不深，对年轻干部的政治引领和思想引导不强，造成“新生代”干部思想上对意识形态工作不够重视，认识上存在一定偏差。二是面对政府统计数据与百姓直观感受存在反差的质疑，不善于开展数据解读服务，主动回应社会关切的力度不够。三、下一步工作计划（一）提高政治认识。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权和管理权，把意识形态工作摆上重要日程、融入统计日常各项工作，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，提高全体干部职工对意识形态工作重要性、迫切性、复杂性的认识。（二）完善工作机制。开展意识形态专题研讨，深入分析研判发展趋势，突出培训对象的主体地位，探索运用案例分析、警示教育、专家讲座、学习考察等创新方式，培养干部队伍在意识形态领域发现、研究、解决问题的能力，严格落实意识形态工作责任制，提升网络意识形态领域风险防范化解能力。（三）抓好宣传引导。常态化开展干部职工思想动态调查和理想信念教育，强化统计工作QQ群、微信群、内网平台等意识形态阵地的管理，坚定正确政治方向，严守纪律规矩,规范网络行为，丰富统计产品和服务供给，及时回应社会关切，唱响中国经济光明论，坚决防止“低级红”“高级黑”。