小议语境与语篇的连贯.docx
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1、小议语境与语篇的连贯摘要:语篇,作为一个语义统一体,必须具备连贯性这个最基本的特性。语篇的连贯,不论是显性连贯,还是隐性连贯,都必须放在具体的语境中分析讨论。因此,拟从语义和语用两个视角出发,结合大量实例,阐明显性连贯大多通过语法、词汇等各种衔接手段在篇章语境中发挥的纽带作用得以实现,而隐性连贯则必须依靠情景、文化语境,通过激活交际双方共有的非语言知识,定位言语行为或推导会话含义等方式来实现,从而佐证语境在判定语篇连贯中所起的重要作用。关键词:语篇;语境;连贯Abstract:Coherenceisthemostimportantdeterminantofwhetherasetofsenten
2、cesdoordonotconstituteatext,andthecoherenceofatext,beexplicitorimplicit,mustbeanalyzedinspecificcontext.Throughcase-analysis,thispaperattemptstostudycoherenceinboththesemanticandthepragmaticaspects,anditrevealsthattheexplicitcoherenceofatextisboundtoberealizedbydifferentcohesivedevicesinco-text,whil
3、etheimplicitcoherenceofatextissupposedtobeachievedbystimulatingmutualno11-linguisticknowledge,positioningspeechactorinferringimplicatureincontextofsituationorculture,whichinturnprovesthesignificantrolecontextplayinginclarifyingthecoherenceofatext.Keywords:text;context;coherence引言语篇,无论是口头对话还是书面篇章,都不是
4、一连串句子的简单组合,而是一个语义上的统一体,是一个句子与句子间在意义上相互联系的语段。因此,连贯成为语篇最基本的特性之一,成为语篇分析的一个核心问题。但由于连贯本身的复杂性,人们对连贯的阐释尚无成系统的方法和标准。Halliday和Hasan(1976,1985)首先提出照应(reference)、替代(substitution)、省略(ellipsis)、连接(conjunction)四种语法衔接手段和词汇粘连(lexicalcohesion),认为连贯是在衔接的基础上自然形成的,衔接是连贯必不可少的条件。此后,许多中外学者对这一理论观点提出了质疑,也进行了阐释和补充(如WiddoWSon
5、l978;BrownandYulel983;Givonl995;胡壮麟1994;朱永生1996,1997;张德禄2000等),使语篇连贯理论得到了发展与完善。话语的一切分析活动都是在语境的基础上展开的。语篇的连贯,不论是显性连贯,还是隐性连贯(Reinhart,1980:161),都必须放在具体的语境中分析讨论。这里所说的语境指广义的语境概念或因素,既包括书面语的上下文或口语的前言后语形成的言辞或篇章语境,又包括背景、情景、文化知识和交际双方所共有的世界知识等形成的言辞外语境。语篇的显性连贯多表现为语义层面的连贯,主要依赖于言辞语境,通过语篇内一系列语法或词汇衔接手段来实现;语篇的隐性连贯多表
6、现为语用层面的连贯,则主要依靠言辞外语境,通过激活交际双方共有的非语言知识,定位言语行为或推导会话含义等方式来实现。1篇章语境中的显性连贯语篇的显性连贯是指语篇中各句子之间通常以语法、词汇等有形标志为表现特征的连贯形式。正如Halliday和Hasan所言,一个句群是否构成语篇的关键在于句内各成分之间以及句与句之间的衔接关系,衔接关系使话语具有语篇性(1976:2)o英语中任何语义连贯的篇章,都是由相互间存在某种关系的句子衔接而成。各种语法、词汇衔接手段在语篇中起着重要的纽带作用,但脱离了篇章语境,就难以判断两个句子间是否有连句成篇的关系,即衔接手段便难以实现语篇中的语义连贯。就语法手段机制中
7、衔接语篇的两种常用的连句方式“替代和省略”而言,他们之所以具有组篇的功能,是因为被替代和省略的成分要在上下文语境中寻找,且这些成分在篇章语境中能很容易被识别,从而使语篇成为连贯的整体。如果脱离上下文,语篇就会失去连贯性。(1) A:DoyouthinkSusanalreadyknows?B:Ithinkeverybodydoes.(2) A:Soyouknewthelawyerwasresponsible.B:Ihadn,trealized.例(1)中的does属于替代形式,替代knowso从语篇分析的角度来说,要理解含替代形式的句子的含义,必须在上下文语境中寻找被替代的内容,离开上下文就无法
8、理解替代词项所指,因而也就无从判断其句际连贯性。从例(2)我们可看出从句的省略是需要前提才能形成衔接,实现语义连贯的,否则这种省略会产生歧义。realized”后面省略的从句既可是“(that)youknewthelawyerwasresponsible,又可是“(that)thelawyerwasresponsiblevo要避免这种歧义解释对语义连贯的影响,被省略的从句就必须在上下文语境中找到前提项。可见替代和省略这两种语法粘连手段只有和篇章语境紧密结合才能在语篇层面上发挥重要的纽带衔接作用。此外,篇章语境对照应这种衔接手段在语义连贯上所发挥的作用也有很强的制约性,如果没有语境的帮助,这种衔
9、接手段本身有时是不能明白无误地显示两个句子之间的连接关系的。尤其是当听话人或读者遇到先行词和照应语之间无明显、直接关联或指代不明时,更需依靠语境做出符合上下文的判断,以建立两者之间的连贯。如:(3) Thebuscameontime,buthedidn,tstop.(4) JohninvitedBilltotheparty.Hewasveryhappy.(何兆熊,2000:54-55)听话人或读者倘若要把例(3)中的每两个句子定义为连贯的话语,就必须根据上下文语境做出如下判断:Abushasadriver.而例(4)中的He可以有两种所指关系:既可指JOhn,也可指Bi11如果指John,则第
10、二句是补充说明他邀请Bin的原因或当时的心情。如果指的是Bill,第二句则是第一句陈述事件所产生的结果,即Bill接到邀请很高兴。显然,脱离具体的语境,即使有衔接手段,这两个句子在语义上的关系也是不清楚的,是很难判断其连贯性的。语篇的显性连贯虽常以有形的衔接手段为表现特征,但衔接手段本身并不能确保句子之间的连贯性,它只是语言表层的、形式上的连接,其连句成篇的作用是潜在的,需要依靠篇章语境才能实现其作用。所以判断语篇的显性连贯必须在具体的上下文语境中对各种衔接手段进行仔细分析和研究,既不能忽视语法、词汇等衔接手段的纽带作用,也不能脱离篇章语境孤立地讨论衔接和连贯的关系。2情景、文化语境中的隐性连
11、贯在实际的言语交际中,语篇的连贯不完全表现为有明显衔接手段标记的显性连贯,有时是以不同句子之间功能上的隐性衔接形式出现的,这种连贯可称之为语篇的隐性连贯。语篇的隐性连贯不能在篇章语境中通过语法、词汇等各种衔接手段直接实现,而需依赖于情景、文化语境,通过激活交际双方共有的非语言知识,定位言语行为或推导会话含义等方式来间接实现。4.1 在语境中激活交际双方的共有知识交际双方所共有的非言语知识,即双方共有的情景、文化和百科全书式的世界知识,是语境的一个重要构成要素,也是使某些表面不连贯的语篇得以成为隐性连贯的语篇的决定性条件。这种语篇的隐性连贯是靠激活交际双方的共有知识而得以实现的。例如:(5) M
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