XX卫生健康职业学院大学生心理健康教育之强迫症(2024年).docx
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1、XX卫生健康职业学院大学生心理健康教育之强迫症一不健康的完美主义各位同学们,大家好!强迫症是一种令人感到痛苦和困扰的心理障碍,它以强迫观念和强迫行为为主要表现。虽然我们生活中有时会出现一些看似“强迫”的行为,但真正的强迫症需要专业医生的诊断和评估。一、概述1、强迫症,又称强迫性障碍,是一种以强迫症状为主的神经症。根据相关研究的数据,强迫症的患病率约为1%-2%。然而,由于强迫症的复杂性,这个数字可能有所偏差。强迫症的主要表现为反复出现的强迫观念、强迫行为等强迫症状以及由此产生的焦虑和痛苦。同时焦虑情绪可能会影响患者的睡眠质量,降低生命患者的生活质量,这些症状常常影响着患者的日常生活和工作,甚至
2、会出现自杀自伤的想法以及行为并且伴随有其他的精神疾病。2、注意:强迫性障碍的诊断必然是以患者认识到自己的强迫症状是不合理或过度的,引起了显著的临床痛苦或损害为基础。二、常见的强迫症状1、强迫观念:患者可能会反复出现一些不必要的、令人烦恼的想法、图像或冲动,例如担心感染疾病、担心伤害自己或他人等。2、强迫行为:为了减轻强迫观念带来的焦虑,患者可能会采取一些重复的行为,如反复洗手、检查门窗是否关好等。3、强迫性思维:患者可能会被强迫去思考一些毫无意义的问题,例如哲学、宗教、道德等。4、强迫性仪式:患者可能会在日常生活中形成一些固定的仪式行为,如出门前必须跳过一个特定的门槛等。5、强迫性计数:患者可
3、能会被强迫去数某些事物,例如楼梯的台阶数、门把手的数量等。6、强迫性整理:患者可能会被强迫去整理自己的物品或者环境,即使知道没有必要。7、强迫性询问:患者可能会不断询问自己是否做过某些事情或者是否会有某些事情发生。8、强迫性冲动:患者可能会被强迫去进行一些自己并不想做的行为,例如伤害自己或他人等。三、病因1、遗传因素:研究显示,强迫症在家族中有较高的患病率,可能与遗传基因有关。2、生理因素:脑部神经递质失衡(如五羟色胺、多巴胺等)、脑部结构异常(如颍叶损伤、炎性改变等)等生理因素可能导致强迫症的发生。3、环境因素:成长环境、生活事件等环境因素也可能对强迫症的发生起到一定的影响。4、心理因素:焦
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