父亲节感恩父爱活动策划.docx
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1、父亲节感恩父爱活动策划父亲节感恩父爱活动策划(精选篇1)活动前言:孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝
2、福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!一、活动主题:爸爸,我想对你说二、活动时间:6月25日一6月27日三、活动策划组织人员:甘帚联合大学政法系青年志愿者四、活动地点:小操场五、活动对象:全体同学六、活动内容:有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?一、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语一一留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告
3、诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。二、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:“父亲节快乐三、父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:1、六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文
4、章吧讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。参加对象:全体同学活动时间:20_年6月6日一一20_年6月20日。提交作品方式:用A4纸打印,交于青年志愿者协会。奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。2、评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。3、获奖文章将在学校展出,并有物质奖励七、活动意义:父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候
5、;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话同家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们。也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影八、活动预费:200元父亲节感恩父爱活动策划(精选篇2)一、活动目的在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的
6、人。二、主办及协办主办同行旅游协会协办:09旅游管理、10旅游管理三、活动主题关心父母健康,让关爱升级四、活动时间:父亲节五、活动范围师范大学六、参加方式自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召七、活动流程:方案一线:海报+网络海报:1、关心父母健康状况实际意义;2、宣传提供父母健康保健方法;3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。方案二线:户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:拉歌颂父母,感召同学关爱父母有待解决:有些什么歌可让活动
7、参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛。开展游戏互动用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动发倡议:关心父母健康状况父亲节感恩父爱活动策划(精选篇3)一、活动目标1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4、感受节日的欢快气氛。二、活动准备PPT绘画纸、彩笔、爸爸的照片。三、活动过称师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。说说父亲节你为爸爸做了什么?小结:爸爸有
8、你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示PPT)1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字?(我爸爸)说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的.)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸,大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。2、我们一起看(1)这就
9、是我爸爸(PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?(2)可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看(PPT)提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(PPT)(3)他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在
10、他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)(4)再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来(PPT)(5)往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)(6)在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸敢走所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一
11、起完整说:我爸爸真的很棒故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们训:,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作。父亲节感恩父爱活动策划(精选篇4)一、活动背景也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。二、活动主题爸爸,我想对您说三、活动目的在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明
12、白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!四、活动时间20年6月X日至6月X日。五、活动对象大学学院全体学生。六、活动内容1、开展主题班会以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会。3、主题征文:关于成长,关于父爱。(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一
13、样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希里朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。4、父亲节感恩贺卡设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!5、实践活动“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了从小事入手,体会孝道。七、活动相关安排前期准备6月日确定活动方案及相关活动的组织安排,
14、联系其他学院协调好相关的工作。联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。6月日着手宣传工作,由宣传部负责而宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。中期工作6月一日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动。着手各项活动的报名工作。6月日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。6月日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。6月_日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。后期工作6月日公布评比结果及颁发奖项6月日父亲节当天开展实践活动,鼓励有
15、父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事。鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。八、奖项设置各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。九、经费预算宣传海报:元。各项活动奖品及荣誉证书:元。资料打印:元。其他费用(宣传板、纸张、画笔等):元。共计:元。十、活动意义父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候。假日里,多在父母身边陪陪。平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情。在学校好好学习,考出好成绩回报
16、他们通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月X日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。父亲节感恩父爱活动策划(精选篇5)父亲的主角在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,透过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。一、活动目的1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、透过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工
17、作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。二、活动准备画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣:三、活动时间:20_年6月X日一20_年6月X日。四、活动流程6月X日:召开班主任会议,部署活动安排。活动以班级为单位组织,活动依据以卜大纲进行,细节部分可根据具体状况具体实施。6月X日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。6月X日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。6月X日:幼儿绘画“我来画爸爸”。6月X日:布置画展。6月X日:老爸,看你的。1、教师讲故事(父亲节的由来)2、“力量老爸”父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时
18、间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。3、“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的.了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生Fl是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜欢的玩具宝宝的特殊嗜好。4、“主角反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师
19、那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一应对家务活的参与,并让宝宝承担家长主角体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。5、“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏骑大马、蒙眼找宝宝,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。B:蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与
20、期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。父亲节感恩父爱活动策划(精选篇6)一、活动背景父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20_年X月XFl父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的
21、感情三、活动时间X月X日X:XX:X四、活动地点门口(村附近)五、活动内容1、游戏,绘画,做手工。2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得份小礼物送给爸爸。4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。5、手工区:与爸爸一起做模型用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.父亲节感恩父爱活动策划(精选篇7)一、活动主题“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀
22、”二、活动意义1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。4、探索与新闻媒体有效联动的机制。三、活动策划(一)老教授篇1、社会意义中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大
23、批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。XX通达XXX学校把2O多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。2、活动安排(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。(3)一位老教授在指导学校制作海图(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。(二)学生父亲篇1、社会意义在XXXX学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家
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