创意儿童庆祝活动15篇.docx
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1、创意儿童庆祝活动15篇创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇一截止至5月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平.同时也得到了摄影协会的大力支持.三 .作品评选。5月13日至5月14日,经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品.获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,
2、三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君.四 .优秀作品展览。5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐.由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大.此次比赛为我们积累了经验,拓展了视
3、野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇二随着XX年至XX年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行.我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动.4月10日由我们两个班组织的“自由,时尚”校园风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束.此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分.一.前期筹划。1.为响应校团委的号召,我们从3月20号左右就开始准备,初步是准备策划一个福州市高校学生参加的“爱祖国,爱福建,爱家乡”的摄影比赛
4、,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等原因没能如愿.最后我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛.3 .在各个班级分发比赛了宣传单。4 .在校内主要地点张贴了海报。5 .联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委.创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇三一、活动主题:书香中起飞阳光下成长。二、指导思想:1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。2、展示教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。4、本次活动节目少,要求质量精。三、活动
5、内容:1、演出和表彰先进。2、科技模型比赛和美术作品展览。四、组委会:(略)。五、节目分配:1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)。2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)。3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)。4、学前班提供文娱节目一个。六、节目要求:(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。(四)、合唱。合唱
6、队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。(六)美术作品展览。2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14口寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。(七)科技模型比赛。“世纪号”舰船模型直
7、线竞速赛。七、奖项设置。1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇四X酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。一、目的。通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。为节日后的人气奠定基础。二、思想。开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。我们自开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费
8、者口中做良好传播。两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。三、现场布置。中秋是中国人民的传统节日,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,VCd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节
9、时再可利用。4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。6、在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。7、大门进门口节日奖品摆放陈列。8、楼梯口及显眼处张贴广告。四、活动优惠。所有消费者在X月X日前预定可得公司赠送特色小吃一份。1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。2、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。3、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。4、凡消费啤酒一瓶送当晚对奖券一张。5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。6、要求啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。7、9:
10、0017:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。8、奖品设置。X月X日:3800元。X月X日:3800元。X月X日:1800元X月X日:1800元。五、活动当天时间安排。09:0017:00白天营业时间。18:3021:00流行音乐,慢摇音乐。21:0024:00歌手,钢管秀,慢摇。00:0000:20活动抽奖。创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇五大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其X级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与X级学长学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。20xx年X月X0(中秋
11、节前一天)19:0021:30体育馆3楼(8,9号宿舍楼对面)中秋联欢,增进情谊,感受温馨1、搭建X级与X级同学近距离沟通的良好平台。2、搭建X级同学良好沟通的平台。3、通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力。4、增进同学与老师的感情。5、挖掘有文艺特长的同学。6、树立石油软件工程(实验班)的良好形象。X级&;X级班委张老师院领导(待定)X级&;X级全体同学,张老师,院领导(待定)主要以互动游戏和文艺表演为主选出二名主持人,X级5个节目,X级6个节目,准备3个小游戏1、节目征集。2、X月X号初审。3、X月X日确保各个节目准备好。4、X月X日正式演出。略1、主持人致开首词。2、介绍与会嘉宾。3
12、、开场曲。4、表演和游戏穿插进行。5、主持人宣布晚会结束。1、组织委员组织同学借场地、音响等设备材料。2、生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资。3、组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等。4、宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情。5、组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施。6、宣传委员通知同学按时到场。7、副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题。8、生活委员负责月饼等及奖励的发放。9、事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来。创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇六为了全面开展素质教育,发展学生个性,本学期根据学校要求成立了学生摄影兴趣小组,并按期初计划开展了活动,
13、取得了较好的成绩,现总结如下。一、三月份,组织本组学生进行了一次有关人像摄影的专题练习。首先由指导老师跟学生讲解了人像摄影的基本要素及相关要求,然后以相机为组学生分组行动学习训练人像拍摄技法。由于有课前的老师理论讲解,学生训练有了方向,都能按要求有针对性地练习,进步明显,很多学生能正确运用自然光钱使被拍者获得合理的光照,能根据被拍者的脸形选择合适的角度拍摄,以获得完美的人物形像,懂得了运用时机抓拍人像表情的重要性,在实练中积极大胆抓拍,以求运用人像表情表现人物个性和内心活动,拍出了很多成功的照片。二、四月份,按照期初计划组织本组学生到本地风景区桃花源进行摄影练习,取得了圆满成功。学生热情高长,
14、积极支持,优美的自然景观极大地激发了学生对摄影的兴趣,在摄影中陶冶性情,拍摄出了很多优美的风光照片和人像照片。同时,也为缓解学生紧张的学习生活状态起到了积极的作用,可谓一举多得。三、五月份进行了如何运用电脑软件对数码照片进行后期处理的学习,通过学习,学生了解到了数码照片是可以通过电脑软件进行后期处理的,以期获得更加完美的照片。通过教会学生运用电脑下载有关的电脑图片处理软件光影魔术手,如何运用该软件对照片进行处理,学生基本掌握了数码照片的后期处理的方法,为今后学生自我练习数码照片后期处理打下了基础。总之,本期摄影小组通过几次集体的摄影活动,积极推动了学生摄影活动的开展,为学校课外活动的开展发挥了
15、一定作用,为今后开展相关的活动积累了很多经验,望今后学校把学生的各种兴趣小组活动开展得越来越多,越来越好,为学校教育的健康发展注入新的活力。文档为doc格式。创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇七月饼是每个家庭欢度中秋必不可少的应节食品,正当家家户户都忙于去各大饼店购买月饼之时,身为潮人的你,是否有想过亲手做一盒月饼,与家人在中秋之际一同分享,与好友一同斗潮斗滋味呢?“百人做月饼”活动采取网上报名的方式进行,这样不仅可以和众多读者一同做月饼,分享美食心得,还有丰厚的奖品等你来拿。活动当天,会在现场评选出月饼制作一、二、三等奖以及“馅料创意搭配大奖”各一名,并颁发相应的月饼礼盒或现金券,怎么样是不是
16、很有创意呢。为家点亮一盏灯点灯送祝福。这个活动是我在新浪家居网上见过最让我心动也非常有创意的一个活动。登录西蒙电气“为家点亮一盏灯”活动专题,参与点灯送祝福活动。通过选择自己喜欢的西蒙开关,许下对家的美好祝福,点亮属于自己的家圆灯,并将美好祝福发送至自己的微博首页。是不是很独特呀,这样不仅温暖的表达了我们的中秋祝福,同时,又满足了微博控们的玩乐需求,真的是一举多得啊。“铁艺变形金刚”亮相中秋晚会。前段时间无论走到哪,耳边谈论的都是变形金刚,也许是变形金刚太深入人心了。近日嘉兴国际创意文化产业园内一片忙碌,9件大型“铁艺变形金刚”正在吊装上车。据“铁哥们”创意工坊负责人介绍,这些用各式废旧车辆及
17、零部件打造的充满创意的艺术品将助阵北京中秋晚会。看来,变形金刚的号召力真是没话说呀。创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇八年月日(星期_)上午。二、活动地点。完小操场。三、活动主题。展示风采,超越梦想。四、活动目的。“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组。总策划:_。成员:。六、安全领导小组。组长:_。成员:各个班主任。七、活动时间安排。1.6:OO演员化妆。2、8:00举行升旗仪式;。3、8:10校长致六一献辞;。4、8:
18、20新队员举行入队仪式;。5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。6、9:00文艺演出开始。7、11:30活动结束。8、12:00颁奖仪式。八、彩排时间。月_日(星期_)下午(从低年级到高年级)。九、活动注意事项。各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无
19、事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。创意儿童庆祝活动(实用15篇)篇九活动方案。怎么策划?六一儿童节是所有孩子们的节日,孩子们的节日,就要随孩子们的创意!那么怎样的活动才有创意?下面本站小编为大家推荐几个“六一儿童节”的创意活动方案,一起来看一下吧。“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与。活动。口号。:我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】。1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼
20、儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】。1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】。8:008:20园长致致辞。8:308:55幼儿早操展示。9:0010:00各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1一2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就
21、是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。10:1010:50家长、幼儿民间游戏互动。炒黄豆大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)。地雷爆炸一一大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃
22、跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)o抓老鼠一一小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。10:5011:10家长赠送礼物。家长互相
23、赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。11:2011:30教师给幼儿发节日小礼品。【延伸活动】。1 .幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。2 .把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。3 .继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活
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