母亲节节日活动设计方案.docx

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1、母亲节节日活动设计方案母亲节节日活动设计方案精选篇1一、活动缘起每年五月的第二个星期天，是传统的母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月9日。二、活动时间：5月8日一5月10日三、活动主题：超市康乃馨节，或者为温馨母亲节四、促销活动内容：活动一：母亲节特价商品食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等；日用品：纸品、卫生巾等；化妆品：洗面奶、营养霜等。活动二：凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。成本测算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母亲节当天约为人

2、民币5元，相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。活动三：真心真语祝妈妈内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么？5月8日一5月10日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。五、注意事项：1.上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。2.活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言；留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。母亲节节日活动设计方案精选篇2、指导思想为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族

3、孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念一年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间20_年5月4日5月13日三、活动安排：（一）宣传版块：1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。责任人：3、班主任老师做好班级学生的,感恩教育及庆祝母亲节的

4、宣传发动工作。4、周五中午，播放与母亲有关的歌曲。一一责任人：5、周一安排主题国旗下讲话内容一一负责：四年四班学生（二）实践版块一年级我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。二年级完成“不知道的世界”实践表格，了解妈妈。（学校统一发表格）三年级家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物做一些力所能及的家务）（填写“爱心卡”，学校统一发表格）四年级搜集关于母爱的名言（不少于6句，用A4纸进行展示）五年级“算算亲情帐，感恩父母心”（写一篇亲情日记,300字稿纸上）（三）学生自选活动1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；2、

5、做一件让父母开心的事情；3、和父母进行一次交心的谈话；4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。（四）班会教育每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹，打印稿交德育处（5月14日前）三、活动要求1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学

6、会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。4、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。5、学生的实践作业5月14日交德育处，每班交5份，二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。母亲节节日活动设计方案精选篇3一、活动准备：音乐烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、我的好妈妈、感恩的心妈妈我爱你二、活动过程：1、教师开场白：今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日一母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉

7、，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里,对妈妈说一声：我爱你一”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。2、全体幼儿诗朗诵：游子吟慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌：世上只有妈妈好、我的好妈妈4、给妈妈献礼物，说一句祝福的话：背景音乐烛光里的妈妈1、送给妈妈一枝花，并说：妈妈，我爱您！I1.OVEYOU!谢谢您!THANKYOU!祝您节日快乐！happymothersdayi2、送给妈妈一幅画，并说：妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!I1.o

8、veyou!Thankyou!happymothersday!3、自制母亲节贺卡，并说：妈妈，您放心，我一定做一个乖乖宝，不让您为我担心，我会成为您心目中最棒的孩子，I1.OVEYoU!Thankyou!happymotherSDAY!4、科学我从哪里来5、全体师生集体手语感恩的心，观看跪羊图。6、教师结束语：背景音乐烛光里的妈妈孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。母亲节节日活动设计方案精选篇4一、指导思想“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校

9、以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。二、活动安排（一）宣传教育活动：1.各级部在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。1 ,利用校园广播、在班级教室写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。3 .5月9日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。4 .各班于5月9日召开“感恩教育”主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。(二

10、)践行实施活动：1 .周末感恩家庭作业。（八）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；(b)做一件让父母开心的事情；(c)和父母进行一次交心的谈话；(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。2 .班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。3 .班主任组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大后我就成了你、朋友、念亲恩、懂你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，加强开

11、展对学生的感恩教育活动；加强宣传.要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效.要全方位,多层次的开展活动，在此基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。（三）总结评比活动：1 .以本次活动为契机，评选出城东民工小学首届美德少年之孝敬少年；2 .全校各班由班主任评选出2名孝敬少年于5月12日上报至大队部孙老师；3.学校对获得“孝敬少年”荣誉的学生颁发奖品和奖状母亲节节日活动设计方案精选篇5、活动主

12、题：感恩母亲节（妈妈您辛苦!）二、活动目的及意义：母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德一孝，演绎华厦灵魂一爱，撰写国华美德一传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。三、活动时间：5月

13、11日上午9:00四、面向对象：社区全体居民五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。六、活动组织机构：社区居委会七、活动计划：方案一：在母亲节当周（即5月的第二周），社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦！”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。方案四：在辖区学校九中开

14、展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动（即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。）o方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。八、活动倡议：1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检；陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈

15、、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好她婢、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。母亲节节日活动设计方案精选篇6活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节；2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培

16、养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。活动宣传：家长通知（范例）亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间:本周五下午（15：00-17：00）活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期0是母亲节。2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。活动场地：多功能厅或本班教室幼

17、儿园X年X月X日母亲节节日活动设计方案精选篇71、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。1、通知好家长来园参加活动。2、做好活动时的座位安排。3、准备贺卡、康乃馨的材料。一、活动开始尊敬的家长、可爱的孩子们下午好，母亲节虽然是妈妈们的节日，但是这也给孩子们上了一节教育活动课，对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲一亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过，多少年默

18、默承受无闻付出您从不问收获，妈妈！您受苦了！首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来，表示最中心的感谢及最热烈的欢迎！二、母亲节感恩活动1、欣赏歌曲小乌鸦爱妈妈今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲小乌鸦爱妈妈。2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话妈妈的节日即将到来，孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达，下面请孩子将自己制作的贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。3、体验劳动问：小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗？（做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等）妈妈辛苦吗？孩子：辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在

19、帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧！4、向妈妈献花教师手拿母亲之花一一康乃馨，问：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。5、孩子已经长大了自己的事情自己做，能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲不在麻烦好妈妈。母亲节节日活动设计方案精选篇8一、活动缘起每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月13日。二、活动时间5月

20、10日一5月13日三、活动主题珠宝康乃馨节，或者为温馨母亲节四、促销活动内容活动一：母亲节特价商品精品珠宝、翡翠、情侣项链等；活动二：凡在珠宝购物单张收银小票满X元者，凭购物小票送康乃馨一扎。成本测算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。活动三：真心真语祝妈妈内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么？5月9日一5月13日，您可将最想对妈妈说的话填在店内的“留言本”上。由超市把这些话在店面的显眼处张贴公布。五、注意事项1、上述第二项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。母亲节节日活

21、动设计方案精选篇9一、活动意图：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。二、活动目的：1、知道五月的,第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动对象：全园幼儿。四、活动准备：教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。五、活动内容

22、：（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。（三）实践活动：1、小段：我送妈妈一个吻。2、中大段：我是妈妈的小帮手。母亲节节日活动设计方案精选篇10根据酒店工会的活动计划，将在五月份举办“母亲节”感恩活动，感恩母亲是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下：一、时间：5月10日（星期天）上午10:30分。二、地点：二楼国际会议厅。三、主持人：_。四、悬挂条幅：内容“妈妈，

23、我们爱您！”五、参加人员：酒店主管以上及酒店4月份优秀员工（y）代表的母亲、婆婆、妻子，共计37人。六、活动目的：感谢母亲，给了我们生命，感谢母亲,给了我们温暖，在母亲节的节日里，作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀，弘扬中华传统，进一步宣扬虹桥“以人为本”，关爱母亲的企业文化。七、活动内容：在“母亲节”这个特殊的日子里，为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持，特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动，让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化，加深对酒店工作的理解，提高团队凝聚力，增强员工对酒店的归属感。1、由酒店姜纯锋总经理致辞，感谢各位母

24、亲对酒店工作的大力支持，向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划；2、由餐饮部员工演唱感恩的心、房务部员工演唱妈妈的吻；3、进行抽奖活动；奖品为：藻泥浴足剂二十盒（原桑拿遗留，账面无价值记录）；皮带17条（账面价值90元/条）;4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐，席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。母亲节节日活动设计方案精选篇11一、指导思想“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母

25、亲节一一倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。二、活动时间年5月1日5月9日三、活动安排知恩a、听自己生日的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。感恩通过知恩篇，激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情，并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案，用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。a、我给妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。b、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解

26、妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收ji起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！c、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈!您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！d、设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱）报恩在母亲节（5月10日周日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、

27、体贴的行动等献给最伟大的母亲。活动中可根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式，记录一下你的做法和收获，以及妈妈们的感言与体会，以中队为单位，收ji整理，并采ji活动中五份精彩的花絮，整理后上交学校少先队总队部。四、活动要求各中队高度重视一一要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动；加强宣传一一要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地，把精美的感人的母爱故事，通过交流，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳,懂得助

28、人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。母亲节节日活动设计方案精选篇12活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各

29、种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。母亲节节日活动设计方案精选篇13活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动内容：30组：唱唱我的好妈妈1、学习歌曲世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈2、请妈妈来园，开展给妈妈说句悄悄话的活动，能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐！40组：1、“我眼里的妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。2、我给妈妈做礼物（手工制作项链、花环等）50组：1、我为妈妈做件事：根据实际，制定计划表，然后根据计划实施（周五在审美部入

30、口处展出计划表以及相关照片）2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩活动提示：1周五早上播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢活动延伸：幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。母亲节节日活动设计方案精选篇14一、母亲节活动背为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助20年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深

31、处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。二、活动主题五月西餐厅，“感恩”当先一一母亲节系列活动三、活动目标1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。2、通过母亲节活动提西餐厅在地区的品牌知名度。四、活动时间20_年5月日五、目标客户群目标人群是25岁55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。六、活动内容1、“三重”好礼献母亲好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份；好礼二：当天中餐消费的

32、女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张（操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用）好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受8.8折优惠（操作说明：客人登记入住时，前台赠送8。8折优惠券）。2、感恩“妈妈菜”养生美食节“感恩”套餐:A款:2980/桌B款:3580/桌零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。七、活动流程1、活动预热期（1）广告宣传。（2）活动所需物料准备。（3）活动操作培训。2、活动执行期（1）客房前台操作规范；（2）餐饮部操作规范；（3）礼品的发放和监管八、宣传推广（略）九、礼品康乃馨：100束_20元=

33、2000元十、氛围装饰（简单装饰）餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花（费用约1000元）母亲节节日活动设计方案精选篇15活动目的：1.丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2 .让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；3 .通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日；活动过程：一.背景音乐：轻柔的音乐提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。二.今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日一母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，

34、给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里,对妈妈说一声：“我爱你-1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。三 .幼儿表演舞蹈有你的地方就是天堂四 .欣赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹏，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？