江苏省中小学教师网上法律知识竞赛判断题汇总.docx

《江苏省中小学教师网上法律知识竞赛判断题汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省中小学教师网上法律知识竞赛判断题汇总.docx（31页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、江苏省中小学教师网上法律知识竞赛（判断题）1 .对于开除学籍的处分，学生可以直接向主管教育行政部门申请行政复议，或者向人民法院提起行政诉讼，而无需先进行校内申诉的程序。对的2 .补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了别人的合法权益，应承担民事责任。r错误3 .学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任，对学生在校外场合发生的学生伤害事故，学校不承担责任。C错误4 .连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的,聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。对的5 .学校在处分学生时必须充足考虑学生的心理承受能力，在处分的同时，做好教育、疏导工作。从主线上讲，对学生的

2、处分也是一种教育手段对的6 .发生劳动纠纷争议时，劳动者可以直接向法院提起诉讼。错误7 .由于高校仅作为教育机构，不具有行政主体地位，所以针对高校均只能提起民事诉讼，不得提起行政诉讼。“错误8 .教育中的法律救济，其首要作用是防止控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。r错误9 .学生对学校给予的处分不服，在征得学校批准的情况下，有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。G错误10 .简易程序重要合用于教育行政处罚执法人员依法对公民处以100元以下、对法人或其他组织处以100o元以下罚款或给予警告处罚的案件。错误11 .教育行政部门的

3、行政命令赋予相对人一定的权利。r错误12 .我国侵权责任法确立的般规则原则是无过错原则。错误13对抽象行政行为不服的，既不能复议，也不能依照行政复议法的规定申请审查。1错误14 .在过错责任场合，假如受害人对于损害的发生存在故意，此时应减轻或免去加害人的补偿责任，但是只有在损害是完全由于受害人的故意导致，即受害人的故意行为是导致损害结果发生的唯一因素时，加害人才干免责。对的15 .公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。r对的16 .退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学生退学，属于行政处罚。错误17 .对受委托的组织作出的具体教育行政行为不服的，向委托的教育行政

4、机关的上一级教育行政机关或同级人民政府申请复议。,对的18 .只要行为人的确损害了经营者的合法权益，且与经营者损害后果之间存在因果关系，就构成不合法竞争。r错误19 .学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故，不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责，该伤害事故均只由实习单位承担责任，学校不承担责任。“错误20 .一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。错误21 .根据侵权责任法相关规定，两人以上共同实行侵权行为，导致别人损害的，应当承担连带责任。对于共同危险行为，能拟定具体侵权人的，由侵权人承担责任，不能拟

5、定的则由行为人承担连带责任。,对的22 .行政相对人的范围只能涉及社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。r错误23 .我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则重要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。1错误24 .教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的合用效力。r对的25 .取得初级中学教师，应当具有高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。作对的26 .根据学生伤害事故解决办法相关规定，教师体罚学生属教师个人行为，学校不应当对此承担责任。r错误27 .在由校外第三人的过错行为导致的损害中，若校外第三人的过错行为是

6、损害事实发生的唯一因素，即损害仅仅由校外第三人的过错导致，学校对此没有过错，则学校会免责，责任最终由校外第三人承担。“对的28 .根据V教师资格条例实行办法，要取得教师资格必须在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。，对的29 .在共同侵权责任中，共同行为人必须存在共同的主观过错，且其侵权行为所导致的损害结果必须具有同一性。C对的30在混合过失责任中，必须规定加害人和受害人均实行了违法行为且均存在过失。对的31.在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。I错误32教师聘用协议解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。1对的33 .县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可

7、实行机关。r房的34 .对在试用期内不批准单位调整其工作岗位的教师，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。”错误35根据行政处罚法相关规定，没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚可以撤消。r错误36 .公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。G对的37 .对受委托的组织作出的具体教育行政行为不服的，向委托的教育行政机关的上一级教育行政机关或同级人民政府申请复议。G对的38 .在解决学生伤害事故时，学校违法行为与学生人身损害事实之间是否具有因果关系，是判断学校是否应当承担责任以及责任范围的关键,且拟定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关

8、系。r错误39 .不服教育部作出的具体行政行为的，仍向教育部申请复议，不服复议决定，可以直接向人民法院起诉，也可以向国务院申请裁决。r对的40.仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前，将开庭时间、地点、仲裁庭组41根据反不合法竞争法相关规定，不合法竞争行为合用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。r对的7、发生劳动纠纷争议时，劳动者可以直接向法院提起诉讼。r错误8、根据劳动协议法，用人单位有违法行为的，应向劳动者支付补偿金。1错误9、教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。r错误10、教育行政申诉是一项法定的

9、申诉制度。“对的11、民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。r扇的12、教师资格制度是国家法定的教师职业行政指导制度。r错误13、教育中的法律救济，其首要作用是防止控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。r对的14、学生对教育机构提起行政诉讼，依据我国现行的国家补偿法，教育机构的行政侵权行为只赔直接损失，不赔精神损失.对的15、根据中小学德育工作规程的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的，可以将处分情况告知学生家长，也可以不告知，由学校视具体情况而定。Q错误16、我国民法通则将监护人分为两类：一是未成年人的监护人，二是精神病人的监护人。对的17、教育中的行政

10、复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法向其上级机关或其他机关提出重新解决的申请，复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。,对的18、学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。错误19、学校对学生作出开除学籍处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。“对的20、劳动者在试用期内提前3日告知用人单位，可以解除劳动协议。0对的1、不服教育部作出的具体行政行为的，仍向教育部申请复议，不服复议决定，可以直接向人民法院起诉，也可以向国务院申请裁决。r错误2、仲裁委员会应当在开庭审理

11、人事争议案件5个工作日前，将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面告知当事人。对的3、学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任，对学生在校外场合发生的学生伤害事故，学校不承担责任。,错误4、根据反不合法竞争法相关规定，不合法竞争行为合用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。r错误5、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。对的6、教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的合用效力。r对的错误7、发生劳动纠纷争议时，劳动者可以直接向法院提起诉讼。错误8

12、、根据劳动协议法，用人单位有违法行为的，应向劳动者支付补偿金。9、教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。r错误10、教育行政申诉是一项法定的申诉制度。C对的11、民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。r扇的12、教师资格制度是国家法定的教师职业行政指导制度。r错误13、教育中的法律救济，其首要作用是防止控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。r对的14、学生对教育机构提起行政诉讼，依据我国现行的国家补偿法，教育机构的行政侵权行为只赔直接损失，不赔精神损失。.对的15、根据中小学德育工作规程的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的，可以将处分情况告知学生家

13、长，也可以不告知，由学校视具体情况而定。错误16、我国民法通则将监护人分为两类：一是未成年人的监护人，二是精神病人的监护人。r错误17、教育中的行政复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法向其上级机关或其他机关提出重新解决的申请，复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。*对的18、学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。作错误19、学校对学生作出开除学籍处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。对的20、劳动者在试用期内提前3日告知用人单位，可以解除劳动协议。r对的1不

14、服教育部作出的具体行政行为的，仍向教育部申请复议，不服复议决定，可以直接向人民法院起诉，也可以向国务院申请裁决。r对的2、根据侵权责任法相关规定，连带负责人应当按照平均承担补偿责任原则承担连带责任。错误3、仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前，将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面告知当事人。对的4、行政相对人的范围只能涉及社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。r对的5、根据劳动协议法，用人单位有违法行为的，应向劳动者支付补偿金。错误6、教育行政申诉是一项法定的申诉制度。“对的7、民办学校应当贯彻教育与宗教相分离

15、的原则。r对的8、教育中的法律救济，其首要作用是防止控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。rI对的9、根据学生伤害事故解决办法相关规定，教师体罚学生属教师个人行为，学校不应当对此承担责任0r错误10、学生对学校提供的教育服务产生异议，规定学校退还学生所交费用并补偿相应损失的纠纷属于民事纠纷，而非行政纠纷。对的县级以上医院体检合格。C对的12、用人单位自劳动协议签订之日起即与劳动者建立劳动关系。r错误13、用人单位只要与劳动者建立了劳动关系，就要为劳动者缴纳社会保险费。C对的14、对县级以上地方教育行政机关的具体行政行为不服的，只能向本级人民政府申请复议。1错误15、学生在校外遭受损害

16、是由校外第三人的过错行为直接导致的，但学校也具有一定的过错，在这种情形下，应当先由学校承担责任，第三人仅在其过错范围内承担相应的补充责任。G错误16、受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。G错误17、根据行政处罚法相关规定，没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚可以撤消。r错误18、公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。1对的19、退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学生退学，属于行政处罚。错误20、我国民法通则将监护人分为两类：一是未成年人的监护人，二是精神病人的监护人。r错误1、仲裁裁决应

17、当按照多数仲裁人的意见作出，少数仲裁人的不批准见应当记入笔录。2、行政相对人的范围只能涉及社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。r错误3、教师认为本地人民政府有关行政部门侵犯其根据教师法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出解决。对的4、发生劳动纠纷争议时，劳动者可以直接向法院提起诉讼。“错误5、一般程序中，处罚告知后，当事人有权在规定期间内提出质疑和申辩，行政部门可以因此加重处罚。r错误6、取得教师资格，必须是中国公民，即具有中华人民共和国国籍

18、的人。G对的7、教师资格制度是国家法定的教师职.业行政指导制度。r对的8、根据行政处罚法相关规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，即使当事人未积极询问，行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知其依法享有的权利。、k的9、学生的高考准考证是由教育考试机构颁发，应属于考生，实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为，不是民事行为.误10、根据学生伤害事故解决办法相关规定，教师体罚学生属教师个人行为，学校不应当对此承担责任。r脑误11、擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，导致和别人的知名商品相混淆，使购

19、买者误认为是该知名商品属于不合法竞争行为。县级以上医院体检合格。C扇的13、我国民法通则将监护人分为两类：一是未成年人的监护人，二是精神病人的监护人。r扇的14、用人单位自劳动协议签订之日起即与劳动者建立劳动关系。r对的15、在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。错误16、学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故，不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责，该伤害事故均只由实习单位承担责任，学校不承担责任。C错误17、对在试用期内不批准单位调整其工作岗位的教师，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。Q错误18、行政行为的撤消针对的只能是违法的行政行为，合法的行为不得撤消。瞻误19、

20、对法律法规授权的组织作出的具体教育行政行为不服的，向直接主管该组织的教育行政机关申请复议。G扇的20、取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。C对的1、根据侵权责任法相关规定，连带负责人应当按照平均承担补偿责任原则承担连带责任。1错误2、仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前，将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面告知当事人。,对的3、民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原则对受害人的损失作出的填补性措施。对的4、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。1对的5、行政诉讼受案范围内的

21、具体行政行为是一种外部性的行为，是行政主体行使行政权力，对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。“对的6、根据行政处罚法相关规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，即使当事人未积极询问，行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知其依法享有的权利。对的7、我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则重要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。作错误8、一般程序中，处罚告知后，当事人有权在规定期间内提出质疑和申辩，行政部门可以因此加重处罚。r错误9、根据现行法律规定，共同侵权人应当承担按份责任。,错误io、教师资格制度是国家法定的教师职业行政指导制度。,错误11、学

22、生的高考准考证是由教育考试机构颁发，应属于考生，实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为，不是民事行为。“错误12、根据学生伤害事故解决办法相关规定，教师体罚学生属教师个人行为，学校不应当对此承担责任。错误13、学生对学校提供的教育服务产生异议，规定学校退还学生所交费用并补偿相应损失的责令补偿损失；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。对的15、依据未成年人保护法相关规定，未成年人享有名誉权，但是由于未成年人未满18周岁，不具完全民事行为能力，故其在名誉权受损时无权得到精神损害补偿。,错误16、仲裁庭解决人事争议案件，以不公开开庭解决为原则。（脑误17、公示教师招

23、聘结果时，对拟聘人员应在适当范围进行公示，公示期一般为30日。错误18、仲裁庭裁决劳动争议案件，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起30日内结束。案情复杂需要延期的，经批准可以延期，但延期不得超过15日。*错误19、在解决学生伤害事故时，学校违法行为与学生人身损害事实之间是否具有因果关系，是判断学校是否应当承担责任以及责任范围的关键，且拟定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关系。r错误20、一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。6错误1、在校园伤害案件中，我国法律历来主张采用过错原则

24、，侵权责任法也沿袭了这一原则，对此类案件一律合用过错原则。错误2、根据侵权责任法相关规定，连带负责人应当按照平均承担补偿责任原则承担连带责任。1错误3、根据反不合法竞争法相关规定，不合法竞争行为合用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。r对的4、民办学校的教师与学校之间属人事关系。错误5、行政相对人的范围只能涉及社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。r错误6、用人单位的工作人员只要是因执行工作任务导致别人损害的，均由用人单位承担侵权责任。对的7、教师资格

25、一经取得即在全国范围内具有普遍的合用效力。1对的8、简易程序重要合用于教育行政处罚执法人员依法对公民处以100元以下、对法人或其他组织处以100O元以下罚款或给予警告处罚的案件。“错误9、由于高校仅作为教育机构，不具有行政主体地位，所以针对高校均只能提起民事诉讼，不得提起行政诉讼。1错误10、公办学校编制内教师聘用的程序中，考试由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织。对的11、教育中的法律救济，其首要作用是防止控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。r错误12、学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事协议纠纷，学校有权以此为由扣留学生的高考准考证，直

26、至学生将学费还清。错误13、用人单位自劳动协议签订之日起即与劳动者建立劳动关系。r脑误14、根据我国民法通则关于监护人补充责任的相关规定，有财产的无民事行为能力人,限制民事行为能力人导致别人损害的，从本人财产中支付补偿费用。局限性部分，不管监护人是其亲友还是单位，都由监护人适当补偿。r错误责令补偿损失；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。对的16、我国侵权责任法确立的一般规则原则是无过错原则。错误17、根据行政处罚法相关规定，没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚可以撤消。错误18、公示教师招聘结果时，对拟聘人员应在适当范围进行公示，公示期一般为30日。错误19、仲裁庭裁决劳动争议案件

27、，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起30日内结束。案情复杂需要延期的，经批准可以延期，但延期不得超过15日。*错误20、教师资格认定属于行政确认。r*错误1、根据反不合法竞争法相关规定，不合法竞争行为合用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。r对的2、行政诉讼受案范围内的具体行政行为是一种外部性的行为，是行政主体行使行政权力，对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。1*对的3、教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。r错误4、由于高校仅作为教育机构，不具有行政主体地位，所以针对高校均只能提起民事

28、诉讼，不得提起行政诉讼。1错误5、取得初级中学教师，应当具有高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。f对的6、在由校外第三人的过错行为导致的损害中，若校外第三人的过错行为是损害事实发生的唯一因素，即损害仅仅由校外第三人的过错导致，学校对此没有过错，则学校会免责，责任最终由校外第三人承担。,对的7、根据中小学德育工作规程的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的，可以将处分情况告知学生家长，也可以不告知，由学校视具体情况而定。错误8、在共同侵权责任中，共同行为人必须存在共同的主观过错，且其侵权行为所导致的损害结果必须具有同一性。G对的9、根据我国民法通则关于监护人

29、补充责任的相关规定，有财产的无民事行为能力人，限制民事行为能力人导致别人损害的，从本人财产中支付补偿费用。局限性部分，不管监护人是其亲友还是单位，都由监护人适当补偿。r错误io、在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。Ie昔误11、颁发学位、学历证书、学校法人证书是行政许可。脑误12、教育中的行政复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法向其上级机关或其他机关提出重新解决的申请，复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。,对的13、县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实行机关。r房的14、在混合责任中，不管加害

30、人和受害人主观上是否存在过错，只要其实行了违法行为，就应当承担混合责任。C错误15、学生在校外遭受损害是由校外第三人的过错行为直接导致的，但学校也具有一定的过错，在这种情形下，应当先由学校承担责任，第三人仅在其过错范围内承担相应的补充责任。错误16、受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。1错误17、对在试用期内不批准单位调整其工作岗位的教师，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。,错误18、行政行为的撤消针对的只能是违法的行政行为，合法的行为不得撤消。“错误19、在解决学生伤害事故时，学校违法行为与学生人身损害事实之间是否具有

31、因果关系，是判断学校是否应当承担责任以及责任范围的关键,且拟定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关系。r对的20、一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。6错误1、民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原则对受害人的损失作出的填补性措施。对的2、补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了别人的合法权益，应承担民事责任。作错误3、行政诉讼受案范围内的具体行政行为是一种外部性的行为，是行政主体行使行政权力，对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。,对的4、民办学校的教师与学校之

32、间属人事关系。,错误5、用人单位的工作人员只要是因执行工作任务导致别人损害的，均由用人单位承担侵权责任。对的6、教师认为本地人民政府有关行政部门侵犯其根据教师法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出解决。对的7、简易程序重要合用于教育行政处罚执法人员依法对公民处以100元以下、对法人或其他组织处以100o元以下罚款或给予警告处罚的案件。C错误8、一般程序中，处罚告知后，当事人有权在规定期间内提出质疑和申辩，行政部门可以因此加重处罚。.错误9、教育行政申诉是一项法定的申诉制度。,对的10、社会保险费征收机构可以向银行和

33、其他金融机构查询其存款账户，并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。r对的11、学生对学校给予的处分不服，在征得学校批准的情况下，有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。G错误12、在共同侵权责任中，共同行为人必须存在共同的主观过错，且其侵权行为所导致的损害结果必须具有同一性。r对的13、对在试用期内不批准单位调整其工作岗位的教师，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。,错误14、对抽象行政行为不服的，既不能复议，也不能依照行政复议法的规定申请审查。作错误15、依据教育行政处罚暂行实行办法，实行教育行政处罚的机关，除法律、

34、法规另有错误规定的外，必须是地市级以上人民政府的教育行政部门。16、退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学生退学，属于行政处罚。.误17、根据V教师资格条例实行办法，要取得教师资格必须在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。r对的18、仲裁庭裁决劳动争议案件，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起30日内结束。案情复杂需要延期的，经批准可以延期，但延期不得超过15日。C错误19、劳动者在试用期内提前3日告知用人单位，可以解除劳动协议。,对的20、一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。住错误1、对于开除学

35、籍的处分，学生可以直接向主管教育行政部门申请行政复议，或者向人民法院提起行政诉讼，而无需先进行校内申诉的程序。a对的2、在校园伤害案件中，我国法律历来主张采用过错原则，侵权责任法也沿袭了这一原则，对此类案件一律合用过错原则。错误3、民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原则对受害人的根失作出的填补性措施。1对的4、教育行政机关的一般程序涉及备案、调查取证、处罚告知、决定和送达等环节。0对的5、连续旷工超过10个工作日或者1年内累计旷工超过20个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。,对的6、根据侵权责任法相关规定，两人以上共同实行侵权行为，导致别人损害的，应当承担连带责任。对于共

36、同危险行为，能拟定具体侵权人的，由侵权人承担责任，不能拟定的则由行为人承担连带责任。,对的错误7、根据劳动协议法，用人单位有违法行为的，应向劳动者支付补偿金。8、教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。r错误9、教育行政申诉是一项法定的申诉制度。“对的io、中档专业学校设立的教师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师。r错误H、民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。1扇的12、根据现行法律规定，共同侵权人应当承担按份责任。G错误13、取得教师资格，必须是中国公民，即具有中华人民共和国国籍的人。扇的14、学校在处分学生时必须充足考虑学生的心理承受能力，在处分的同时，做好教育、疏导工作。从主线上

37、讲，对学生的处分也是一种教育手段。1对的1、我国民法通则将监护人分为两类：一是未成年人的监护人，二是精神病人的监护人。对的16、教师聘用协议解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。6对的17、学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故，不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责，该伤害事故均只由实习单位承担责任，学校不承担责任。错误18、仲裁庭解决人事争议案件，以不公开开庭解决为原则。牖误19、学校对学生作出开除学籍处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。G对的20、一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日

38、内按照法定的方式交付。1、补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了别人的合法权益，应承担民事责任。错误2、学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任，对学生在校外场合发生的学生伤害事故，学校不承担责任。错误3、发生劳动纠纷争议时，劳动者可以直接向法院提起诉讼。错误4、行政行为一经撤消，其效力自行政行为作出之日起无效。,对的5、中档专业学校设立的教师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师。错误6、取得初级中学教师，应当具有高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。作对的7、教育中的法律救济，其首要作用是防止控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。,错误8、学生对教育机

39、构提起行政诉讼，依据我国现行的国家补偿法，教育机构的行政侵权行为只赔直接损失，不赔精神损失。对的9、擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，导致和别人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品属于不合法竞争行为。“对的10、在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。,脑误IK教师聘用协议解除以后，单位和个人应当在3个月内办理人事档案转移手续。对的12、学生在校外遭受损害是由校外第三人的过错行为直接导致的，但学校也具有一定的过错，在这种情形下，应当先由学校承担责任，第三人仅在其过错范围内承担相应的补充责任。G错误13、对抽象行政行为不服的，既不能复议

40、，也不能依照行政复议法的规定申请审查。错误14、在过错责任场合，假如受害人对于损害的发生存在故意，此时应减轻或免去加害人的补偿责任，但是只有在损害是完全由于受害人的故意导致，即受害人的故意行为是导致损害结果发生的唯一因素时，加害人才干免责。作对的15、公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。对的16、人事聘用协议纠纷合用人事仲裁规定，当事人应向劳动争议仲裁机构提起仲裁。错误17、基本医疗保险、基本养老保险和失业保险由用人单位和劳动者按法定比例共同缴纳。G对的18、只要行为人的确损害了经营者的合法权益，且与经营者损害后果之间存在因果关系，就构成不合法竞争。错误19、

41、学校对学生作出开除学籍处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。6对的20、一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。C错误1、根据反不合法竞争法相关规定，不合法竞争行为合用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。r对的2、行政诉讼受案范围内的具体行政行为是一种外部性的行为，是行政主体行使行政权力，对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。“对的3、教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。r错误4、由于高校仅作为教育机构

42、，不具有行政主体地位，所以针对高校均只能提起民事诉讼，不得提起行政诉讼。错误5、取得初级中学教师，应当具有高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。作对的6、在由校外第三人的过错行为导致的损害中，若校外第三人的过错行为是损害事实发生的唯一因素，即损害仅仅由校外第三人的过错导致，学校对此没有过错，则学校会免责，责任最终由校外第三人承担。,对的7、根据中小学德育工作规程的相关规定，中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的，可以将处分情况告知学生家长，也可以不告知，由学校视具体情况而定。C错误8、在共同侵权责任中，共同行为人必须存在共同的主观过错，且其侵权行为所导致的损害结果必须

43、具有同一性。1对的9、根据我国民法通则关于监护人补充责任的相关规定，有财产的无民事行为能力人，限制民事行为能力人导致别人损害的，从本人财产中支付补偿费用。局限性部分，不管监护人是其亲友还是单位，都由监护人适当补偿。错误10、在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。14误11、颁发学位、学历证书、学校法人证书是行政许可。脑误12、教育中的行政复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法向其上级机关或其他机关提出重新解决的申请，复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定的行政法律制度。,对的13、县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可

44、实行机关。r扇的14、在混合责任中，不管加害人和受害人主观上是否存在过错，只要其实行了违法行为，就应当承担混合责任。C错误15、学生在校外遭受损害是由校外第三人的过错行为直接导致的，但学校也具有一定的过错，在这种情形下，应当先由学校承担责任，第三人仅在其过错范围内承担相应的补充责任。错误16、受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。”错误17、对在试用期内不批准单位调整其工作岗位的教师，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用协议。,错误18、行政行为的撤消针对的只能是违法的行政行为，合法的行为不得撤消。,错误19、在解决学生伤害事故时

45、，学校违法行为与学生人身损害事实之间是否具有因果关系，是判断学校是否应当承担责任以及责任范围的关键,且拟定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关系。错误20、一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定期当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。G错误1、补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了别人的合法权益，应承担民事责任。错误2、学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任，对学生在校外场合发生的学生伤害事故，学校不承担责任。错误3、教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。r对的4、根据反不合法竞争法相关

46、规定，不合法竞争行为合用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。r对的5、行政诉讼受案范围内的具体行政行为是一种外部性的行为，是行政主体行使行政权力，对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。对的6、发生劳动纠纷争议时，劳动者可以直接向法院提起诉讼。错误7、一般程序中，处罚告知后，当事人有权在规定期间内提出质疑和申辩，行政部门可以因此加重处罚。G错误8、行政行为一经撤消，其效力自行政行为作出之日起无效。对的9、中档专业学校设立的教师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师。*对的10擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，导致和别人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品属于不合法竞争行为。沁对的11行政相对人的范围只能涉及社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织错误和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。错误12、用人单位自劳动协议签订之H起即与劳动者建立劳动关系。13、欺侮、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；导致损害的，责令补偿损失；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。对的14、教育中的行政复议，是指公民、法人或其他组织认为教育行政主体的具体教育行政行为侵犯其合法权益，依法