浅谈体育院校跆拳道改革对大学生就业产生的影响分析研究 教育教学专业.docx

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1、浅谈体育院校跆拳道课程改革对大学生就业产生的影响摘要随着国民经济的持续快速发展，我国高等教育也迈入了一个新的发展阶段。跆拳道运动员大学毕业后如何选择就业方向，如何应用所学跆拳道专业特长面对社会选择自己适应的工作，如何展示跆拳道学生在大学所学跆拳道知识及个人能力特点选择合适的工作，是现今跆拳道大学生发展出路的主要问题。本文主要对跆拳道的改革及跆拳道专业学生就业的影响因素进行分析，并提出了提高跆拳道专业学生就业的对策。关键词：跆拳道；就业；改革AbstractWiththesustainedandrapiddevelopmentofthenationaleconomy,China,shighere

2、ducationhasalsoenteredanewstageofdevelopment.HowtochoosetheemploymentdirectionofUniversityTaekwondoathletesaftergraduation,howtousetheexpertiseofTaekwondointhefaceofsocialworktochoosetheirown,howtodisplayataekwondostudentattheuniversityischaracteristicofknowledgeandpersonalabilitytoselecttheappropri

3、ateworkingTaekwondo,taekwondoisthemainproblemofthedevelopmentwayofCollegestudents.ThispapermainlyanalyzesthereformofTaekwondoandtheinfluencingfactorsOfTaekwondomajorstudentsemployment,andputsforwardcountermeasurestoimproveTaekwondoprofessionalstudentsemployment.Keywords:Taekwondo;employment;reform、跆

4、拳道起源发展和改革.1（）跆拳道起源和发展1（F）跆拳道的改革11 .H彳米青木中.12 .月Infi23 .重视理论知识的掌握2（三）跆拳道改革产生的影响21 I句I*生22 .段位制的改革与推广3二、大学生就业问题分析3（一）国家体制改革对大学生就业的影响3（二）就业市场现状对就业的影响3（三）不同社会环境对就业的影响4（四）业内专业人士对就业的影响4（五）跆拳道改革后对大学生就业的影响51 52 .6.又寸6（一）加强对大学生就业指导6（二）加强宏观调控，建立对应的就业体系7IZy、78卤寸.9一、跆拳道起源发展和改革(一)跆拳道起源和发展“跆拳道”是于1955年韩国的崔乱熙将军创造的。

5、“跆”代表激烈的、有力的跳踢；“拳”是指拳头，特指用来进攻的武器；“道”指跆拳道的技术方法和精神，通过单个词的解释可以说明跆拳道是一项起源于韩国，以脚踢为主、拳打为辅的格斗运动，跆拳道包括24套含击破、对抗、特技、对拆自卫术等元素。跆拳道教学注重以人为本的教学理念，无论是竞技跆拳道还是大众跆拳道；幼儿跆拳道还是成人跆拳道都有不同的教学方法。这种教学理念的形成与韩国高度重视教学系统是密切相关的。跆拳道重视训练者的全面发展，跆拳道有礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈五大精神，与我国倡导的德、智、体、美、劳全面发展类似，都是要练习者既要重视技术也要重视内在精神的学习，成为全方位发展的人才。在跆拳道的教

6、学中，除了竞技体育中为了参加比赛而建立运动队外，其他的训练都是以学习、场馆等方式进行教学、训练。这也表明，在跆拳道的教学中可以与其他教学部门进行合作，共同发展。此外这项运动的快速发展，自己的学习是必不可少的，与其他类似的一些体育相遇作为参考，共同发展学习其他体育项目的长处，进而自成一派独立的发展，这也是跆拳道可以得到世界各国公认的最主要原因。(二)跆拳道的改革1.重视礼仪精神众所周知，跆拳道的学习原则，主要以礼仪精神为主，同样，跆拳道的教学原则也是如此。学生在练习跆拳道时，首要任务就是将“礼”作为训练内容，要求“礼始礼终”。所以，无论是任何练习场合，跆拳道学习者都要先行礼鞠躬，再进行正式练习。

7、另外，学习跆拳道的学生，一定要保持自身的道德素养，通过行礼，来养成谦虚友好、互相帮助、尊重他人的态度，并在不断的学习实践中，养成坚韧不拔的学习品质，这对于高职学生来说，是一种综合能力提升的重要表现。同时，跆拳道学习者还要具备高度的爱国精神，只有在热爱自己祖国的基础上，才能将所有跆拳道课程的精髓全部吸入囊中，进而有效提高学生对跆拳道学习的兴趣，使其体育学习能力得到最大化提升。2 .学习程序清晰跆拳道的学习具有很强的段位制特征，其对于等级划分十分严格和清晰，通过跆拳道与高校体育的有机融合，可以让教师和学生都能清晰的了解到体育专业的教学目的，进而使学生全面掌握学习跆拳道的方法和技巧。另外，跆拳道的服

8、装大多都是以白色为主，给人一种很整洁、很规范的视觉效果，且不同颜色的道带代表着不同的学习级别，所以，跆拳道体育教学，对于学生们的穿着也有着很高的要求，在进行课堂教学时，学生必须做到统一着装，这样不仅可以烘托课堂气氛,调动高职学生学习跆拳道的积极性，而且还能增强师生的自信心和责任感，使高职体育教学效果得到大大的攀升。3 .重视理论知识的掌握传统高职体育课教学，经常会发生重技术、轻理论的不良现象，而在跆拳道的教学中，相关教师则完全将理论知识作为主要教学内容，以便使学生对跆拳道理论知识和竞赛规则可以做到全面的了解和掌握，进而在加强理论指导实践的基础上，更好的提升高职学生跆拳道技术能力，使之在任何比赛

9、环境中，都能灵活的对跆拳道进行准确的评估和判断，进而使学生真正认识到学习跆拳道的重要性,激发其热情参与体育专业的学习热情。4 .突出技击功能现如今，跆拳道专业经过长期的演练和发展，己形成了固有、独特的教学方法和比赛风格，其尝试着放弃了传统跆拳道教学中，一些缺少时效性和科学性的教学内容，不断的增加符合现代竞技体育要求、知识性和技能性较突出的对抗内容，进而使其形成一套科学独立、理论和实践相结合的新型教学体系，以便可以吸引高职学生目光，使其在对跆拳道学习充满兴趣的同时，更好的提升自主学习的能力和终身体育的良好意识。（三）跆拳道改革产生的影响1 .导向性教育体育在人类社会发展史中，占有着不可估量的实效

10、作用，且也是一种群众性非常强的竞技项目。而道德素质无论是在体育比赛中，还是体育训练中，都被人们所重视，所以，为了使跆拳道教学能够充分融入到我国高职体育教学改革中，相关体育教师也要积极转变教学思想，将素质教育作为体育教学的重点，并全面发挥跆拳道的教学优势，以其所倡导的积极进取、奋发图强、尊师重道、谦虚谨慎等原则来引导和教育学生。另外，高职体育教学改革还要紧跟时代潮流，强化和完善跆拳道的日常行为规范，并将其所产生的精神导向作用全部灌输给学生，这样才能真正发扬跆拳道的体育精神，使其更好的推动高职体育教育的全面发展。2 .段位制的改革与推广目前,高职体育教学的段位制制度，尚未成熟,其要想取得良好的教学

11、效果，实现最大化改革目标，就要积极借鉴跆拳道的段位制制度，并取其精华，这样才能使相关教师明确教学目的，使学生了解现代化体育学习的程序，进而为实现其体育教学改革创造良好的条件。同时，做好高职体育教学改革，还要注重相应的运动竞赛，学校体育部门应经常举办各种体育竞技活动，并联合其它学校共同举办运动会或体育学术研讨活动等，这样既可以使学生树立终身体育的意识，也可以使其专业素质和综合技能得到更大的发挥，进而为体现跆拳道的礼仪精神提供可靠的保障。二、大学生就业问题分析(一)国家体制改革对大学生就业的影响进入二十一世纪我国高校大批量扩招大学生，高校毕业生数量快速增长，大学生就业市场由卖方市场转变为买方市场，

12、大学生就业形势严峻。但是伴随市场经济发展，国家的经济成分也发生了很大变化，民营、私营、合资、外资等非公有制企业成为活跃市场的重要部分，为缓解大学生就业起重要作用，这是市场这只“无形的手”发挥作用的结果，是单由政府调控难以解决的。大学生就业现状对策从1999年国家提出扩招的政策以来，高校招生规模不断扩大，迎来了高等教育大众化的新阶段。随之而来的是毕业生数量逐年增加，虽然国家相继推出了“西部计划”“三支一扶”“教育特岗计划”“鼓励大学生创业”等一系列鼓励就业政策。就业形式多样化，导致对用人的要求也呈现多样性，这对大学生综合素质的要求越来越高。另外政府鼓励大学生自主创业，这对于大学生来说是机遇也是挑

13、战。自主择业的就业政策对大学生人力资本存量的要求大大提高，促使大学生为得到高质量工作而加强对人力资本的建设。(二)就业市场现状对就业的影响随着人均收入水平明显提高，人们的闲暇时间增多，投入娱乐健身的时间金钱都具备。对于跆拳道产品的需求也越来越多目前跆拳道已经与娱乐、休闲及全民健身结合起来。据不完全统计,国内大大小小的俱乐部、道馆已近3000多家，再加上各大中小学选课的人数,现有跆拳道人口超过800万，武术馆校几千所，常年在馆校练习跆拳道的人数达70万，其潜在的消费力巨大。随着跆拳道市场的不断扩大，跆拳道专业学生的就业选择更加丰富。（三）不同社会环境对就业的影响学生对专业的兴趣对其适应未来职业岗

14、位的影响很大。如果对专业充满兴趣,因为“爱一行”才“干一行”更能满怀热情的适应工作。如果对专业本身不感兴趣，迫不得已毕业后从事专业相关的工作，一遇到不顺意的事情，就会后悔、抱怨，由于缺乏内在的动力，容易受外界环境的干扰，要做到“干一行”便“爱一行”要付出的耐心更多。大学生就业能力的培养不能仅仅依靠学校，因为就业本身就是社会行为，大学生作为社会群体的一部分，需要在与社会互动的过程中获得社会认知，提升就能力。大学生在社会环境的影响下获得了个人对就业的社会认知，社会认知和业个人感性经验相互作用、化和外化，进而引导行为互相摩擦，在自我意识的引导下对社会价值体系进行内，在实践中锻炼个人的就业能人体验和新

15、的社会认知，循环更迭、螺旋上升，就业能力。新的行为带来新的个力逐步发展提升。但是，大学生就业能力培养的社会就业环境不优良，主要表现在社会实习实践机会医乏、多方联合培养流于形式和虚假招聘与就业歧视多发。跆拳道市场的快速发展，增加了跆拳道专业学生的就业机会。当然，就业是一个双向选择，跆拳道专业学生也需要适应社会环境发展，不断提高自身专业素质，才会在就业上更具优势。（四）业内专业人士对就业的影响大学生参与社会实习实践的机会主要有两种，一种是由学校统一组织的去企业进行实习，此种机会受学生人数众多等原因所限，通常是以参观为主的认识实习。第二种是由企业直接发布的，由学生自发、自主选择的实习机会。参与社会实

16、习实践对大学生就业能力的培养具有重要意义。首先，可以提高大学生的专业就业能力和社会应对能力。帮助学生跨越学用界限，提升应用知识解决实际问题的能力，并满足用人单位对大学生工作经历和工作经验的要求。通过实践锻炼能力、提升素质，培养自身协调各种关系的能力，缩短从校园到社会的角色转换期,加速成熟进程,入职后才能够快速适应职场的角色和环境。其次，可以完善大学生的就业人格。在实习中，大学生们学习企业精英们敬业、积极的职业精神。通过实践体验大学生重新认识自己的才能、定位和原来的观念系统。再次，可以提升大学生就业发展能力。通过实践体验，缓解部分学生对未知职场环境的恐惧，减少对老师及家长的依赖，增强独立性和应对

17、环境变化的能力。加深自身对行业、职业与社会的体验和理解，做出符合自身实际的人生规划和理性的就业选择。最后，社会实习实践可以提升学生自我培养的积极性。通过实习大学生可以对就业形成相对科学的认知。学生在真实情景中体验职场，直观感受职场竞争的生态环境，了解企业对人才的能力要求和岗位标准，明确自身与社会需求的差距，熟悉工作环境和职场上升通道，调动就业能力自我培养的积极性。大学生的就业决策是在就业认知和就业体验相互作用下，是大学生在与社会环境的互动中逐步形成的。社会实践和就业体验可以带来直接的感性经验，检验认知、丰富认知，促进大学生就业价值观的成熟和就业能力的提升。跆拳道专业学生如果在学校期间参加过校园

18、实习教师、跆拳道馆等方面的实习工作，在其就业选择上会更具优势。（五）跆拳道改革后对大学生就业的影响跆拳道该给后对跆拳道的科学发展提出了较高的要求，作为跆拳道专业学生,在就业方面提出了更好地个人专业要求，在就业技能掌握上要求更加全面，如掌握跆拳道的礼仪教学、竞技教学等内容。1 .礼仪教学跆拳道对礼仪训练是非常重视的，从跆拳道的起势防守动作就可以看出对和谐关系的重视。跆拳道宣扬的是一种非暴力运动，这是由跆拳道礼仪的内涵所决定的。首先，跆拳道礼仪秩序。不管是在跆拳道的训练，还是跆拳道比赛，从入场的那一刻开始对每一个环节都有着严格的程序和规范动作，运动员必须遵照规则。跆拳道礼仪的规范化让运动员在练习、

19、比赛的过程中对运动员之间的关系是一种和谐，让运动员在练习的过程中重视与对手间的礼仪。其次，跆拳道倡导人与人之间的公平竞争原则。以跆拳道比赛为例，在比赛过程中裁判必须公开、公正，球员必须在遵守比赛规则、尊重对手。这对于当今社会中存在的种族歧视、性别歧视等社会争端是有一定影响的，跆拳道崇尚尊重，尊重对手、尊重个人、构建和谐的社会环境。最后，跆拳道的文化内涵还体现在弘扬民族精神。在跆拳道礼仪中，有一项礼仪是对民族精神的传承，在跆拳道的训练和比赛中，都需要对国旗行礼致敬。2 .竞技教学竞技跆拳道练习可以分为很多种，大致可分为空击练习、点击练习、攻防练习、喂招练习、递靶练习、隔空练习、假设练习、模拟练习

20、、假实战、条件练习、实战等。在熟练掌握技术动作的各种训练手段中，最为重要的当属空击练习。空击练习可单练亦可进行多人练习，不断加强条件反射，巩固正确的技术动作；点击练习根据帮助者的信号及时作出动作反应的练习方法，可有效提高习练者的动作速度和反应速度，提高实战中的反应能力；攻防练习一般是二人一组，练习者可提高攻防意识、战术意识，培养学生对技术动作的控制和运用能力；喂招练习是由教练或同伴共同进行，借助手靶、脚靶等辅佐器材，结合实战意识，有目的的给练习者喂引动作一种方法；递靶练习是由教师或同伴快速变换靶位，来让练习者根据靶位及时作出反应的练习方法。三、对策和建议(一)加强对大学生就业指导加强就业工作信

21、息化建设，提供迅捷的就业服务。要运用现代信息技术，提升就业服务的效率、质量和水平，建认就业信息库，提高信息的准确度和规范性;充分发挥就业网站作用，举办用人单位和毕业生相互交流的网上双选活动，力争尽快实现与各人才、劳动信息网之间的互联，以便为毕业生就业提供更加便捷的信息服务。提供个性化的就业服务，增强就业指导工作的有效性和针对性。坚持开设就业指导课程，通过举办就业指导讲座、就业专题报告、定期进行就业咨询服务等多种形式，在择业观、创业观、就业心理等多方面为毕业生提供全面、到位的就业服务，强调就业指导工作的有效性，切实提升毕业生的就业竞争力。（二）加强宏观调控，建立对应的就业体系高校面临的一个重要任

22、务，就是必须加大有效信息收集力度，即将毕业生最关心、最需要的用人单位需求信息快速有效地传递给毕业生，这就充分说明与用人单位保持联系的重要性和必要性。当前大学生与用人单位间信息了解不对等，所以相关的学校就业指导中心应该定期对市场需求进行调研，了解就业形势与人才需求，调整学生的就业心态，获得更多更有效的就业信息。通过建立校友就业信息资源共享平台，为在校学生提供求职信息。通过完善高校就业服务体系，建立职业规划测评系统，进一步提高学生的就业准备水平。在日常管理中加强对大学生的就业价值观教育，引导他们逐步把个人需要和社会现实协调起来。同时通过建立职业生涯规划工作室、就业心理辅导中心等加快大学生职业生涯规

23、划咨询建设，把职业生涯规划教育融入到校园文化中使得职业规划教育和就业指导贯穿整个大学时代等方式提高职业规划教育的效果。四、小结跆拳道在进入我国后，受到了较大的欢迎，跆拳道馆等为跆拳道专业学生提供了更多的就业机会。随着跆拳道教育的不断改革，跆拳道专业学生在就业上面连着更高的要求。本文主要对跆拳道改革进行整理，并从国家体制改革、就业市场、社会环境等方面对大学生就业的影响进行了分析，当前从跆拳道就业市场和就业环境等方面而言，跆拳道专业学生的就业环境较好，但跆拳道专业学生需要更好地适应当前的就业环境和跆拳道改革环境，在教学内容、教学方式等方面要提高个人专业素质，这需要学校在就业指导上更加体系化。参考文

24、献邓小勇，王建华.体育教学内容体系构建的理性思考J.体育与科学，2001(5).71-73曾庆国.广东高校跆拳道选项课的教学改革J.体育学刊，2002(7),81-83中旭.西安体育学院跆拳道专项课教学改革初探人教学研究，2007(16),178-179孙丽.对高校跆拳道考核的探讨J.体育世界，2007(6),50-51刘卫军.跆拳道M,北京；北京体育大学出版社，2001孙平.深化我国高校体育教学改革的思考几沈阳体育学院学报，2003(3)60-61赵楠.新的形势下高校毕业生就业意识的调查与分析J长春师范学院学报，2009(6)134-136易三平，曹武萍.体育院校毕业生就业状况分析及对策探讨J.武汉体育学院学报，2006(9)102-105致谢首先，感谢我的指导老师，没有您的细心的指导，我不可能在这么短的时间内就完成了这篇论文。您如此学识渊博，让我在学习论文写作期间受益匪浅。其次，感谢我的父母，感谢你们把我带到这个世界上来，并给予我学习知识的物质和精神帮助，没有你们，我不可能在大学里面深造。再次，感谢大学里面所有教过我的老师和帮助过我的同学，没有你们的大学生活，必然是索然无味；有了你们，生活变得多姿多彩，而且我也学到了很多知识。